【摘要】第二章一元二次方程第6節(jié)應(yīng)用一元二次方程(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、應(yīng)用一元二次方程解決利潤問題。2、用一元二次方程解決增長率問題。請同學(xué)們回憶并回答與利潤相關(guān)的知識利潤率=________利潤=_____-進價售價=標(biāo)價×折扣9折要乘以90%或,那么x折
2024-11-25 01:20
【摘要】第二章一元二次方程第6節(jié)應(yīng)用一元二次方程(二)請同學(xué)們回憶并回答與利潤相關(guān)的知識利潤率=________利潤=_____-進價售價=標(biāo)價×折扣9折要乘以90%或,那么x折呢?910前置診斷,開辟道路新華商場銷售某種冰箱,每臺進貨價為
2024-11-27 21:08
【摘要】第二章一元二次方程第6節(jié)應(yīng)用一元二次方程(二)鳳陽中學(xué)1、利潤問題利潤=_____-進價利潤率=________售價=標(biāo)價×折扣9折要乘以90%或,復(fù)習(xí)回顧:1092、增長問題如果用a表示增長(或降低)前的基礎(chǔ)量,x表示平均增長(或降低
2025-05-15 05:47
【摘要】從一元到二元、一次到二次,消元、降次讓我們倍感思想的偉大和魅力的無限。方程,存在于我們美好的生活之中,人生也如方程,發(fā)現(xiàn)和建構(gòu)人生美好的方程是現(xiàn)代人的責(zé)任,我們只有用勤勞去解,用汗水去解,用勇敢去解,那么人生的方程的根才是大智與大慧,才是快樂與幸福。5.若關(guān)于x的方程ax2+2(a+2)x+a=0有實數(shù)解,求實數(shù)a的取值范圍.
2025-05-15 20:10
【摘要】一元二次方程第二課時【學(xué)習(xí)內(nèi)容】一元二次方程的根及其應(yīng)用。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會進行簡單的一元二次方程的試解;理解方程的解的概念。2、理解方程的解的實際意義。【學(xué)習(xí)重點】簡單一元二次方程的試解。【學(xué)習(xí)難點】理解一元二次方程與一元一次方程的解有何不同,以及實際問題中方程解的意義?!緦W(xué)習(xí)過程】〔知識回顧〕解方程,并說出方程解的定義。
2024-09-01 13:59
【摘要】6應(yīng)用一元二次方程教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】使學(xué)生會用一元二次方程解應(yīng)用題.【過程與方法】進一步培養(yǎng)學(xué)生將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力和分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)的意識.【情感態(tài)度】通過列方程解應(yīng)用題,進一步體會運用代數(shù)中方程的思想方法解應(yīng)用題的優(yōu)越性.【教學(xué)重點】實際問題中的等量關(guān)系如何找.【教學(xué)
2024-11-28 19:05
【摘要】第一篇:《實際問題與一元二次方程》第二課時參考教案 實際問題與一元二次方程(2) 教學(xué)內(nèi)容 建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型,解決如何全面地比較幾個對象的變化狀況. 教學(xué)目標(biāo) 掌握建立數(shù)學(xué)模型以解...
2024-10-28 22:55
【摘要】第一篇:用配方法求解一元二次方程第二課時教學(xué)設(shè)計 第二章 一元二次方程 2.配方法 (二)一、學(xué)生知識狀況分析 學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):初二上學(xué)期,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過開平方根的定義以及完全平方公式,...
2024-10-12 03:50
【摘要】6應(yīng)用一元二次方程第二章一元二次方程第2課時一元二次方程的實際應(yīng)用(二)第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時一元二次方程的實際應(yīng)用(二)知識點1用一元二次方程解決與增長率有關(guān)的問題1.(2017·
2025-06-15 14:10
【摘要】第二章一元二次方程第6節(jié)應(yīng)用一元二次方程(一)還記得本章開始時梯子下滑的問題嗎?回憶鞏固,情境導(dǎo)入①在這個問題中,梯子頂端下滑1米時,梯子底端滑動的距離大于1米,那么梯子頂端下滑幾米時,梯子底端滑動的距離和它相等呢?②如果梯子長度是13米,梯子頂端下滑的距離與梯子底端滑動的距
【摘要】6應(yīng)用一元二次方程第二章一元二次方程第1課時一元二次方程的實際應(yīng)用(一)第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時一元二次方程的實際應(yīng)用(一)知識點1用一元二次方程解決幾何圖形問題1.某中學(xué)準(zhǔn)備建一個面積為375m
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)一元二次方程應(yīng)用3一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?:審清題意:已知什么,求什么?已知,未知之間有什么關(guān)系;?:設(shè)未知數(shù),語句要完整,有單位的要注明單位;?:列代數(shù)式,根據(jù)等量關(guān)系式列方程;?:解所列的方程;?:是否是所列方程的解;是否符合題意;?:答案也
2024-10-22 08:19
【摘要】下一頁上一頁末頁目錄首頁第8講一元二次方程及應(yīng)用考點知識精講下一頁上一頁末頁目錄首頁考點訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點知識精講下一頁上一頁末頁
2024-11-26 02:57