大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心工作總結(jié)及計(jì)劃(文件)
【正文】 （使用 請(qǐng)雙擊 此處 刪除頁(yè)眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用 二是保持“兩個(gè)穩(wěn)定”。就是在觀念上，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)；在心理上，疏導(dǎo)就業(yè)帶給學(xué)生心理上帶來(lái)的壓力；在能力上，指導(dǎo)學(xué)生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力。 二是進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)建設(shè)。下一步要通過(guò)合作或聯(lián)合的方式， 和行業(yè)協(xié)會(huì)、工商聯(lián)聯(lián)系，和一些有信譽(yù)、有實(shí)力的人才機(jī)構(gòu)合作、推進(jìn)就業(yè)；通過(guò)校企聯(lián)合，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。 五是關(guān)心愛(ài)護(hù)，重點(diǎn)幫扶。 。 畢業(yè)生就業(yè)工作 已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，形勢(shì)嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，深入到職能部門和系，系領(lǐng)導(dǎo)深入到班，輔導(dǎo)員深入到人，把服務(wù)覆蓋到每一個(gè)畢業(yè)生，把服務(wù)落實(shí)到每一個(gè)畢業(yè)生。下一步，我們將廣泛動(dòng)員，主動(dòng)出擊，調(diào)動(dòng)全院力量特別是職能部門、各系以及輔導(dǎo)員（班主任）、專業(yè)老師的力量，積極為學(xué)生尋找就業(yè)崗位。 一是堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育教學(xué)改革，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，努力提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。非常時(shí)期、非常責(zé)任，需要非常決心。 一是唱響“一個(gè)主旋律”。 “一個(gè)中心”，就是以提高初次就業(yè)率為中心。 當(dāng)然，在不利因素影響的同時(shí)，我們也還有著自己的優(yōu)勢(shì)：一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視。 20年，我院畢業(yè)生雖然不足 1000 人，但是，由于受大環(huán)境的影響，明年的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)還是不容樂(lè)觀。三招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化工作機(jī)制尚不健全，有待完善。 二、 20年畢業(yè)生就業(yè)工作的不足 20年我院畢業(yè)生就業(yè)工作在取得較好成績(jī)的同時(shí)，也存在著一些問(wèn)題和不足。 （使用 請(qǐng)雙擊 此處 刪除頁(yè)眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用 （八）加強(qiáng)日常管理 提高服務(wù)質(zhì)量 一是認(rèn)真做好工作計(jì)劃和工作總結(jié)，成功召 開(kāi) 1 次教學(xué)點(diǎn)就業(yè)工作會(huì)議，召開(kāi) 3 次就業(yè)教研室會(huì)議，
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1