學校教學管理講話稿(文件)
【正文】 增強了教師的工 作積極性和責任心。但通過一年以來學校工作的開展，學校領導班子求真務實，開拓進取?！ 〉诙⒓訌妼W校教學管理。利用班會、櫥窗、安全教育課等形式對學生進行防火、防電、防溺水等的教育。 嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴肅勞動紀律，規(guī)范教師辦公秩序，使每名教師都能自覺嚴格執(zhí)行學校提出的各項管理規(guī)定和要求，嚴格執(zhí)行考勤簽到制度、請假制度、教師工作制度，自覺遵守學校作息時間。我們在管理中堅持制度無情人有情，無情制度有情操作的原則，充分發(fā)揮制度管理的積極作用，同時尊重教師的需求，一切以教師的發(fā)展與提高為準則，創(chuàng)造條件促進教師的師德素質發(fā)展、業(yè)務發(fā)展、能力發(fā)展?！ ∥覅R報的題目是《質量立校，榮譽興校以樸實的管理促進教學質量的逐步提升》?！ ∫?、統(tǒng)一認識，以教學工作為核心 面對學校教學質量不夠穩(wěn)定這一現狀，學校以教學工作為核心，高舉教學質量大旗，明確提升教學質量為我校當前最大的任務和挑戰(zhàn)，努力把全校師生的主要精力集中到教學工作中來?！ 《⒙鋵嵐芾?，以“三個抓實”為工作具體內容 日常管理工作是確保學校教學質量的重要工作舉措，沒有扎實的日常管理，就沒有有序、有效的教學，為此，我校主要做好以下三個抓實: 實實在在為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺?！ ≡鷮崒嵶龊眯１狙行薰ぷ鳌 W校在日常工作中，以課堂教學為中心，重視教研組、備課組建設，確定每周二為語文集體教研時間，每周三為數學教研時間，細化考研過程的管理工作，分管行政各級參與每一次過教研活動，確保教研做到定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人?！ 」ぷ髦校菩行姓抵茇熑沃??！ 」ぷ髦?，確立每周二為“行政聽課日”?！ 』仡櫧陙淼慕虒W工作，我們不難發(fā)現，我校教學成績起伏不定，通過認真分析，尋找原因，我們發(fā)現，主要受以下幾方面因素影響: 師資隊伍不穩(wěn)定，導致教師配備不夠均衡。 雖然xx小學的工作面臨這樣或者那樣的困難，但是，我們相信，有局領導們的關心，有教育科、研培中心的指導，有兄弟學校的幫助，xx小學一定會披荊斬棘，進一步穩(wěn)定和提升教育教學質量?！ 】蒲辛α勘∪?，不能有效促進教師業(yè)務能力的提升。課后，對教師的教學態(tài)度、備課情況、教學組織、教法運用和課堂效率等進行了中肯的評價，推進教師教學觀念的轉變，促進“生本課堂”理念的落實。 工作中，堅持教學常規(guī)督查定期與不定期相結合的原則。 通過這一系列舉措，促進教師教學觀念轉變，樹立質量意識，找準自身問題所在，努力提升教師業(yè)務素質。同時選派老師名師工作室學習，通過學習，促進了他們的業(yè)務素質提升，培養(yǎng)了我校的業(yè)務骨干。每學期開學初，行政例會做的第一件事就是在總結上學期我校質量情況的基礎上，尋找差距、反思不足。沒有質量，就沒有孩子們的個性發(fā)展，也就沒有社會和家庭的高度認可?！ ∽詈?，祝各位領導、各位老師身體健康，工作順利，闔家歡樂?！ 〖訌妼W校少先隊工作管理，促進學生管理工作的有序開展?！ 〉谒?、加強師生管理?！ 〉谌⒓訌妼W校安全管理。此時此
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