班主任工作論文：淺談新接手班級的管理(文件)
【正文】 “ 校優(yōu)秀班級 ” 。我對于新接班的學(xué)生的要求是告別污言穢語，使用文明禮貌用語，多講“謝謝”、“對不起”、“您”、“請”?? 同時，我還制定健全的班級公約，小到自行車、衛(wèi)生工具的排放，大到值日干部的職責(zé)，都要明確要求，都要實(shí)施監(jiān)督。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來。 。所以我對于新接班的學(xué)生的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是很注重的。 所謂習(xí)慣 ，就是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的思維模式和行為方式。 古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。開學(xué)初，經(jīng)過半個月的努力，我們班被評為“開學(xué)好”班級，這極大地鼓舞了全班同學(xué)，大家的榮譽(yù)感、自信心一下子高漲了起來。我在開學(xué)前兩天研究了班級學(xué)生在品德方面、學(xué)習(xí)方面、衛(wèi)生方面、集體活動方面存在的問題。而成績較差的學(xué)生則更嚴(yán)重，很多同學(xué)從剛進(jìn)校門的第一天起，內(nèi)心可能存在著一定的自卑情緒，這就需要班主任經(jīng)常幫助他們，給他們創(chuàng)設(shè)一定的條件，讓他們?nèi)〉贸晒?，從而樹立自信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。 三、創(chuàng)造成功，樹立信心 對于班級和學(xué)生
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