【正文】 員工生命安全及公司財產(chǎn)安全 。 當天上午 09： 0010： 00，公司組織各部門，各組別代表在 3 樓 A會議室參加了演練溝通協(xié)調會，特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官，對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓，并對 下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。 消防演練按照預定的方案，有序，緊張地進行。最后，指揮長對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮，行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)責任意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。我 x 領導在每次會議上都反復強調，要求大家小心謹慎，預防為主。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。 具體說來，我們在以下四個方面加強了規(guī)范管理： (1)確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。 (4)加強評比，發(fā)放防火安全獎。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。 消防安全演練總結三 為了進一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。為搞好演習，安全部制定了較為詳細的行動方案，并對方案反復修改最后由生產(chǎn)經(jīng)理張經(jīng)理審定，各部門根據(jù)演習方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓，準備了演習中所需的器材、工具、資料，并制定了相關的行動指揮程序，為演習順利實施奠定了良好的基礎。整個演習從報警、接警、出動、滅火展開，善后工作到講評，層次分明有序。 二、存在不足： 施工隊伍的工人并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警，經(jīng)過安全部張總監(jiān)的講解，我們才知道報警的時候，需要提供一下內容：①火災現(xiàn)場的火勢大小情況 。 有些工人沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現(xiàn)為：①由于現(xiàn)場模擬火災的逼真度不高，工人沒有緊張感 。 加強工人對施工現(xiàn)場整個火災應急疏散預案的培訓，進一步提高施工現(xiàn)場在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。 這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時 1 分 05 秒。 四、存在的問題： 有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的 ，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強?；顒釉谝詧@長為總指揮的帶領下獲得順利完成。 演練前一天午時，園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、資料及要求，讓各 教師進一步明確演練要求、明白演練職責，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門小操場處。孩子們在有驚無險的訓練下，熟悉了逃生路線，在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。此次演練全員參加，到達了預期效果。演習領導小組成員及時來到 各主要通道，有的準備煙霧彈，有的疏散通道內接送家長，確保演習通道暢通。最終蔣教師對本次演習活動進行了簡單小結，并經(jīng)過提問的形式和孩子們進行了互動對話：“如果著火了，我們該打什么電話請誰幫忙撥打 119 電話時我們應說清楚哪些事情著火的時候，如果消防員叔叔還沒到，我們要做些什么”并和孩子們一齊朗誦了 消防兒歌，進一步加強了幼兒的消防安全教育，強化了消防安全意識，圓滿完成了此次消防演習活動。為確保秋季消防安全，加強幼兒園安全工作，提高師生遇到緊急火情時的應變本事和自我保護本事，我園于 2021 年 10 月 19日開展防火消防演練。 消防演練活動總結 4 為提高全員消防安全意識，增強員工在緊急情景下的應變和自我防護本事，掌握必須的消防逃生技能，最大限度的消除火災隱患，同時也檢驗公司消防安全應急預案的可行性，根據(jù)贛州帝晶制定的 2021年安全生產(chǎn)工作管理目標，于 6 月 29 日上午 8:30 舉行了夏季消防演習。各演練工作小組在聽到指令后，迅速集合就位。 在滅火器及消防水帶實操階段，各部門員工進取投入到滅火“戰(zhàn)斗”中，不畏懼錯誤，不論男女，踴躍參加，在實踐中充實自我的安全意識及安全技能。增強幼兒的安全意識，提高幼兒的緊急疏散本事，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。 我們要捂住口鼻，貓著腰，以免被“濃煙”嗆著。 經(jīng)過本次的消防疏散演練，不僅僅鞏固了幼兒所學的消防安全知識和進取應對自我保護意識、也讓我們的教師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。 就算下著蒙蒙細雨，我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。 消防演練前各班教師講解安全常識、以及發(fā)生火災如何疏散。 最終，公司黃昕剛總經(jīng)理對此次消防演習發(fā)表總結講話，要求所有員工提高安全意識，在生產(chǎn)、生活中能以 點帶面，舉一反三的做好安全工作。在各小組密切配合下，所有人員按照既定逃生疏散路線有序到達二號廠房東面安全集合點，順利完成緊急疏散演練。其中，緊急疏散共分滅火行動、疏散引導、通訊聯(lián)絡、緊急救護、警戒保障等 5 個應急小組。整個疏散過程迅速安靜且井然有序，前后只用了 2 分鐘。在以后的安全工作中，機關幼兒園將進一步完善各項應急演習預案，將安全教育滲透在日常教學中，為孩子安全、健康、歡樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。在短短 4 分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場。 消防演練活動總結 2 “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一，預防為主”的宗旨，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救本事，強化消防安全意識，積累團體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，切實做好幼兒院的安全工作，構建平安幼兒園，我們機關幼兒園做了充分的準備，于 11 月 9 日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。回到教室后，各班教 師針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。現(xiàn)場秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。剛才還在全神貫注地聽教師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。 午時三點，突然想起的防火鈴聲劃破了幼兒園的寧靜。 為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班班長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序 。一起來看看最新 2020 年消防演練活動總結范文 5篇，歡迎查閱 ! 消防演練活動總結 1 為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救本事， __日午時三點，幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動，演練中，從火警 警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到學校安全區(qū)域。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。 三、秩序井然，演練效果良好 學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的 說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。 消防安全演練總結四 為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識， 9 月 14 日下午，桃源小學組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮 若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。 三、改進措施： 安全部將制定施工人員消防培訓計劃，對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人 。滅火指揮程序清楚 。