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六年級綜合實踐教案(文件)

2025-05-04 22:05 上一頁面

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【正文】 ,幾口就喝完了,這樣多麻煩呀!生2:這就叫茶文化,這是一種生活方式。二、課時安排:1課時三、教學(xué)過程:導(dǎo)入:茶館里的茶具太貴了,而且過于笨重,我們?yōu)槭裁床蛔约簞邮衷O(shè)計一套簡便輕巧的茶具呢?茶具設(shè)計比賽。小結(jié):通過小組合作,有的小組設(shè)計的茶具很有特色,值得我們參考;有的小組因為合作得不和諧,設(shè)計的茶具還有等待改進(jìn)。我們了解知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法,樹立知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,學(xué)會遵守法律,維護(hù)正當(dāng)權(quán)益,對以后自己的成長是很有幫助的?!癖硌菟囆g(shù)家的表演、唱片和廣播節(jié)目。侵權(quán)現(xiàn)象探究。討論區(qū):小學(xué)生可以給自己的小發(fā)明申請專利嗎?怎樣申請呢?可以在班級舉辦一個專利申請模擬現(xiàn)場活動。(4)小組寫一份倡議書,題目是“從我做起,拒絕盜版”。通過各種活動體會中秋節(jié)的快樂。人們以各種方式慶祝中秋節(jié):賞詩賞月逛花燈,祭祖祭月思親人。通過調(diào)查、統(tǒng)計、參觀、訪問和查找資料,開展中秋節(jié)的課題探究。(1)準(zhǔn)備工作材料:薄竹篾、紗布、膠水、透明色紙、蠟紙、小竹筒,砂紙、紅穗帶、小繩子工具:小刀、剪刀、蠟燭(2)制作方法:(略)(3)再設(shè)計一個其他造型的花燈:我的作品(4)電腦作畫。親歷實踐?;顒佣簠⒂^敬老院以小組為單位,制訂一個周詳?shù)膮⒂^計劃和采訪計劃,了解老人的生活。(1)成果展示展示你所在小組拍攝、制作的圖片、燈籠作品?;顒臃此?。匯報小組的探究成果,談?wù)勀愕捏w會,讓大家分享你的成功和自豪。記得搜集花燈的款式和燈謎喲。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。主題:月到中秋分外明。參考課題:(1)中秋節(jié)的來歷(2)金秋詩詞欣賞(3)中秋節(jié)風(fēng)俗調(diào)查(4)中秋美食(5)中秋佳果(6)月餅的變遷小組名: 小組長: 小組成員: 探究課題: 探究活動方案: 探究記錄:成果與收獲:這次探究活動,我感到最成功、最自豪的是:為家里設(shè)計一個中秋賞月的活動方案,或從外觀、色香味角度設(shè)計一種月餅。(1)秋天的節(jié)日有哪些?(2)一年之中哪些月份屬秋天?(3)口頭描述秋天的景色與特點(diǎn)。俗話說:人是故鄉(xiāng)親,月是故鄉(xiāng)明??偨Y(jié)。你認(rèn)為保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)應(yīng)通過什么樣的途徑?(1)舉辦一個“知識產(chǎn)權(quán)模擬法庭”。盜版假冒侵犯知識產(chǎn)權(quán)調(diào)查表小組成員:調(diào)查時間:調(diào)查地點(diǎn):調(diào)查的問題:調(diào)查內(nèi)容:知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)對你有什么好處?您是否買過盜版光盤?記錄:(2)說一說你身邊的侵權(quán)行為?!瘛?)、我國知識產(chǎn)權(quán)法主要有:生產(chǎn)、銷售盜版光盤、圖書、軟件以及銷售假冒馳名商標(biāo)等行為都是侵權(quán)。(1)什么是知識產(chǎn)權(quán)? 知識產(chǎn)權(quán)也稱智力成果權(quán),是指公民或法人通過自己的勞動而取得的創(chuàng)造性的智力成果所依法享有的權(quán)利。讓學(xué)生懂得維護(hù)知識產(chǎn)權(quán),抵制購買和使用盜版產(chǎn)品。我們認(rèn)為我們小組設(shè)計的茶具應(yīng)該被評為第 名,因為它有以下特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn):
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