畢業(yè)論文《服務(wù)型政府構(gòu)建問題探究》(文件)
【正文】 素。三、本課題的研究方法（或技術(shù)路線）文獻研究法實證研究法定性分析法四、本課題的進度安排11月30日前（四年級第一學(xué)期）選擇題目確定方向E第41期。第6～13頁。六、指導(dǎo)老師意見： 。[13]《社會科學(xué)研究方法論》，中央文獻出版社，2007年版。第3期。[8]丁元竹、江汛清：《我國社會公共服務(wù)供給不足原因分析》，《中國經(jīng)濟時報》，2006，（5）第5版。 4月30日前（四年級第二學(xué)期）完成定稿并按按開題報告單——開題報告書——定稿——初稿的順序用A4號塑料封皮封裝；另外準(zhǔn)備4份論文定稿（答辯時提交答辯小組教師），按規(guī)定時間參加答辯。第四是各行政部門間協(xié)作不利，部門利益盛行。但是就中國目前地方政府職能轉(zhuǎn)變的現(xiàn)狀來看，最主要的是四大制約因素。為了滿足公民的需要、適應(yīng)時代的新要求，政府在政治、經(jīng)濟、文化與社會各個方面都必須進行相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，解決好黨政不分、政企不分及政府工作效率不高等問
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