一元二次方程(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】綠苑小區(qū)住宅設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備在每?jī)纱睒欠恐g，開(kāi)辟面積為900平方米的一塊長(zhǎng)方形綠地，并且長(zhǎng)比寬多10米，那么綠地的長(zhǎng)和寬各為多少？設(shè):長(zhǎng)方形綠地的寬為x米,xx+10x(x+10)=900x2+10x-900=0由題意得:整理得:學(xué)校圖書(shū)館去年年底有圖書(shū)5萬(wàn)冊(cè)，預(yù)計(jì)到明年年底增加到.求這兩年的年

2024-11-22 01:29

一元二次方程復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】一元二次方程復(fù)習(xí)例1將下列方程化為一般形式，并分別指出它們的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng),并解方程1)2)2()43)(3(????xxx2）（x-2）(x+3)=83）22)2(4???xx例2:關(guān)于x的方程(m2

2025-08-16 00:39

一元二次方程復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】一元二次方程復(fù)習(xí)第一關(guān)知識(shí)要點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)一元二次方程一元二次方程的定義一元二次方程的解法一元二次方程的應(yīng)用方程兩邊都是整式ax2+bx+c=0（a?0）只含有一個(gè)未知數(shù)求知數(shù)的最高次數(shù)是2配方法求根公式法直接開(kāi)平方法

2025-07-17 23:39

一元二次方程課件-資料下載頁(yè)

【摘要】一元二次方程九年級(jí)上冊(cè)?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)一元一次方程、分式方程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)一元二次方程的有關(guān)概念．課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解一元二次方程的概念；2．掌握一元二次方程的一般形式，正確認(rèn)識(shí)二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng)．?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：一元二次方程的概念．課件說(shuō)明1．創(chuàng)設(shè)

2024-11-21 23:38

一元二次方程上課-資料下載頁(yè)

【摘要】一元二次方程好()讀書(shū)，不好()讀書(shū)；好()讀書(shū)，不好()讀書(shū)解：設(shè)花圃的寬是則花圃的長(zhǎng)是。,xmmx)219(?2m（1）正方形桌面的面積是2m2，求它的邊長(zhǎng)？xm解：設(shè)正方形桌面的邊長(zhǎng)是（2）矩形花圃一面靠墻，另外三面所圍的柵欄的總長(zhǎng)度是19米。如果花圃的面積是24m2，

2024-11-22 02:57

[初三數(shù)學(xué)]降序—解一元二次方程第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)c-資料下載頁(yè)

【摘要】降次——解一元二次方程第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教師：岑松進(jìn)時(shí)間：教學(xué)內(nèi)容給出配方法的概念，學(xué)習(xí)運(yùn)用配方法，即通過(guò)變形運(yùn)用平方法降次解一元二次方程．教學(xué)目標(biāo)1、了解配方法的概念，掌握運(yùn)用配方法解一元二次方程的步驟．2、學(xué)會(huì)運(yùn)用配方法解決一些題目．3、體會(huì)由未知向已知轉(zhuǎn)化的思想方法．重難點(diǎn)、關(guān)鍵重點(diǎn)：用配方法解一元二次方程．難點(diǎn)：正確理解把形的代數(shù)式配

2025-01-16 06:05

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程3用公式法求解一元二次方程第1課時(shí)用公式法求解一元二次方程-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章一元二次方程3用公式法求解一元二次方程知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)用公式法求解一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1．理解一元二次方程的求根公式的推導(dǎo)過(guò)程；2．會(huì)用求根公式解一元二

2025-06-13 12:11

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程1認(rèn)識(shí)一元二次方程第2課時(shí)一元二次方程的解的估算習(xí)題北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】1認(rèn)識(shí)一元二次方程第二章一元二次方程第2課時(shí)一元二次方程根的估算第二章一元二次方程A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第2課時(shí)一元二次方程根的估算知識(shí)點(diǎn)1一元二次方程的解及應(yīng)用1.在數(shù)1,2,3,4中,是方程x2＋

2025-06-20 20:29

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程1認(rèn)識(shí)一元二次方程第1課時(shí)認(rèn)識(shí)一元二次方程習(xí)題課件北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】1認(rèn)識(shí)一元二次方程第二章一元二次方程第1課時(shí)認(rèn)識(shí)一元二次方程第二章一元二次方程A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第1課時(shí)認(rèn)識(shí)一元二次方程知識(shí)點(diǎn)1一元二次方程的概念1.下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是()A.x

2025-06-20 20:29

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程1認(rèn)識(shí)一元二次方程第2課時(shí)一元二次方程的解的估算習(xí)題北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】1認(rèn)識(shí)一元二次方程第二章一元二次方程第2課時(shí)一元二次方程根的估算第二章一元二次方程A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第2課時(shí)一元二次方程根的估算知識(shí)點(diǎn)1一元二次方程的解及應(yīng)用1.在數(shù)1,2,3,4中,是方程x2＋

2025-06-12 01:51

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程2用配方法求解一元二次方程第1課時(shí)二次項(xiàng)數(shù)為1的一元二次方程的配方法-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章一元二次方程2用配方法求解一元二次方程知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程的配方法學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1．會(huì)用開(kāi)平方法解形如(x＋m)2＝n

2025-06-13 12:12

一元二次方程復(fù)習(xí)課(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】一元二次方程授課人:李再義復(fù)習(xí)?2只含有一個(gè)未知數(shù)x,并且都可以化為(a、b、c為常數(shù)，且）的形式,這樣的整式a方x+bx+c程叫做一元=0a0二次方程定義：?22我們把(a、b、c為常數(shù),

2024-11-22 00:49

二次函數(shù)與一元二次方程-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程觀察二次函數(shù)的圖象：223yxx???-3-2-10123-1-2-3123xy4NM你能確定一元二次方程的根嗎？2230xx???-3-2

2025-08-01 17:33

22[1]1一元二次方程第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章一元二次方程第2課時(shí)案例作者：北京市華僑城黃岡中學(xué)劉紅文一元二次方程一、溫故知新，問(wèn)題引入？一元二次方程的一般形式為？3x(x－1)=2(x+2)+8化成一般形式，并寫(xiě)出它的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng).等式兩邊都是整式，只含有一個(gè)未知數(shù)（一元），并且未知數(shù)的最高

2024-11-21 00:04

用一元二次方程解決問(wèn)題一元二次方程的應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【摘要】用一元二次方程解決問(wèn)題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24-25；課課練P19-21.知識(shí)整理：1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時(shí)，對(duì)所解得的方程的根一定要檢驗(yàn)，特別要注意的是它必須符合實(shí)際意義。嘗試練習(xí)：1、某工廠

2024-12-08 21:49

26應(yīng)用一元二次方程第二課時(shí)(參考版)

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