小學(xué)教師量化考核實(shí)施方案(文件)
【正文】 、績(jī)。小學(xué)教師量化考核實(shí)施方案 為了強(qiáng)化學(xué)校管理，增強(qiáng)責(zé)任感。 二、 考核方法：積分制，逐項(xiàng)積分。一年級(jí)拼音和生字上下對(duì)稱，按四字格要求。作文全期不少于 15 篇，大字、小字缺一篇扣2 分，作文缺一篇扣除 5 分。 ③ 一課三練，隨進(jìn)度做好每一課的練習(xí)，教師要及時(shí)批改，批改不及時(shí)發(fā)現(xiàn)一次扣一分，代改的每次扣二分。 （四）成績(jī) :(40） 學(xué)校期中、期末考試“優(yōu)秀率”、“及格率”、“平均分”三項(xiàng)評(píng)比學(xué)科前兩名給任課教師加五分。 3. 教師積極參加教研活動(dòng)，缺一次扣二分。 7. 跑堂一次扣一分，空堂一節(jié)扣三分。
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