學校教導主任個人述職報告(文件)
【正文】 性。每每此時，城內小學的走廊里書聲瑯瑯。學校新陽光課程更加貼近學生的生活，通過跨界與融合，挖掘學生潛力，促進學生的真發(fā)展，使學生不僅擁有學科素質，還具有跨學科的綜合素養(yǎng)，讓每一讓每一位學生沐浴在新課程的陽光下，成為全面發(fā)展的人。 金無足赤，人無完人。 深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)，教學管理水平有待提高?！ ∪魏问虑槎际窃凇胺此肌倪M——再反思——再改進”的過程中不斷的發(fā)展完善的，我會在漫漫長路上繼續(xù)探究，總結經(jīng)驗，積極整改，力爭進步?！ ∽陨淼臉I(yè)務能力等方面有待進一步提高。 在計劃中還準備開展一些知識競賽、技能大比評，由于一些客觀原因，這些活動滯后了，推移到下學期進行?！ ∫浴芭囵B(yǎng)全面發(fā)展的人”為教育目標，以“發(fā)展學生核心素養(yǎng)”為抓手，以“培養(yǎng)陽光少年”為宗旨，創(chuàng)建了城內小學新陽光課程研發(fā)工作室，建立了“新陽光課程體系”?！ ”緦W期，我們繼續(xù)將特色課程經(jīng)典誦讀作為提升學生綜合素養(yǎng)的抓手之一，將每天早讀課的前10分鐘、課間操后的10分鐘定位經(jīng)典誦讀時間安排于課程表中，要求語文老師準時到位，積極指導。本學期我們做了以下努力： 繼續(xù)規(guī)范了學生書寫格式、以及教師批改樣式，確保了學生作業(yè)字跡端正、書寫漂亮、批改有方。 三、關注學生的發(fā)展，對學生負責。要求老師們利用時間自主學習，做好筆記，寫出反思，從而提高教師的理
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