三種圖案的霓虹燈課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(文件)
【正文】 路開始工作。搖擺狀態(tài)：0101,1010,0101,1010,0101,1010,0101,1010,0101,1010,0101，1010。結(jié)束語不到兩個星期的課程設(shè)計(jì)，對我來說卻收獲頗豐，不僅鞏固了我的數(shù)電知識，還讓我深入的理解了各個芯片，之前可以說都分不清編碼譯碼器，現(xiàn)在我已基本掌握進(jìn)制電路的設(shè)計(jì)，在實(shí)驗(yàn)的一開始，因?yàn)樽灾约簲?shù)電學(xué)的不是太好，害怕自己不能用芯片加邏輯電路完成實(shí)驗(yàn)要求，就打算用單片機(jī)的方法設(shè)計(jì)，雖然最后只是把電路弄了出來，程序的編譯沒有通過，但在這個過程中我學(xué)到了許多單片機(jī)的知識，對于大三單片機(jī)的學(xué)習(xí)是一個很好地鋪墊。 如何用74LS90實(shí)現(xiàn)四進(jìn)制計(jì)數(shù)器？答：通過74LS90級聯(lián)可以實(shí)現(xiàn)任意進(jìn)制的計(jì)數(shù)器，要實(shí)現(xiàn)四進(jìn)制計(jì)數(shù)器只需一片74LS90芯片，當(dāng)計(jì)數(shù)達(dá)到四是要置0重新計(jì)數(shù)，R9(1),R9(2)接地，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)四進(jìn)制即計(jì)數(shù)達(dá)到100是置0，所以Q2接R0(1)，R0(2),這樣就實(shí)現(xiàn)了四進(jìn)制計(jì)數(shù)器。參考文獻(xiàn)[1]《電子技術(shù)基礎(chǔ)》第五版 高等教育出版社 主編：康華光[2]《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》清華大學(xué)出版社 主編：伍時(shí)和[3] 高吉祥. 電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì). 電子工業(yè)出版社，2002[4] ，2006[5] ，2003[6] ，[7] ，[8] ，2005[9] ，2005本科生課程設(shè)計(jì)成績評定表姓 名許帥帥性 別男專業(yè)、班級自動化1101課程設(shè)計(jì)題目：三種圖案霓虹燈控制器設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)答辯或質(zhì)疑記錄： 如何用555芯片實(shí)現(xiàn)1HZ脈沖輸出？答：用555定時(shí)器搭建多諧振蕩電路，固定R1，R2，C1的值分別為5k、又因?yàn)閒=1HZ,再根據(jù)公式f=(R1+2R2)。逐個點(diǎn)亮逐個熄滅：0000,1000,1100,1110,1111,0111,0011,0001,0000,1000,1100,1110,1111,0111,0011,0001。此后，四盞燈便按上述步驟所述自動重復(fù)循環(huán)，每個周期為40秒。把漏畫的線連上后在進(jìn)行調(diào)試，電路沒有故障且滿足實(shí)驗(yàn)要求。74LS139引腳圖及功能圖：表2圖6 3暗
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