你了解孔子嗎孔子教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 今天的我們還有什么啟發(fā)和應(yīng)用的價(jià)值嗎?在爭創(chuàng)文明城市,做文明少年，請你結(jié)合孔子的名言、思想給我們的青少年提幾條建議，怎樣做才算是一位合格的文明公民。在某些資料的匯報(bào)中甚至有錯(cuò)誤出現(xiàn)，我及時(shí)糾正錯(cuò)誤，并積極鼓勵(lì)同學(xué)，我們所匯報(bào)的可能有不完整、甚至于有錯(cuò)誤，這些都沒關(guān)系，因?yàn)槲覀兘裉焖接懙氖恰拔覀兯私獾目鬃印辈⒉灰欢ň褪钦鎸?shí)的孔子，這個(gè)搜集資料、整合素材、匯報(bào)展示的過程中有所收獲才是我們真正要達(dá)到的目的。]八、活動(dòng)小結(jié)：送給學(xué)生一句話——如果人類要在21世紀(jì)生存下去，必須從2500年前的孔夫子那里汲取智慧師生共同小結(jié)了在這次活動(dòng)中收獲和不足，并闡明今天的交流展示活動(dòng)結(jié)束了，但研究并不會(huì)因此而結(jié)束，課后大家可以繼續(xù)到教師提供的專題網(wǎng)站上繼續(xù)交流“我們了解的孔子”作為此次活動(dòng)的延伸。學(xué)生通過本組的展示設(shè)計(jì)，鍛煉了篩選、整合資料的能力，群體合作的力量是無窮的，這一組同學(xué)展示的成果內(nèi)容豐富、形式多樣，并鏈接到教師的專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站展示相關(guān)的圖片資料，節(jié)約時(shí)間又使得展示的資料清晰、明了]匯報(bào)中教師適時(shí)地提問、鼓勵(lì)、幫助、評(píng)價(jià)學(xué)生組的匯報(bào)（3）、孔子思想研究組：孔子的偉大在于他們的思想深入人心，跟隨第3組體驗(yàn)圣人的思想光輝 ( 學(xué)生幻燈片：3) 孔子思想核心：“仁” 政治主張 興辦私學(xué)（影片） a、教育思想 （和現(xiàn)在教育實(shí)際相聯(lián)系） b、治國思想 c 、指導(dǎo)如何做人的思想 d、對孔子一些思想置疑，如：迷信思想、忠君、過分注重儀式等e、匯報(bào)孔子思想對當(dāng)今、未來的影響（包括對現(xiàn)代語言的影響，對現(xiàn)代人道德修養(yǎng)、心理素質(zhì)、風(fēng)俗習(xí)慣等方面）f、設(shè)想孔子思想對未來社會(huì)的影響（結(jié)合第一組研究結(jié)果去談）[教學(xué)設(shè)計(jì)意圖：本組同學(xué)要把孔子博大精深的思想條理清晰、通俗易懂的加以闡釋，篩選
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