【正文】 謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。 (1)首先是通過會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。 高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作 只有思想上重視起來，安全行為才有保障。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力，指揮能力和應(yīng)變能力。最后，指揮長對(duì)此次消防演練做了總評(píng)，對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定，表揚(yáng)了員工們聽從指揮，行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，宣布消防演練取得了圓滿成功。隨后，保安隊(duì)長曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防 員，演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。 消防演練按照預(yù)定的方案，有序，緊張地進(jìn)行。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡，在最短的時(shí)間內(nèi)，于車間內(nèi)，樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢(shì)，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散 。 當(dāng)天上午 09： 0010： 00，公司組織各部門，各組別代表在 3 樓 A會(huì)議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會(huì)，特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進(jìn)軍教官，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識(shí)與實(shí)際操作培訓(xùn)，并對(duì) 下午的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。 本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。 消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 孫高利小學(xué) 第四篇： 2020 年消防安全演練總結(jié)優(yōu)秀 2020年消防安全演練總結(jié)優(yōu)秀（ 消防安全演練總結(jié)一 為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能 力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變，逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員，財(cái)物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全 。 通過這次對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)的教育，讓學(xué)生掌握了安全自救的基本防護(hù)知識(shí)，通過防火逃生演習(xí)保證了一旦火災(zāi)真的發(fā)生，確保全校 師生能在最短的時(shí)間內(nèi)，迅速有序安全逃離現(xiàn)場(chǎng)，將損失降到最小或零損失。當(dāng)演習(xí)防爆警鈴拉響之后，全體領(lǐng)導(dǎo)和老師馬上趕到預(yù)定的地點(diǎn)，準(zhǔn)備組織學(xué)生逃離現(xiàn)場(chǎng)，教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預(yù)定的方案，迅速而有序的離開教室，在整個(gè)演習(xí)過程中，全校老師能有機(jī)的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演習(xí)過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行，確保了演習(xí)的過程中學(xué)生的安全，在整個(gè)演習(xí)的過程中，學(xué)生在 20 秒鐘之內(nèi)，全部撤離了教室，安全到達(dá)操場(chǎng)。 學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)上一堂“當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如何自救”的安全知識(shí)教育課，讓學(xué)生了解最基本的安全自防、自救知識(shí)。 2020校園消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 5 篇 第三篇：消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 我校根據(jù)鄉(xiāng)中心校的要求，結(jié)合消防通知精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全 知識(shí)教育，現(xiàn)總結(jié)如下： 首先在校長宋朝霞同志的直接指揮下，學(xué)校教師互相出謀劃策，積極配合，從各個(gè)方面、全方位思考制定演習(xí)方案，經(jīng)過幾次修改，制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案。此次 119 防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識(shí)，提高了自防自救能力，對(duì)“教育一個(gè)學(xué)生，進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”，將發(fā)揮其重要的作用。 消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束以后，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演 習(xí)的情況總結(jié)。隨后，劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析，對(duì)好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng)，指出了不足之處 。隨著警報(bào)聲的響起，全校 15 個(gè)班 500 多名學(xué)生，迅速作出反應(yīng)，在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是 2 分 30 秒。 掌握自救方法。各班學(xué)生都做到了： 頭腦冷靜 。路線和方案，各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶。 劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會(huì)，進(jìn)行消防自救知識(shí)講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時(shí)候的自救方法。我校開展以“關(guān)注 消防、珍愛生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識(shí)，提高防控火災(zāi)能力，做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。 這次活動(dòng)的組織，目的是使孩子們能進(jìn)一步關(guān)注消防，親近消防，引導(dǎo)廣大少年自覺地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，營造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”良好氛圍，從而更好地營造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境?；顒?dòng)中，家長和同學(xué)們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地參觀了各式專業(yè)消防車輛和特殊救援器材，消防戰(zhàn)士還為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴，通過互動(dòng)的 .形式，學(xué)生們紛紛試穿各種滅火救援服裝，當(dāng)了一回“小小 消防員”。 第四，組織學(xué)生、家長參觀鎮(zhèn)消防大隊(duì)。接著，班主任開展消防知識(shí)問答，把 學(xué)習(xí)掌握消防安全常識(shí)與培養(yǎng)在火災(zāi)中自救能力結(jié)合起來，分析火災(zāi)發(fā)生的原因與排除火災(zāi)隱患方法，教育學(xué)生杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。 在活動(dòng)中，班主任首先通過視頻案例，教育學(xué)生要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。 第三，開展《消防安全記心中》主題班會(huì)。同時(shí)還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項(xiàng)。四是怎樣撲救火災(zāi)和使用滅火用具。二是學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi) 。 11 月 5 號(hào)邀請(qǐng)消安公司羅警官為教職工和保安進(jìn)行消防安全知識(shí)及技能操作講座。要求師生們通過系列活動(dòng)，提高防范意識(shí)和自救能力。組織一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練 。開展一次安全教育進(jìn)課堂活動(dòng)，要求各學(xué)科滲透安全教育 。 第一，開展“ ”全國消防宣傳日主題講話。為我校平安校園建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他高度評(píng)價(jià)了此次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)中師生的表現(xiàn)，同時(shí)要求全體師生掌握好這次演習(xí)中的各種規(guī)范和要求，在未來有可能發(fā)生的各種火災(zāi)事故中做到臨危不亂，切實(shí)保障自身及他人安全。 邢靜波指導(dǎo)員對(duì)整個(gè)演習(xí)過程做了講評(píng)，表揚(yáng)了同學(xué)們?cè)谘萘?xí)中的出色表現(xiàn)，并對(duì)消防逃生的技巧做了詳細(xì)的講解。消防官兵在演習(xí)開始前針對(duì)參演師生群體，現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)要講授了干粉滅火器結(jié)構(gòu)、工作原理和功 能、使用要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。 演習(xí)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是初一學(xué)生滅火演練。戰(zhàn)士們緊急架起氣墊，指揮被困學(xué)生逐一通過跳入安全氣墊的方式成功脫離火場(chǎng)。據(jù)了解，參加演練的學(xué)生從本班教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)域，前后只用了不到 2 分鐘時(shí)間，而整個(gè)疏散過程也只用了不到 4 分鐘。煙霧彈產(chǎn)生的滾滾濃煙在學(xué)校教學(xué)樓冒出，分布在學(xué)校多個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的帶隊(duì)下按照既定的疏散線路，迅速、有序、安全地疏散到安全地帶。消防大隊(duì) 12名官兵， 3 輛消防車參加了此次演習(xí)活動(dòng)。 校園消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 3 副校長鄭建榮、鹿城區(qū)消防大隊(duì)指導(dǎo)員邢靜波等領(lǐng)導(dǎo)出席此次演習(xí)大會(huì)。 這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。整個(gè)離演練歷時(shí)四分鐘，做到了快速、安全、有序。 3 月 25 日上午 9 點(diǎn)鐘，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開的。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)兩分鐘。通過舉行此次演練，增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí)，讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。 上午 10 點(diǎn) 15 分，校園內(nèi)突然響起警報(bào)聲，全校師生迅速作出反應(yīng)，班主任老師第一時(shí)間指揮班級(jí)學(xué)生撤退，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓 梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上級(jí)匯報(bào)，不到兩分鐘，學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。下面給大家分享一些校園消防安全演練活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀 ! 校園消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 1 為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)消防