【正文】 而且以多血質(zhì)為主，黏液質(zhì)為輔的。你通過認同和贊揚與別人進行溝通，具有很強的說服力，你可以復雜，有深度，是獨立的思考者。他人能隨時體會到你的善良和體貼，但不太了解你，因為你總是做的含蓄和復雜。你需要留意周圍的情況，并學會運用已被證實的信息，非常關(guān)注個人的感受和他人的反應，對任何批評都很介意，甚至會視為人身攻擊。弱點：不好似很有條理，或不善于分清主次順序；在工作細節(jié)的完成上有一些困難；會感到厭倦并易于偏離正道，通常不喜歡任何重復或例行的事務，獨自工作時經(jīng)常效率較低。從某種角度，可以認為，工作價值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。崇尚獨立表示的是，我是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。支持滿足：我是一個期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持上一頁 [1][2][3][4][5][6]下一頁，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應有的待遇的人?？梢缘贸鑫沂且粋€反省型學習風格的人?！洞髮W生職業(yè)輔導》書上說 —— 寫日記是一種最簡單的自省方法。記得有人說過 :一個是否有才華的女人不是看她的書架上放了多少書，而是看她讀了多少書，重要是不在于她讀了多少書，而是在于她讀過的書用了多少在生活上。學了不用不如不學。書是讀不完的，知識當然也是學不完的。理論型學習者在下列活動中學習效果最佳：提供給他們的是系統(tǒng)、模式、觀念、理論的一部分。他們處于結(jié)構(gòu)化且目標明確的情境中。他們需要理解并參與到復雜的情況當中。要求他們在沒有政策、原則或理念基礎的情況下行動或做決定。他們認為自己與其他的參與人員不和拍，即當與很多的行動型或智力能力低下的人共事時。我具有的優(yōu)勢表現(xiàn)為：與專業(yè)相符、內(nèi)外兼有、專業(yè)知識與技能、 活到老 ,學到老 ,用到老 的人生理念與實踐。有人曾說：“一個人的潛能是無限的，但不放在特定的環(huán)境里，就無法激發(fā)自己的潛能，就可能永遠也不能發(fā)現(xiàn)這部分的自我。第二部分職業(yè)分析一 家庭環(huán)境分析我出生于一個農(nóng)村中等偏下的家庭。爸爸常年在外打工農(nóng)忙時節(jié)回來，月收入在一千元左右，弟弟今年也加入了外出打工行列，情況還不是很清楚。我爸爸是個愛讀書之人，給我的影響最大。二學校環(huán)境分析剛剛進入大學校門時既激動又迷茫。我也因此苦惱了好長時間。我 已 經(jīng)走 了 很 多彎 路 ，直 到 去 年夏 天 。到現(xiàn)在為止我報了兩次已過了六門，特別是最近一次給我的動力特大。我想只要堅持下來再考兩次就差不多了。三社會環(huán)境分析隨著高校的不斷擴招 ,涌向社會的大學生越來越多?？墒俏也幌矚g而且我在此也不 擅長。不過我挺喜歡營養(yǎng)方面的。盡管朋友跟我說社會需求量不是很多，將來壓力一定很大。這無疑擴大了心理學研究生的就業(yè)面。部分單位對于受聘人員的身體要求比較嚴格，有的還需要進行體能測試。但是由于人們對心理學這個專業(yè)還不是很了解，心理系的學生不如人力資源管理的學生具有競爭力。第五，心理咨詢工作者。我想心理學的價值可以分成兩類：實用價值和美學價值，很多人比較看重使用價值，而忽略了心理學對美學價值的追求。最多就是到學校當個心理健康老師。相對來說他的缺點 —— 就業(yè)難就是他的發(fā)展空間。作為新時代的我們應該為此不屑努力才對。心理學這條路已經(jīng)有人走了，只是在我國還不是很寬很廣。如果說高考是人生一大轉(zhuǎn)折點，那么從學校走上社會是人生又一大轉(zhuǎn)折點 。同時我們還應該了解到很多在職人員都是憑本能工作，缺少理想，目標和正確的人生哲學，更缺少工作方法等職場基本素質(zhì)。總體而言壓力還是蠻大的，主要體現(xiàn)在學習的條件不足，特別是在經(jīng)濟和環(huán)境上。路要自己走，機會要自己抓。我知道我現(xiàn)在應該做好應該做的。家庭背景不好，已無法改變，社會關(guān)系不廣可以不斷拓展，學歷 與能力有限可以不斷修煉，社會經(jīng)驗不足也可以不斷積累與提煉。我會為了這個理想去不斷奮斗。因為外國的心理學比我國早、快、成熟度高！當然我知道咨詢不單單是心理方面的，還有企業(yè)等。還有一些基本技能特別是 英語與計算機。有些客觀原因是不能預料和改變的比如身體、家庭、經(jīng)濟、機遇等意外情況。放棄本身就是一種選擇。路上的風風雨雨不是麻煩，重要的是去克服困難，勇往直前。還有剛踏入社會，還要有段時間來適應。還有打算碩士畢業(yè)后結(jié)婚，由于考研推遲，可能先結(jié)婚再考研。因為以我的性格是不喜歡太忙太大壓力的工作環(huán)境。”我想不僅是男人，女人更是如此。可是接下來該做些什么來實現(xiàn)我的長志呢？實踐，對就是實踐！說實話，我最近為寫這規(guī)劃，想了好多好多，感到前途是無限的，同時也充滿了挑戰(zhàn)！有時候一肚子的話可是卻寫不出來！“我到底是怎么了，怎 么了？”還是我讀的書太少了！或者說是“只是學了，并沒有真正的應用到實踐中去！完全違背了，學以至用的道理！記得有人說過，一個人是否是偉大的人或?qū)硎欠袷莻ゴ蟮娜?，不是看他書架上放了多少書，而是看了他讀了多少書，最重要的是在于他把讀過的書是否應用于實踐了！活到老，學到老。規(guī)劃做的好，不如親身實踐好。由于我的專業(yè)是被調(diào)劑的，所以之前并沒有多大的了解和接觸，但這已經(jīng)是事實，即使我不喜歡，我也會認真，踏實的去實踐，去鍛煉自己。美好的生活也將在這里上映。例如：我，我的專業(yè)是連鎖經(jīng)營管理，對此，在每一次實訓過后，我又會制定一份不同的見解，根據(jù)外部 環(huán)境而進一步認識自我，對我的職業(yè)生涯規(guī)劃進行不斷的評估與調(diào)整。大學生活的經(jīng)歷和收獲直接影響未來的職業(yè)選擇與發(fā)展?！甭殬I(yè)生涯目標是否實現(xiàn)，很大程度上取決于能否立即行動。所以，為了今后更好的發(fā)展，我會努力做時間的主人，讓職業(yè)規(guī)劃從此刻開始進行。 。 我知道一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃能使我們更深入，更充分的認識自己，包括性格、興趣、氣質(zhì)、職業(yè)能力，職業(yè)價值等，能幫助我們重新認識自己的價值，準確的進行職業(yè)定位，確定人生的方向，提供奮斗的策 略，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)，找到適合自己的工作，并學會如何運用科學的方法，采取可行的步驟與措施，不斷增強我們的職業(yè)競爭力?，F(xiàn)在應該做什么酒馬上動手干起來再說，至于行動中存在的問題，在行動中解決。 大學生活實踐，是我規(guī)劃的一方向，但具 體的計劃更為重要。 然而，有效管理大學生活是職業(yè)生涯的前提，職業(yè)生涯是一個發(fā)展的過程，具有階段性和連續(xù)性。 其次，我覺得，我們的職業(yè)生涯應包括以下六個核心內(nèi)容： 1）職業(yè)生涯的探索； 2）職業(yè)生涯的實踐； 3）職業(yè)生涯的準備，這三點都應是我們大學階段完成的任務。 首先，我覺得大學生活實踐是大學生職業(yè)規(guī)劃的基礎，在我們的一生中，大學生活不過兩三年的時間，但這 其中實踐的經(jīng)驗，卻是我們?nèi)松殬I(yè)生涯規(guī)劃中的開端與基礎?！彼晕矣X得作為一名二十一世紀的大學生，認真規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，是一件十分重要的事情，這遠比我們埋頭苦干更有意義。只有上一頁[1][2][3][4][5][6]下一頁不斷學習，不斷實踐，不斷反省，再不斷反饋，才能不斷適應社會，不斷奉獻社會，最終實現(xiàn)人生價值！在人生這條路上，為的就是讓人生美麗的彩虹更加絢爛。稍不留心就會成為次品，甚至提前成為廢品，被社會淘汰。結(jié)果是重要的，但是過程往往比結(jié)果更重要哦。二：如果工作二十年或更長還沒有能力擁有自己的咨詢所，可能幫別人或會放棄。如果考研的錢是個問題有可能去收入比較高的公司工作幾 年。因為快畢業(yè)了，這是必須做的。不管是否達到目標，每半年都要總結(jié)至少一次。我的目標就像是剛剛升起的太陽，給我無限的力量。可是現(xiàn)代社會是計劃趕不上變化。我是以心理學為主，其他為輔。工作中要經(jīng)常反省與總結(jié)，發(fā)表論文。一切問題都只是紙老虎。社會經(jīng)驗也不足，特別經(jīng)濟上更是讓我重負不堪。 2021 年：考研成功2021 年 —— 2021 年底 2021 年 —— 2021 年：讀研結(jié)束取得碩士學位找到理想的工作，組建家庭 年 —— （ 30 歲以后）我的理想是有一個屬于自己的咨詢所！??只是從目前的現(xiàn)狀來看 ,這好像是不大現(xiàn)實。那兩點是外部原因，政治上說外因通過內(nèi)因起作用，這些都是可以克服的。作為以學生為職業(yè)的我們更應該抓住機會，增強綜合素質(zhì)修練。隨著開革開放力度加大，大量外資企業(yè)進入我國，同時國內(nèi)企業(yè)的管理也隨著國際化的趨勢，對員工職業(yè)的素質(zhì)的要求上一頁 [1][2][3][4][5][6]下一頁越來越趨向于國際化標準。四職業(yè)定位 —— swot： sstrength 表示優(yōu)勢 wweakness 表示劣勢 oopportunity 表示機會 tthreat 表 示威脅針對自我職業(yè)進行的 swto 分析如下 :內(nèi)環(huán)境外環(huán)境 s 優(yōu)勢身體健康，堅定信念，明確的目標，積極的態(tài)度，測評的結(jié)果與理想的職業(yè)匹配 ,樂于助人的性格，良好的自我的管理能力，愛好廣泛，善談也善聽父母的支持 ,目前學習環(huán)境良好，社會的需求量和發(fā)展?jié)摿Υ?,w 劣勢專業(yè)起步晚，不精，社會鍛煉太少經(jīng)驗不足，個性較情緒化，對他人言行較敏感 ,計算機英語技能不足家庭經(jīng)濟支持困難，社會就業(yè)壓力大，以后學習環(huán)境沒有保障，學習資源也變少 o 機會點關(guān)注細節(jié)能抓住機會，不斷給自己充電，學以致用社會需求量大，發(fā)展空間廣，就業(yè)機會多， 遠程教育發(fā)展快學習方便，提高素質(zhì)方便 t 制約點本科起點就業(yè)不廣，還需不斷”修煉”工作沒有保障沒有自己的電腦網(wǎng)絡，不能隨時隨地學習，邊工作邊進修精力不夠，資金也不足我的預期職業(yè)有心理健康咨詢師，心理健康和成隱社工，上癮和行為絮亂咨詢師，詩人，歌詞作家，創(chuàng)作作家，其他人事培訓和勞動關(guān)系專家，高校社會工作教師 /高校社工學教師，選人導演，心理咨詢學家，高校心理教師，高校社會學教師?，F(xiàn)在我終于找到了適合我的專業(yè)，我怎么會輕易放棄。這也就是需要我和與我一樣的人去奮斗讓其更好發(fā)展，而不是一 看到困難就畏縮不前。我認為任何事物的發(fā)展都有其兩面性。就業(yè)方向： 社會上的心理咨詢師， 高校里的心理咨詢師 心理診所 的心理醫(yī)生 心理學研究發(fā)展前途：一方認為社會的需求，越來越多，前途將不次于律師、會計師，并且有較大的自由度和發(fā)展空間。第六，醫(yī)院和診所。第四，中小學。心理學研究生去企業(yè)主要從事獵頭 (人才中介 )、企業(yè)咨詢和人力資源管 理。第二，公務員。我從一些書、雜志以及網(wǎng)上了解到目前心理學碩士就業(yè)主要集中在以下幾個方面 ：第一，普通高校，這是心理學研究生畢業(yè)以后的主要去向。我想如果有能力我會把它與心理學咨詢結(jié)合起來的！心理學在中國是一門新興學科，人們對這個專業(yè)了解得不多，這在一定程度上限制了其就業(yè)范圍。我想可能只是畢業(yè)開始從事，之后不知道了。食品行業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，發(fā)展?jié)摿薮蟆?