【摘要】第一篇:高中生物小論文:淺析高中生物實驗教學 淺析高中生物實驗教學 在高中生物實驗教學過程中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)不少學生只重視實驗結(jié)果,不重視分析結(jié)果;只滿足于實驗的成功,而不愿對實驗能力、了解實驗原理...
2024-10-25 03:50
【摘要】第一篇:高中生物說課稿 《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)》說課稿 一、說教材。 本章是高中生物必修3的第五章,前面一章是《種群和群落》,是這一章的學習基礎。平時學生也接觸一些人工生態(tài)系統(tǒng)如城市生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)...
2024-11-09 23:44
【摘要】高中生物競賽輔導作者:朱平????目??錄?第一章?生命的物質(zhì)基礎第二章?細胞生物學第三章?動物生理第四章?植物生理?第一章?生命的物質(zhì)基礎一、競賽中涉及的問題生命的物質(zhì)基礎是現(xiàn)代生物學的重要組成部分,這部分知識
2025-06-08 00:00
【摘要】高中生物題庫(5)考試時間:45分鐘姓名:___________班級:___________第II卷(非選擇題)二、綜合題1.水稻是重要的糧食作物之一。已知高稈(D)對矮稈(d)是顯性,抗病(R)對易感病(r)是顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上?,F(xiàn)有純合的水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr)。請分析回答:(1)在圖A所示雜交過程中,F(xiàn)
2025-08-05 18:29
【摘要】高中生物教案基因詳解第4章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂茖W校:*****高中學科:生物一、教材分析:本節(jié)包括“中心法則的提出及其發(fā)展”和“基因、蛋白質(zhì)與性狀的關系”兩部分內(nèi)容。中心法則是生物學的核心規(guī)律,“基因、蛋白質(zhì)與性狀的關系”是對三者關系的總結(jié)。二、教學目標1、知識目標:⑴解釋中心法則的基本內(nèi)容⑵舉例說明基因與性狀的關系2、能
2025-04-19 05:44
【摘要】高中生物教學設計?降低化學反應活化能的酶——酶的作用貴港桂平市石龍民族中學陳唐武一、版本:人教版?高中生物必修1?二、設計內(nèi)容:第5章細胞的能量供應和利用?第1節(jié)降低化學反應活化能的酶(第1課時——酶的作用)三、設計理念在實施新課程中,需要構(gòu)建與新課程理念
2025-01-17 05:46
【摘要】高二生物競賽試題時量:90分鐘滿分:100分時間:2007年1月一、選擇題:本題共30小題,每小題2分,共60分。每題只有一個選項最符合題意。1.一些實驗必須先制作玻片標本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗過程錯誤的是:A、脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察B、有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察C、質(zhì)壁分離觀察:撕取鱗片葉表皮→制片→
2025-01-14 12:14
【摘要】高中生物教學總結(jié) 高中生物教學總結(jié)篇1高中生物從這一學期來開始使用新課標,為了更好的完成新課標要求,本人認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完...
2024-12-07 02:32
【摘要】人教版生物必修三生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內(nèi)環(huán)境:(由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境)(1)內(nèi)環(huán)境(細胞外液)的組成:血漿、組織液、淋巴,(2)內(nèi)環(huán)境(細胞外液)的理化性質(zhì):
2025-08-05 02:17
【摘要】高中生物實驗總結(jié)實驗歸類物質(zhì)的鑒定與提取、分離實驗生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定;DNA的提取與鑒定;葉綠體中色素的提取與鑒定。觀察實驗用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質(zhì)的流動;觀察植物細胞的有絲分裂;觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原;植物向性運動的設計與觀察。有關酶的實驗(生化)比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率;探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用;探索影響淀粉酶活性
2025-08-05 16:57
【摘要】基因工程專題復習近五年,基因工程只要考點:1、基因工程的工具;限制酶,DNA連接酶,運載體單獨考察比較少。2、基因工程的操作步驟中,目的基因的獲取年年考。重點考察“從基因文庫與CDNA文庫的構(gòu)建過程及區(qū)別”另外,“基因表達載體的構(gòu)建”也是考察的重點。經(jīng)常與限制酶、DNA連接酶一起考察,涉及啟動子、終止子、標記基因等。3、導入受體細胞的考察較簡單,
2025-01-09 13:14
【摘要】選修1知識點總結(jié) 微生物的實驗室培養(yǎng) 一、基礎知識 :人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì),是進行微生物培養(yǎng)的物質(zhì)基礎。 (1)培養(yǎng)基的分類: ·培養(yǎng)基按照物理性...
2024-11-03 22:12
【摘要】胚胎工程概念:?胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術(shù),如胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過處理后獲得的胚胎,還需要移植到雌性動物體內(nèi)生產(chǎn)后代,以滿足人類各種需求。?操作對象:早期胚胎和配子?技術(shù)手段:胚胎移植、體外受精、
2025-01-08 13:11
【摘要】?考綱要求?近四年廣東高考實驗設計內(nèi)容分析?實驗目的及原理?實驗變量的分析?實驗步驟的設計?實驗結(jié)果的預測?實驗結(jié)果分析及結(jié)論常考點09廣東10廣東11廣東12年廣東實驗目的實驗原理變量分析實驗步驟結(jié)果預測結(jié)果分析、結(jié)論
2025-01-07 22:49
【摘要】高中生物選修一生物技術(shù)實踐知識點總結(jié)專題一傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應用課題一果酒和果醋的制作1、發(fā)酵:通過微生物技術(shù)的培養(yǎng)來生產(chǎn)大量代謝產(chǎn)物的過程。2、有氧發(fā)酵:醋酸發(fā)酵谷氨酸發(fā)酵無氧發(fā)酵:酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵酶3、酵母菌是兼性厭氧菌型微生物真菌酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要)分裂生殖孢子生殖酶4、在有氧條件下,酵母菌進行有氧呼吸
2025-04-04 23:57