高中物理44法拉第電磁感應(yīng)定律教學(xué)案新人教版選修-資料下載頁

【摘要】法拉第電磁感應(yīng)定律課題計劃課時上課日期實用課時說明教學(xué)目標知道感應(yīng)電動勢,及決定感應(yīng)電動勢大小的因素。知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量，并能區(qū)別Φ、ΔΦ、。理解法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達式。知道E=BLvsinθ如何推得。會用解決問題。教學(xué)重難點法拉第電磁感應(yīng)定律。感應(yīng)電流與感應(yīng)電動勢的產(chǎn)生條

2025-06-07 23:16

法拉第電磁感應(yīng)張海-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí):磁通量φ=BSφ=BScosθ磁感應(yīng)強度B與垂直磁場方向的面積S的乘積.1、定義:2、意義：磁通量可用穿過某一個面的磁感線條數(shù)表示.abdc思考:哪些情況可以引起磁通量變化?φ=BScosθ磁通量變化包括：S、θ不變，B變化

2025-04-29 13:38

[理化生]牛逼老師的牛逼教案法拉第電磁感應(yīng)定律-資料下載頁

【摘要】..電磁感應(yīng)研究的內(nèi)容：感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，方向，大小。研究的對象是二個：閉合線圈內(nèi)的磁通量變化和閉合電路的部分導(dǎo)線作切割磁感線運動。線圈導(dǎo)線磁通量變化切割磁感線楞次定律右手定則法拉第電磁感應(yīng)定律E=BLv一.什么叫感應(yīng)電動勢E

2024-12-08 00:34

人教版物理選修3-2同步學(xué)案-44法拉第電磁感應(yīng)定律-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)：法拉第電磁感應(yīng)定律學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】（1）、知道感應(yīng)電動勢,及決定感應(yīng)電動勢大小的因素。（2）、知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量，并能區(qū)別Φ、ΔΦ、t???。（3）、理解法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達式。（4）、知道E=BLvsinθ如何推得。（5）、會用tnE??

2024-12-09 09:44

新課標人教版3-2選修三44法拉第電磁感應(yīng)定律2-資料下載頁

【摘要】四、法拉第電磁感應(yīng)定律［要點導(dǎo)學(xué)］1．這一節(jié)學(xué)習(xí)法拉第電磁感應(yīng)定律，要學(xué)會感應(yīng)電動勢大小的計算方法。這部分內(nèi)容和楞次定律是本章的兩大重要內(nèi)容，應(yīng)該高度重視。2．法拉第電磁感應(yīng)定律告訴我們電路中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的大小跟成正比。若產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的電路是一個有n匝的線圈，且穿過每匝線圈的磁感

2024-12-09 06:57

新課標人教版1-1選修一32法拉第電磁感應(yīng)定律2-資料下載頁

【摘要】選修法拉第電磁感應(yīng)定律教案0復(fù)習(xí)提問：1：要使閉合電路中有電流必須具備什么條件？（引導(dǎo)學(xué)生回答：這個電路中必須有電源，因為電流是由電源的電動勢引起的）2：如果電路不是閉合的，電路中沒有電流，電源的電動勢是否還存在呢？（引導(dǎo)學(xué)生回答：電動勢反映了電源提供電能本領(lǐng)的物理量，電路不閉合電源電動勢依然存在）引入新課：在電

2024-11-20 02:54

新課標人教版3-2選修三44法拉第電磁感應(yīng)定律6-資料下載頁

【摘要】課題：探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件單位：江蘇省贛榆高級中學(xué)姓名：張春寧教學(xué)設(shè)計思路：《物理課程標準》明確指出：“科學(xué)探究既是學(xué)生的學(xué)習(xí)目標，又是重要的教學(xué)方式之一。將科學(xué)探究列入內(nèi)容標準，旨在將學(xué)習(xí)重心從過分強調(diào)知識的傳承和積累向知識的探究過程轉(zhuǎn)化，從學(xué)生被動接受知識向主動獲取知識轉(zhuǎn)化，從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力、實事求是的科學(xué)態(tài)度和敢于創(chuàng)

2024-11-20 02:50

新課標人教版3-2選修三44法拉第電磁感應(yīng)定律3-資料下載頁

【摘要】4-3楞次定律(學(xué)案)班級姓名一、引入新課［演示］將磁鐵從線圈中插入和拔出，觀察現(xiàn)象，提出問題：二、探究線圈中感應(yīng)電流的方向（仔細觀察，詳實記錄）1、實驗演示：辨明電流表G指針偏轉(zhuǎn)方向與通入電流方向間的關(guān)系。電流進入的方向

2024-12-09 06:57

新課標人教版1-1選修一32法拉第電磁感應(yīng)定律2-資料下載頁

【摘要】1：要使閉合電路中有電流必須具備什么條件？這個電路中必須有電源，因為電流是由電源的電動勢引起的.2：如果電路不是閉合的，電路中沒有電流，電源的電動勢是否還存在呢？電動勢反映了電源提供電能本領(lǐng)的物理量，電路不閉合電源電動勢依然存在。復(fù)習(xí)提問：3、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，閉合電路中出現(xiàn)了感應(yīng)電流，那么有電動勢存在么？1、感應(yīng)電動勢：

2024-11-18 11:23

新課標人教版1-1選修一32法拉第電磁感應(yīng)定律3-資料下載頁

【摘要】法拉第電磁感應(yīng)定律一、教學(xué)目標1．在物理知識方面要求．(1)通過復(fù)習(xí)，進一步理解感生電動勢的概念，明確感生電動勢的作用；(2)在復(fù)習(xí)鞏固的基礎(chǔ)上，熟練掌握法拉第電磁感應(yīng)定律．2．通過本節(jié)復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運用物理知識，分析和解決一些實際問題的能力．二、重點、難點分析1．重點是對法拉第電磁感應(yīng)定律的進一步理解和運用；2．難點是法拉第

2024-12-09 07:02

新課標人教版3-2選修三44法拉第電磁感應(yīng)定律5-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)：法拉第電磁感應(yīng)定律復(fù)習(xí)提問1、在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么？（1）.閉合回路（2）.磁通量發(fā)生變化2、恒定電流中，電路中存在持續(xù)電流的條件是什么？（1）.電路閉合（2）.電源提供電動勢3、在發(fā)生電磁感應(yīng)的情況下，用什么方法可以判定感應(yīng)電流的方向？由楞次定律或

2024-11-18 11:02

新課標人教版1-1選修一32法拉第電磁感應(yīng)定律1-資料下載頁

【摘要】法拉第電磁感應(yīng)定律××××××××××VabNAR問題1：在閉合電路中，在電源內(nèi)部電流從_____極流向極____極；在電源外部電流從_____極流向____極

2024-11-18 11:23

新課標人教版1-1選修一32法拉第電磁感應(yīng)定律3-資料下載頁

【摘要】《法拉第電磁感應(yīng)定律》教學(xué)目標?知識與能力?1、知道什么是感應(yīng)電動勢。?2、了解什么是磁通量以及磁通量的變化量和磁通量的變化率。?3、在實驗基礎(chǔ)上，了解法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容及數(shù)學(xué)表達式，學(xué)會用該定律分析與解決一些簡單的問題。?4、培養(yǎng)類比推理和通過觀察、實驗、歸納尋找物理規(guī)律的能力。?實驗儀器

2024-11-18 11:23

人教版物理選修3-2同步練習(xí)-44法拉第電磁感應(yīng)定律1-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)：法拉第電磁感應(yīng)定律同步練習(xí)一基礎(chǔ)達標：1、穿過一個電阻為R=1?的單匝閉合線圈的磁通量始終每秒鐘均勻的減少2Wb，則：（）A、線圈中的感應(yīng)電動勢每秒鐘減少2VB、線圈中的感應(yīng)電動勢是2VC、線圈中的感應(yīng)電流每秒鐘減少2AD、線圈中的電流是2A2．下列幾種說法中正確的是：（）A

2024-12-08 09:45

新課標人教版3-2選修三44法拉第電磁感應(yīng)定律2-資料下載頁

【摘要】原來磁場方向磁通量的變化感應(yīng)電流方向感應(yīng)電流磁場方向向下變大逆時針向上阻礙原來磁通量變大演示實驗原來磁場方向磁通量的變化感應(yīng)電流方向感應(yīng)電流磁場方向向下變小順時針向下阻礙原來磁通

2024-11-18 11:03

法拉第電磁感應(yīng)定律優(yōu)質(zhì)課教案-文庫吧

法拉第電磁感應(yīng)定律優(yōu)質(zhì)課教案-wenkub

法拉第電磁感應(yīng)定律優(yōu)質(zhì)課教案(已修改)

法拉第電磁感應(yīng)定律優(yōu)質(zhì)課教案(編輯修改稿)

法拉第電磁感應(yīng)定律優(yōu)質(zhì)課教案-wenkub.com