煤礦安全管理培訓(xùn)新理念(文件)
【正文】 “3E”原則 ： “ 裝備、培訓(xùn)、管理 ” ，俗稱 “ 三并重 ” 原則 Engineering—工 程技術(shù)改進(jìn) 運(yùn)用工程技術(shù)手段消除不安全因素 Education—教 育（說服教育和人員調(diào)整） 掌握安全生產(chǎn)知識和技能，樹立 “ 安全第一 ” 思想 Enforcement—強(qiáng) 制或懲戒 必要的行政和法律手段約束人們的行為 峰峰集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)中心 綜合治理 ： 互相監(jiān)督、互相管理 互相約束、共保安全 每個人都是 執(zhí)行者 每個人都是 參與者 每個人都是 管理者 每個人都是 監(jiān)督者 群 防 群 治 、 群 策 群 力 方法與指導(dǎo)： 綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、行政等手段，人管、法治、技防多管齊下，并充分發(fā)揮社會、職工、輿論的監(jiān)督作用，真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。 峰峰集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)中心 王家?guī)X礦難不是意外 仍是人禍 峰峰集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)中心 預(yù)防為主 ： 即 防微杜漸、防患于未然，把 事 故擋在未發(fā)生之前，給造成事故的 一切隱患無繼續(xù)發(fā)展的空間和條件 實(shí)例說明 ： 生活中的防病治病 人們對待生命的習(xí)慣思維 認(rèn) 識 ： 不要等到考試以后才知道該念 的書還沒有念！ 珍 愛 生 命、熱 愛 生 活！ 嚴(yán)格把好各個關(guān)口，必須做到 嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)管理制度和安全技術(shù)操作規(guī)程，認(rèn)真履行崗位安全生產(chǎn)職責(zé)，防微杜漸，防患于未然，發(fā)現(xiàn)事故隱患立即處理，自己不能處理的要及時上報，要 積極主動 地預(yù)防事故的發(fā)生。 因此， “ 安全第一 ” 包括： 兩層含義： 人的生命與健康第一：即： “ 以人為本 ” ， “ 安全為天 ” 當(dāng)安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾時，必須 安 全 優(yōu) 先 即 ： “ 安全第一 ” ， “ 安全優(yōu)先 ” 的原則 。 現(xiàn)實(shí)意義 引發(fā) 國安 32號令的出臺 什么是安全？ 從中國古代人們對安全的認(rèn)識來看： “ 安 ” 屋里藏嬌（以人為本） “ 全 ” 完好無損（意為健康） “ 人 ” 無危則 “ 安 ” “ 物 ” 無損則 “ 全 ” 峰峰集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)中心 如 何 理 解 “ 安全第一 ” 的 “ 一 ” ？ 首先要確定：我們每個人站起來是 “ 1”，躺下仍然是 “ 一 ” 。 近年來發(fā)生的煤礦重特大事故，每起都是小錯誤引發(fā)的大事故。 ” 《 第一管理 》 峰峰集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)中心 “蝴蝶效應(yīng) ” 理論的實(shí)證 民謠 ： 丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵； 壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬； 折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士； 傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗； 輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。 說起來重要 ， 做起來次要 ， 忙起來不要 ， 不把安全規(guī)定放眼里 。 ， 心悅誠服 、 甘心情愿與大家一致違章 。 ， 明知山有虎 ， 偏向虎山行 。 是在社會群體成員之間人際關(guān)系融洽而在個體心理上 的反映 。 ?把撐柱打在液壓支架拉架千斤頂?shù)母左w上 違章操作心理舉要（四） 峰峰集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)中心 逞能心理 爭強(qiáng)好勝本來是一種積極的心理品質(zhì) ， 但如果它和炫耀心理結(jié)合起來 ， 且發(fā)展到不恰當(dāng)?shù)牡夭?， 就會走向反面 。 c. 是因循環(huán)守舊 ， 缺乏創(chuàng)新意識 。（ 以老同仁居多 ） ， 多次做也無問題 。 啟動采煤機(jī)，請先調(diào)整好牽引鏈 違章操作心理舉要（二） 峰峰集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)中心 麻痹心理 麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一 。于是，工作中有章不循，不按制度辦事，麻痹大意，粗心
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