理解并翻譯文中的句子》(文件)
【正文】 文： 別人擁有的書畫 ,只擔(dān)心他們不肯給我啊。在翻譯時(shí)必須將 “ 何 ” 回歸其位。 吳履，字德基，蘭溪人。 ” (2021年高考安徽春招 ) 譯文： 吳良想對(duì)原先當(dāng)過(guò)兵的農(nóng)民登記編冊(cè)，老 百姓十分恐慌。 調(diào)： 于是秦王不悅，為 一 擊缶。 譯文： （您）現(xiàn)在就可以去稟告婆婆，趁早遣送我回娘家。 ，則損其志；愚而多財(cái)，則益其過(guò)。惠：敬辭） ，劍士夾門而客三千余人，日夜 相擊于前，死傷者歲百余人，好之不厭。 ” 太子乃使人以千金奉莊子。 譯文： 聽說(shuō)太子您想要用我的原因，是想終止大 王對(duì)斗劍的喜好。 叔向過(guò)之 ，曰： “ 子盍為我請(qǐng)乎？ ” 叔向曰： “ 求系，既系矣；求援，既援矣。 ③紡：系。 叔向過(guò)之 ，曰： “ 子盍為我請(qǐng)乎？ ” 叔向曰： “ 求系，既系矣；求援，既援矣。 叔向過(guò)之 ，曰： “ 子盍為我請(qǐng)乎？ ” 叔向曰： “ 求系，既系矣；求援，既援矣。 ②謂語(yǔ)動(dòng)詞后賓語(yǔ)省略現(xiàn)象。以疾卒，年七十九。 分析： 此句的 “ 剛于為吏 ” 屬介詞結(jié)構(gòu)后置， “ 見忌于上 ” 屬于被動(dòng)句式。 (2021年高考廣東卷 ) 譯文： 朱暉做官很正直，被上司嫉恨，所到之 處，他都被人彈劾。 ，見忌于上，所在多被劾。 （ 2021年江蘇卷） 分析： “ 為 …… 所 ……” 表被動(dòng)，翻譯時(shí)要體現(xiàn) 這種關(guān)系。 ，宣州南陵人。 獻(xiàn)子執(zhí)而紡于庭之槐。 ” 他日，董祁② 愬于范獻(xiàn)子曰： “ 不吾敬也。 ” 他日，董祁② 愬于范獻(xiàn)子曰： “ 不吾敬也。這里指通 過(guò)婚姻關(guān)系往上爬。 ” 他日，董祁② 愬于范獻(xiàn)子曰： “ 不吾敬也。 ” (2021年高考天津卷 ) 分析： 此句為以 “ … 者 … 也 ” 作標(biāo)志的因果判斷 句。太子悝患之，募左右曰： “ 孰能說(shuō)王之意止劍士者，賜之千金。 又此金者，圣主所以惠養(yǎng)老臣 也 ， 故樂與鄉(xiāng)黨宗族共饗其賜，以盡吾余日，不 亦可乎！ 譯文： 而且這些金錢，是圣明的君主賜給我用來(lái) 養(yǎng)老的。 套（句式套譯）： 文言文中的特殊句式和固定句式很常見，遇 此情況可以套用基本的語(yǔ)言形式翻譯。 解說(shuō)： “ 一 ” 譯為 “ 一下 ” ，放到 “ 擊 ” 的后面 調(diào)： 文言語(yǔ)句中有些虛詞的用法，現(xiàn)代漢語(yǔ)沒有類似用法的詞語(yǔ)，也沒有類似的句法結(jié)構(gòu)，翻譯時(shí)只能刪除削減。 譯文： 良馬跳躍一次，不能超過(guò)十步；劣馬走十 天的路也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于不停
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