【正文】 師講的故事 。 《一堂好課》觀看感悟 弘揚(yáng)愛國精神感知文化力量 “《一堂好課》聚焦愛國主義教育主題，帶領(lǐng)觀眾感受激人奮進(jìn)的家國情懷?！兑惶煤谜n》整體氛圍很好，質(zhì)樸親切，生動自然，每一堂課都可以變成對社會的提問，真正地在年輕人心上種下一顆種子。這檔節(jié)目幾乎把有效的教育形式都用上了，這是很好的探索。新時代呼喚新作為，我們在工作和生活中，需要更多這樣的名師好課，傳遞思想信仰、傳承中華文明、傳播時代強(qiáng)音。節(jié)目邀請頂尖學(xué)者和文化大師，將錄制現(xiàn)場搬進(jìn)各所見證歷史的校園，讓受眾得以沉浸在青春氣息濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，以“知識榜樣”的力量指引年輕一代?？递x通過兩小兒辯日、藺相如完璧歸趙、西漢名將陳湯千里單騎浴血黃沙、唐代 名相魏征直言敢諫等經(jīng)典故事，將《一堂好課》的意義娓娓道來。 星星之火，何以燎原 ?中華民族，何以復(fù)興 ?首堂課中，金一南為學(xué)生們帶來了一堂別開生面的思政課，對上述問題進(jìn)行了有力回應(yīng) —— 信仰，共產(chǎn)黨人以信仰表現(xiàn)出了改天換地、摧枯拉朽的力量。”課堂上重點(diǎn)圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝蹏焙汀霸鯓硬拍苷嬲貝蹏眱蓚€方面，通過中國共產(chǎn)黨的熱血事跡、中國工業(yè)實(shí)力的發(fā)展、中國人民的極大發(fā)展，以及中國軍隊(duì)對國家利益和人民利益的維護(hù)等，講述了中國百年救亡的苦 難斗爭史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。《一堂好課》最重要的意義是讓年輕人能夠從中看見自己，看見身處時代潮涌中自我的站位，從而迸發(fā)出砥礪前行的激情與動力，在參與中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。 談起在節(jié)目中得到的收獲，康輝說，“班主任”的角色其實(shí)更多的是給課堂創(chuàng)造一個好的氛圍，開放、包容、有益、有趣，讓主講人和聽課 人能夠形成良好的互動交流場?！闭勂鹋臄z過程中印象深刻的故事和收獲，湯浩告訴記者。單霽翔事前準(zhǔn)備了 300 多頁 PPT，可到現(xiàn)場后又給了一個 U 盤，說用這一版吧，結(jié)果是 500 頁的 PPT。比如，第二集節(jié)目最初是希望單霽翔講“如何讓文物活起來”，但是后來，他更愿意講“文化遺產(chǎn)與人類的關(guān)系”，以及“如何讓文物更有尊嚴(yán)”。 “節(jié)目希望打造一種現(xiàn)象，就是過去我們都是追明星，而實(shí)際上明星也是普通年輕人，他們也跟普通年輕人一樣有著對知識的渴求，有著對世界的看法，我們希望能在年輕人當(dāng)中體現(xiàn)一種更加積極向上的追求，那就是對知識的追求 。所有的故事都告訴我們，無論是一個懷揣夢想的個人，還是一個蓄勢待發(fā)的團(tuán)隊(duì)，在前進(jìn)的道路上，都需要《一堂好課》。有當(dāng)年的洋火，洋釘，洋灰到今天的華為 5G。我們要用勝利贏得尊重，贏得尊嚴(yán)才是我們應(yīng)該做的， 《一堂好課》告訴我們中國怎樣從百年滄桑涅槃，迎來下一個古年輝煌。 1840 年以來，中國第一次在一項(xiàng)通 訊技術(shù)上獲得世界領(lǐng)先，華為任正非講話“除了勝利，我們已經(jīng)無路可走”。談?wù)摃Y(jié)束后，基辛格深深地給金一南鞠了一躬，表示歉意?！? 第五篇：《一堂好課》觀后感 《一堂好課》觀后感 今天老師讓我們觀看了《一堂好課》，首先是主持人康輝的一番講話，其中有一個排比句讓我銘記在心。 談起對主講人的選擇標(biāo)準(zhǔn)，喜馬拉雅副總裁，《一堂好課》制片人、總導(dǎo)演周曉晗告訴記者：“主講人既要有扎實(shí)的理論知識，又要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們每個人對于自己所講述的課程都要有深刻的實(shí)踐，這樣在跟同學(xué)們溝通的過程中，他們就有很多跟自身有關(guān)的實(shí)踐案例跟大家分享，能起到言傳身教的作用，更能夠讓同學(xué) 們接受他們的觀點(diǎn)。湯浩說，從這些細(xì)節(jié)中可以看出，主講老師們對《一堂好課》的課程內(nèi)容都是非常重視和非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，都是很認(rèn)真地給同學(xué)們準(zhǔn)備了非常充足的內(nèi)容素材。有的主講人希望再修改、再完善自己的講義，希望再晚兩天交講義?！? 中央廣播電視總臺綜藝頻道節(jié)目部主任、《一堂好課》總制片人呂逸濤告訴記者：“《一堂好課》用‘戶外課堂’的節(jié)目形態(tài)展開大眾教育的全新探索，尤其是讓主流價值和青年人群親切對談，用思想之光，為他們引路?！闭勂饘?jié)目的理解和感受，首度擔(dān)綱文化類節(jié)目的康輝告訴記者，希望課堂內(nèi)容能提供給今天的人們，特別是年輕人一些文化或精神上的養(yǎng)分。歷經(jīng)百年苦難走向偉大復(fù)興，我們心中家國天下的燃情基因深入骨血從未丟失。這堂思政課，將思想之光投射給觀眾，點(diǎn)亮了他們心中的思想之火。不論是一言興邦，還是一句話點(diǎn)醒夢中人，都是《一堂好課》所要表達(dá)的。古往今來，興衰罔替，唯有名師好課，熠熠生輝。”中央廣播電視總臺央視 綜藝頻道節(jié)目部策劃評估組負(fù)責(zé)人，《一堂好課》節(jié)目模式研發(fā)、總導(dǎo)演湯浩告訴記者?！? “思政課、文博課、時代影像課??弘揚(yáng)愛國精神、感知文化力量、見證時代發(fā)展??每期《一堂好課》，都是一堂啟發(fā)思想、啟迪心靈的人生之課。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，要履責(zé)擔(dān)當(dāng)不忘初心，忠誠干凈不辱使命，堅(jiān)決不放過任何的腐敗問題和不正之風(fēng)，捍衛(wèi)紀(jì)法尊嚴(yán)，維護(hù)黨和 人民的利益，才不辜負(fù)胸前佩戴的黨徽。 中國文聯(lián)副主席郭運(yùn)德認(rèn)為，“我很欣賞節(jié)目‘點(diǎn)亮思想之光，嘉獎向?qū)W之心’的創(chuàng)作初衷。如果不修這破園子，鴉片戰(zhàn)爭我們不會輸，就因?yàn)轼f片戰(zhàn)爭輸了，外國才知道中國看著 大，就是一塊肉?? 中國的內(nèi)亂和蘇聯(lián)很相似，沙皇統(tǒng)制腐敗 ,很快沙皇被推翻了，但剛推翻又有德國人，還有反社會主義的人們，還有沙皇沒有被消滅的人。 《一堂好課》觀看心得 一堂好課，我從開始上學(xué)到現(xiàn)在，我看的一個視頻 —— 《一堂好課》是我由史以來上過最好的一分堂課。 王蒙透露，他的中篇小說《笑的風(fēng)》即將于 12 月刊登在《人民文學(xué)》。 回憶幼時啟蒙解讀國內(nèi)外名作 王蒙用文學(xué)留住青春、修飾世界、涂染人生 青春是什么 ?在康輝看來，青春可以是年華、是歲月，但也可以是心境，“因?yàn)橛械娜丝赡苌聛砭屠狭?，但有的人出走半生，歸來仍是少年。來愛國，來報效祖國。用 amp。這不僅是軍人，而且是每一個中華民族一份子的心中都需要騰起的這樣一團(tuán)火焰 !amp。作為一名中學(xué)生，要學(xué)好科學(xué)文化知識，長大了走向社會成為有用之才，來報效祖國。海軍陸戰(zhàn)隊(duì)退役軍人、北京大學(xué)學(xué)生宋璽，以及青年演員黃景瑜、屈楚蕭分享自己對愛國的理解中 。兩個話題展開，我一邊聆聽，一邊思考著問題答案。 在這堂思政課上，金一南教授重點(diǎn)圍繞 amp。星星之火 amp。 看完了這篇文章，我深刻體會到了中華民族的強(qiáng)大。 金一南老師講的第二個主題是 amp。毛主席說過： amp。的帽子，是因?yàn)橹袊?，清朝后期，國家的弱力? 金一南老師講的第一課時是 amp。過了不到 4 個小時預(yù)定金額就到達(dá)了。 最后一個部分是一位節(jié)目主持人孫汀娟，她是一名慈善公益者，她主持的節(jié)目陽光行動幫助了許多農(nóng)村兒童和孤寡老人。因?yàn)樗胱屇切┟ね瘋?，體會到音樂的快樂，通過音樂感受到這個光明的世界?？墒牵]有因此而放棄，而是更加努力勤奮的練習(xí)，終于，在 2021 年的奧運(yùn)會上他奪冠了。同時還有三位嘉賓來為我們講解沒每一部分的意義。 這期節(jié)目的主題是： amp。中國是世界上惟一的一個擁有聯(lián)合國產(chǎn)業(yè)分類中全部工業(yè)門類 39 個大類 191 個中了 525 個小類的國家，形成了門類齊全，獨(dú)立完整的工業(yè)體系是各個門類齊全的國家。 如今，我們是全國最大的制造國。那時的中國 像一頭沉睡的雄獅沒有任何勞動生產(chǎn)力，即使有也是渺茫的，但是現(xiàn)在不一樣了，東方沉睡的雄獅正在醒來，中國正在崛起，如今的中國生產(chǎn)了華為的 5G，領(lǐng)先了美國三年左右，還領(lǐng)先了歐洲五年左右，這是我們祖國的重大成果，這是 1840 年以來，中國第一次在通訊技術(shù)獲得了世界領(lǐng)先。有一盒火柴叫 amp。怎樣才能真正的愛國 amp。講課的老師是國防大學(xué)教授金一南。如今的我，再想起強(qiáng)大二字，才算是真正理