【正文】 生人數(shù)并不多，但是都是來自各個(gè)地方不 同基礎(chǔ)、不同家庭的孩子。在不斷提高這些能力的同時(shí)，還要提升心理素質(zhì)，要有寬廣的胸懷、博愛、更要多才多藝。印象非常深刻的是班里有一個(gè)小女孩，有一些不良習(xí)慣，以往的我會(huì)直接去制止她，而學(xué)過心理學(xué)之后的我，沒有直接去批評(píng)孩子，而是先和家長(zhǎng)溝通，了解孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，在與家長(zhǎng)溝通的過程中我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子是奶奶帶大的，有一些 小毛病在奶奶看來并不是什么大問題，孩子的媽媽和我溝通之后，決定協(xié)助我來幫助孩子糾正行為習(xí)慣的問題，在我們的共同努力下，孩子這個(gè)學(xué)期有了很明顯的進(jìn)步。聽大隊(duì)輔導(dǎo)員說每個(gè)班級(jí)都要有節(jié)目，我一下子慌了，從來沒有自己排練過節(jié)目，這可怎么辦！慌亂之余，大隊(duì) 輔導(dǎo)員鐘老師和音樂周老師告訴我，你先別急，先找好音樂，再根據(jù)音樂編動(dòng)作，最后確定隊(duì)形，從班級(jí)中選擇人員。不過在 排練中，楊校長(zhǎng)的指導(dǎo)給了我極大的幫助，終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了節(jié)目的排練。對(duì)自己將來的工作，也比較懷疑。尤其是小班小小班，多數(shù)的孩子在這之前沒上過學(xué)。用我們的愛心，讓幼兒感受到幼兒園是另一個(gè)溫暖的家。但是一定要時(shí)時(shí)關(guān)注著他們，不能讓孩子脫離視線范圍。 其次呢，就是孩子的健康生活。 午餐時(shí)間可能是令各位老師頭痛的時(shí)候，有些孩子挑食的厲害。這招是我在書上學(xué)來的，可能別的老師也常使用吧。很多類似這樣的方法，需要我們?nèi)パ芯?。所以，重點(diǎn)不是我們保衛(wèi)員或者老師如何整理、清潔。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園，是因?yàn)槲覀兊暮⒆用吭乱M(jìn)行一次考試。不讓他們厭 煩學(xué)習(xí)，恐懼考試。 咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦，盡管在座的各位承受了不小的壓力。謝謝各位 !各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：大家好！ 首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè) 鍛煉自己 ,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。 兒園后勤副園長(zhǎng)，要甘當(dāng)園長(zhǎng)助手，當(dāng)好助手；甘當(dāng)園長(zhǎng)參謀，當(dāng)好參謀；甘于奉獻(xiàn)，樂于奉獻(xiàn)。要以真心換真情，多一些理解，少一份疑慮；多一些真情，少一份虛偽；多一些體貼，少一份冷落；多一些溫 興邦，空談?wù)`國(guó)。長(zhǎng)期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)驗(yàn)并能夠付諸實(shí) 示范復(fù)查等重大活動(dòng)的考驗(yàn)，特別是在省示范復(fù)查中，我園的后勤保健工作與員工隊(duì)伍素質(zhì)獲得了專家組的一致好評(píng) 年來我先后完善了幼兒園的安全組織機(jī)構(gòu)、員工考核制度、財(cái)物管理制度等，組織開展了消防知識(shí)講座、消防技能演 篇二：幼兒園后勤主任競(jìng)聘演講稿 幼兒園后勤主任競(jìng)聘演講稿為大家整理幼兒園后勤主任競(jìng)崗演講詞，幼兒園后勤主任可謂是后勤園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)所有幼兒園后勤工作的日常管理及檢查工作，幼兒園后勤主任競(jìng)聘演講稿的寫作主要針對(duì)個(gè)人競(jìng)選的理由，和對(duì)后勤主任工作的設(shè)想及打算，下面是這篇幼兒園后勤主 任競(jìng)崗演講稿 幼兒園后勤主任競(jìng)聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好 !記得有人說過：人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能， 80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的 20%，很早的時(shí)候我就知道這句話。 我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛、由熱愛到追求，在后勤工作的 *年中，我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著，后勤的大 多數(shù)教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長(zhǎng)和教學(xué)的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺(tái)，給更多的年輕教師騰出施展才華，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間 。十年如一日，從未因個(gè)人原因晚過一頓飯菜。 教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍(lán)天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。今天競(jìng)聘總務(wù)主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努 力的。 三食堂的管理： 把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負(fù)責(zé)，為師生的安全負(fù)責(zé) 。 四保育組的管理： 保育員的宿舍管理，其實(shí)是班級(jí)管理的一個(gè)外延 。 五三供組做到水暖電的有效供應(yīng)，定期對(duì)三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修，確保三供設(shè)備及時(shí)投入使用。 八利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡(jiǎn)單修繕工作。不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。嚴(yán)于律己，率先垂范。讓每位教師的人生價(jià)值在這里都能得到體現(xiàn)，在這里都能得到升華。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神，我堅(jiān)信，我能為 **教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。為了工作，我不知有過多少不眠之夜，也不知犧牲了多 少個(gè)休息日，而我總是以苦為樂，以自己的工作成績(jī)作為自己最大的欣慰，在無私的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。從而一直以飽滿的熱情，孜孜不倦、任勞任怨、默默地耕耘 在幼教園地，并在這片摯愛的土地上開創(chuàng)自己的事業(yè)、尋求自己的教育理念，實(shí)現(xiàn)自己的理想，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。自 1995年接任園長(zhǎng)后就承擔(dān)起“經(jīng)營(yíng)”的責(zé)任，從差額補(bǔ)帖到上交費(fèi)用，面對(duì)當(dāng)時(shí)企業(yè)的困難，破舊不堪的園舍，老化的師資隊(duì)伍，幼兒園呈現(xiàn)出了難以生存的局面，我以敏 銳的眼光審視度勢(shì)，感悟到幼兒園社會(huì)化是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，企業(yè)是無法承擔(dān)福利性單位的沉重包袱，幼兒園吃企業(yè)的“皇糧”是絕對(duì)不可能的事。緊接著我就開始著手有關(guān)申辦工作，先后向浦口區(qū)提交了申請(qǐng)報(bào)告、辦園章程、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)證明、房屋鑒定報(bào)告、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保、法人代表資料以及人事關(guān)系說明等材料。但憑借著我堅(jiān)定的信念，憑借著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，憑借著自己的膽識(shí)和魄力，理清了幼兒園發(fā)展的思路。還有幾個(gè)月我就要離開學(xué)習(xí)生活了四年的母校了，希看今天的分享能留給大家一些值 得參考的東西。打個(gè)比方，就是把我扔到中午 12 點(diǎn)下課的學(xué)生里，很難再把我從中找出來。我其實(shí)不是想要夸耀自己的成績(jī)，我現(xiàn)在還沒有得到廈門海關(guān)的正式錄用通知，還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。大一下學(xué)期，我開始擔(dān)負(fù)阿爾泰勤工助學(xué)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。在此，我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了鍛煉機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。這項(xiàng)工作的要求就是要細(xì)致到位。實(shí)在，甚么是細(xì)節(jié)，甚么又是結(jié)果 ?所謂結(jié)果不就是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)積累而成的嗎 ?法國(guó)思想家伏爾泰說過，令人 疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的那粒沙子。我們心中有強(qiáng)烈的要求進(jìn)步的愿看 /a，更主要的是能夠化為行動(dòng) ，從小事做起，終究多方面積累了經(jīng)驗(yàn)，為將來的成功奠定了基礎(chǔ)，這就是普通二字給予我們的上風(fēng)，也是我們由普通走向不普通的途徑。實(shí)在理工學(xué)生考公務(wù)員常常不具上風(fēng)，由于專業(yè)特點(diǎn)，很多理工科同學(xué)對(duì)政治經(jīng)濟(jì)、人文歷史了解未幾也不夠感愛好，缺少這些信息和知識(shí)的儲(chǔ)備。筆試的《行政能力測(cè)驗(yàn)》有 140 道題目，包羅萬象。我不知道在坐的各位對(duì)這些概念有多少了解，但我以為假如只是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的話，肯定不會(huì)做好這些題目。實(shí)在我利用相干教材進(jìn)行針對(duì)性備考的時(shí)間非常短，不足一個(gè)半月。平時(shí)上網(wǎng)時(shí)也經(jīng)常關(guān)注新浪新聞、聯(lián)合早報(bào)、路透社等網(wǎng)站。學(xué)生助理的工作培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn) 。源于對(duì)自己正確的分析和定位，讓我職業(yè)道路走得更順利。 蘇東坡的一首詞中提到：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。 。大學(xué)正是我們博觀和厚積的重 要階段，這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門。作為大家的學(xué)長(zhǎng)，我也向大家提一個(gè)建議我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己清楚的職業(yè)生涯規(guī)劃，公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待，認(rèn)真分析自己的潛力所在，選擇正確的職業(yè)道路，不要盲目跟風(fēng)，迷失了自己。 我非常感謝這些經(jīng)歷，正是這些經(jīng)歷讓我以優(yōu)良成績(jī)通過國(guó)家公務(wù)員考試，而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營(yíng)銷崗位和北京華圖教育團(tuán)體的策劃崗位時(shí)，都得以順利通過。另外一個(gè)方面得益 于大學(xué)四年的勤工助學(xué)和《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》的編輯工作。大學(xué)四年里，我常常會(huì)抽時(shí)間往圖書館看各種雜志報(bào)紙，像《南方周末》、《參考消息》，像《讀者》、《青年文摘》，像《電腦愛好者》、《數(shù)碼世界》，像《心理健康》、《特別關(guān)注》，都是我重點(diǎn)會(huì)看的 。 這場(chǎng)考試中，我在報(bào)考同一職位的 440 人中排名第一。今年一道常識(shí)題難倒 了無數(shù)考生，問的是武器設(shè)備，觸及到了 AK 4殲十戰(zhàn)役機(jī)、核潛艇。 在考試時(shí)我對(duì)此深有體會(huì)?；谶@樣的定 位，在大四，我開始了自己的求職之路。 勤工助學(xué)崗位上腳踏實(shí)地工作的大都是些普通的學(xué)生，我以為正是普通賦予了我們一些獨(dú)有的素質(zhì)我們不好高務(wù)遠(yuǎn)，不自以為是，對(duì)待各種工作，哪怕是很基礎(chǔ)很辛勞的工作也不會(huì)心存排擠，都能夠堅(jiān)持完成 。園領(lǐng)導(dǎo)說，我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好，所有流程也都很規(guī)范，但就是最后一步的檢查工作沒做到位，這會(huì)留下安全隱患，而且讓我們工作整體評(píng)價(jià)大打折扣。謝謝 ! 在這些工作中，有件事讓我記憶深入。到了 大二，《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》開始招聘成員，我成功應(yīng)聘主編一職，開始了自己學(xué)生工作的另外一個(gè)階段，這類狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。我的大學(xué)生活有一個(gè)特點(diǎn)，就是一直都貫串著勤工助學(xué)和學(xué)生工作?？谠嚨?12 個(gè)人，有浙江大學(xué)的、有北科的、有廈大的，幾近都是各大名校的高材生。學(xué)習(xí)成績(jī)中等，最高也只拿過三等獎(jiǎng)學(xué)金 。十年來，我和一起在奮力拼搏 應(yīng)對(duì)考驗(yàn) 健康發(fā)展三部曲中成長(zhǎng)起來、壯大起來。所以，申辦過程中，困難重重，舉步艱難，經(jīng)過近半年的艱辛努力 ,于 6月 28日終于一個(gè)新的運(yùn)行機(jī)制的民辦幼兒園 南京幼兒園就誕生了，從此走上了“自主經(jīng)營(yíng)、自我管理、自我發(fā)展”的道路。面對(duì)脫離“母體”，首先針對(duì)是“等待”還是“爭(zhēng)取”，是靠天賜還是靠“拼搏”這一主題，帶領(lǐng)大家展開討論，最后達(dá)成一致，要靠自己的膽識(shí)，靠自己的智慧去拼搏，去求得一席之地，去尋找適合自己地發(fā)展道路。但憑借著我“干一行、愛一行，干一行、專一行”的精神和勇氣，這一干就是近三十年。就這樣，我始終吃苦在人前、學(xué)習(xí)走在前、困難迎在前、改革求新跑在前。因?yàn)樗齻兊某砷L(zhǎng)就是我的成功、她們的滿意就是我最大的安慰、她們的幸福就是我追求的目標(biāo)；為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為教師服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)是我追求的理想，為之我拼搏、奮斗、奉獻(xiàn) ??。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨 。 十三堅(jiān)持以人為本，關(guān)注后勤每位教師的生活，關(guān)注后勤每位教師的健康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中 。 十一協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè)，要求教師做到的事情，自己首先要做到 。 十開源節(jié)流。 六門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)，工作盡職盡責(zé)，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對(duì)孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會(huì)健康成長(zhǎng)，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成良好的品格。食品采購、保管、加工 ***管理，各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé) 。 二制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，定期進(jìn)行工作總結(jié)，廣泛聽取師生意見。 在后勤工作中，因?yàn)楦袆?dòng)，所以我熱愛后勤這份事業(yè) 。 簡(jiǎn)單機(jī)械，日復(fù)一日的工作，如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單，可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位 。說他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學(xué)者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動(dòng)起來又是那么地像地道的農(nóng)民。今天我站在這里參加后勤主任的競(jìng)聘，也是憑借著這個(gè)信念。一方面要力戒空 好，干就干實(shí)，減少工作失誤，開拓創(chuàng)新，保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開展。同時(shí)在生活中、工作中要以誠(chéng)待人、以理服人、以言動(dòng)人、以情感人。記得卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”為了磨礪自己 ,提高自己，今天我勇 敢地走上臺(tái)來，競(jìng)聘商城小學(xué)幼兒園后勤副園長(zhǎng)這個(gè)職位，我自信我有能力挑起這副重?fù)?dān)。最后，我要對(duì)每一位為幼兒園做出努力的教職工，表示感謝。 當(dāng)然我們也要找機(jī)會(huì)，多與家長(zhǎng)