【摘要】第一篇:中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn) 附件1: 扎賚特旗中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn) (試行) 為了加快教育信息化建設(shè)步伐,全面提升我旗教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)教育信息化與學(xué)科教學(xué)深度融...
2024-10-29 00:47
【摘要】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)總結(jié) 沙草墩小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)總結(jié) 2016年11月25日 這次測(cè)評(píng)工作歷時(shí)近兩周,通過自測(cè)自評(píng)、申報(bào)學(xué)校成立專門小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作演示,量化打...
2024-10-17 21:24
【摘要】第一篇:中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)總結(jié) 小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 培訓(xùn)個(gè)人研修總結(jié) 中心小學(xué)方自新 近幾個(gè)月的小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)現(xiàn)以接近尾聲。通過培訓(xùn)和學(xué)...
2024-10-03 16:43
【摘要】第一篇:中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)心得 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)心得 通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步地掌握了有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)的知識(shí),提高了自身認(rèn)識(shí)。隨著現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)的迅猛...
2024-10-17 20:54
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)解讀》心得 學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)解讀》心得 通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)解讀》課程讓我對(duì)教育信息化的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),當(dāng)...
2024-10-29 02:12
【摘要】湖南省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表單位名稱:隆回縣第九中學(xué)單位代碼:44591300-4姓名:陽群喜身份證號(hào):432622196404245
2025-01-12 03:36
【摘要】第一篇:中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn) 鄖縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn)實(shí) 施 方 案 為全面提升我縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和水平,大力實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)...
2024-10-03 16:35
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)解讀》有感 學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)解讀》有感 學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)解讀》后,我認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在的教師在教學(xué)中熟練的運(yùn)用信息技...
2024-10-29 03:01
【摘要】河南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程發(fā)展性測(cè)評(píng)工作操作指南一、省項(xiàng)目辦(一)設(shè)置發(fā)展測(cè)評(píng)項(xiàng)目如圖?1?所示,河南省教育廳將“國(guó)培計(jì)劃”——中小學(xué)教師能力提升工程項(xiàng)目設(shè)置為發(fā)展測(cè)評(píng)項(xiàng)目之后,已參加河南省組織的“國(guó)培計(jì)劃”——河南省中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程項(xiàng)目且獲
2025-03-22 11:50
【摘要】1四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升專項(xiàng)培訓(xùn)注冊(cè)與學(xué)習(xí)操作須知各參培教師:根據(jù)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升專項(xiàng)培訓(xùn)的相關(guān)要求,現(xiàn)將參加此項(xiàng)培訓(xùn)的操作方法介紹于后,請(qǐng)各位教師認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容,按相應(yīng)操作要求參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)!一、注冊(cè)與激活:1、登錄網(wǎng)址:(方法一)登錄:臺(tái))點(diǎn)擊“四川省中小
2024-10-20 16:15
【摘要】三明市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程優(yōu)秀成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人員名單項(xiàng)目項(xiàng)目作品名稱作者1單位1基-課例分離食鹽與水的方法安松雪三明市第十中學(xué)2基-課例長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)陳亞麗三明市梅列區(qū)東新小學(xué)3基-課例9aieiui賴曉芬三明學(xué)院附屬小學(xué)4基-課例錄像課跨越百年的美麗伊永青三明學(xué)院附屬小學(xué)
2025-06-09 21:38
【摘要】淺談如何提高農(nóng)村中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力自從實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程以來,農(nóng)村中小學(xué)教師的信息技術(shù)水平大幅度提高,信息技術(shù)應(yīng)用能力也大幅度提高。然而隨著教改以及有效教學(xué)的深入,信息技術(shù)如何融入課堂,這對(duì)全體教師提出了更高
2024-10-22 12:32
【摘要】中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)一、總則(一)為指導(dǎo)各地組織實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程(以下簡(jiǎn)稱:能力提升工程),規(guī)范引領(lǐng)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程建設(shè)與實(shí)施工作,依據(jù)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)(以下簡(jiǎn)稱:能力標(biāo)準(zhǔn)),特制定《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(以下簡(jiǎn)稱:《課程標(biāo)準(zhǔn)》)。幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校教師開展類似培訓(xùn)時(shí)可參照?qǐng)?zhí)
2025-07-14 17:53
【摘要】練習(xí)結(jié)果:模擬練習(xí)一窗體頂端第1題(單選)關(guān)于教育技術(shù)與信息技術(shù)的描述,不正確的一項(xiàng)是()。 ? ,并有各自不同的研究對(duì)象 ? “技術(shù)”一詞,雖然所屬學(xué)科不同,但研究范疇基本相同 ,其研究對(duì)象是教學(xué)過程和教學(xué)資源 ?單選題(一個(gè)答案)第2題(單選)下面對(duì)信息技術(shù)與課程整合概念的理解,正確的一項(xiàng)是()。(3分)
2025-04-15 03:14
【摘要】附件3湖南省中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件(試行)一、基本條件(一)政治素養(yǎng)1.具有正確的世界觀和方法論。系統(tǒng)掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點(diǎn),不斷提升自身的政治思想素養(yǎng)。2.實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家教育方針政策。以人為本,統(tǒng)籌兼顧,可持續(xù)發(fā)展。3.樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、堅(jiān)
2025-07-15 01:06