【摘要】1天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632新課標(biāo)必修五第二章《數(shù)列》強(qiáng)化訓(xùn)練題1.已知三個(gè)正數(shù)成等差數(shù)列,如果最小的數(shù)乘以2,最大的數(shù)加上7,則成等比數(shù)列,且它們的積為1000,求等差數(shù)列的公差。2.設(shè)??na是一個(gè)公差為)0(?dd的等差數(shù)列,它的前10項(xiàng)和11010?S,且1a
2025-12-29 21:02
【摘要】2020年高考語(yǔ)文字音專(zhuān)題訓(xùn)練50題(含答案解析)12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940
2025-10-25 05:51
【摘要】構(gòu)建新數(shù)列巧解遞推數(shù)列競(jìng)賽題梁新潮(浙江新昌中學(xué)312500)石美英(浙江新昌教師進(jìn)修學(xué)校312500)遞推數(shù)列是國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)競(jìng)賽命題的“熱點(diǎn)”之一,由于題目靈活多變,答題難度較大。本文利用構(gòu)建新數(shù)列的統(tǒng)一方法解答此類(lèi)問(wèn)題,基本思路是根據(jù)題設(shè)提供的信息,構(gòu)建新的數(shù)列,建立新數(shù)列與原數(shù)列對(duì)應(yīng)項(xiàng)之間的關(guān)系,然后通過(guò)研究新數(shù)列達(dá)到問(wèn)題解決之目的。其中,怎樣構(gòu)造新數(shù)列是答題關(guān)鍵。
2025-03-25 04:37
【摘要】三角函數(shù)大題綜合訓(xùn)練.(Ⅰ)求的最小正周期;(Ⅱ)求在區(qū)間上的最大值和最小值.(x)=cos(2x+)+sinx.(1)求函數(shù)f(x)的最大值和最小正周期.(2)設(shè)A,B,C為ABC的三個(gè)內(nèi)角,若cosB=,,且C為銳角,求sinA.(Ⅰ)將函數(shù)化簡(jiǎn)成的形式,并指出的周期;(Ⅱ)求函數(shù)上的最大值和最小值.(Ⅰ
2025-03-24 05:42
【摘要】努力成就明天數(shù)學(xué)5(必修)第二章數(shù)列[提高訓(xùn)練C組]一、選擇題1.?dāng)?shù)列的通項(xiàng)公式,則該數(shù)列的前()項(xiàng)之和等于.A.B. C.D.2.在等差數(shù)列中,若,則的值為()A.B. C.D.3.在等比數(shù)列中,若,且則為()A.
2025-06-19 01:49
【摘要】立體幾何高考真題大題1.(2016高考新課標(biāo)1卷)如圖,在以A,B,C,D,E,F為頂點(diǎn)的五面體中,面ABEF為正方形,AF=2FD,,且二面角D-AF-E與二面角C-BE-F都是.(Ⅰ)證明:平面ABEF平面EFDC;(Ⅱ)求二面角E-BC-A的余弦值.【答案】(Ⅰ)見(jiàn)解析;(Ⅱ)【解析】試題分析:(Ⅰ)先證明平面,結(jié)合平面,可得平面平面.(Ⅱ
2025-04-17 07:37
【摘要】......2014暑假壓軸題訓(xùn)練(50題)1.在直角梯形中,,高(如圖1)。動(dòng)點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)沿運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止,點(diǎn)沿運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止,兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度都是。而當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),點(diǎn)正好到達(dá)點(diǎn)。設(shè)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)的時(shí)間為時(shí),的面積
2025-03-24 06:14
【摘要】1已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),其導(dǎo)函數(shù)為。數(shù)列的前n項(xiàng)和為,點(diǎn)均在函數(shù)的圖像上。(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)設(shè),是數(shù)列的前n項(xiàng)和,求使得對(duì)所有都成立的最小正整數(shù)m。2.己知各項(xiàng)均不相等的等差數(shù)列{an}的前四項(xiàng)和S4=14,且a1,a3,a7成等比數(shù)列.(I)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(II)設(shè)Tn為數(shù)列的前n項(xiàng)和,若Tn≤
2025-06-26 00:57
【摘要】 文科數(shù)學(xué)2020-2020高考真題分類(lèi)訓(xùn)練專(zhuān)題六,數(shù)列,第十七講,遞推數(shù)列與數(shù)列求和—后附解析答案 專(zhuān)題六數(shù)列第十七講遞推數(shù)列與數(shù)列求和2020年1.(2020江蘇20)定義首項(xiàng)為1且公比為...
2026-01-05 05:24
【摘要】第一篇:數(shù)列證明題 1、已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=1,an+1=3an+1.(Ⅰ)證明an+1是等比數(shù)列,并求{an}的通項(xiàng)公式; {2} 2數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=1,a2=2,an+2=2an...
2025-10-20 04:03
【摘要】等比數(shù)列基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題(1)一個(gè)等比數(shù)列,它的前4項(xiàng)之和為前2項(xiàng)之和的2倍,則此數(shù)列的公比為()(A)1/2或-1/2(B)1(C)1或-1(D)2或-2(2)已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=an-1(a∈R),則數(shù)列{an}()(A)必
2025-11-02 13:15
【摘要】精品資源用整體思想解數(shù)列題整體思想是指通過(guò)觀察,把需要解決的問(wèn)題看作一個(gè)整體,通過(guò)研究問(wèn)題的整體形式、整體結(jié)構(gòu)或作整體處理后,歡迎下載達(dá)到順利而簡(jiǎn)捷的解題目的。由于數(shù)列本身就是一個(gè)特殊的整體,所以在解數(shù)列題的過(guò)程中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用整體思想,去分析問(wèn)題和處理問(wèn)題十分重要。一、整體代入將已知條件或待求結(jié)論中的某些式
2025-03-25 06:05
【摘要】立體幾何大題訓(xùn)練(1)1、如圖,三棱柱ABC-A1B1C1的底面是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,AA1⊥底面ABC,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是棱CC1,BB1上的點(diǎn),且EC=B1F=2FB.(1)證明:平面AEF⊥平面ACC1A1;(2)若AA1=3,求直線(xiàn)AB與平面AEF所成角的正弦值.2、如圖,在四棱錐中,平
2025-03-25 06:43
【摘要】(2012江西?。ū拘☆}滿(mǎn)分12分)如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,E,F(xiàn)是線(xiàn)段AB上的兩點(diǎn),且DE⊥AB,CF⊥AB,AB=12,AD=5,BC=4,DE=△ADE,△CFB分別沿DE,CF折起,使A,B兩點(diǎn)重合與點(diǎn)G,得到多面體CDEFG.(1)求證:平面DEG⊥平面CFG;(2)求多面體CDEFG的體積。2012,山東(19)(本小題滿(mǎn)分12分)如圖,
2025-04-17 13:07
【摘要】立體幾何大題1.如下圖,一個(gè)等腰直角三角形的硬紙片ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,CD是斜邊上的高沿CD把△ABC折成直二面角.ABC第1題圖ABCD第1題圖(1)如果你手中只有一把能度量長(zhǎng)度的直尺,應(yīng)該如何確定A,B的位置,使二面角A-CD-B是直二面角?證明你的結(jié)論.(2)試在平面AB
2025-04-17 13:17