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工作成長經(jīng)歷演講稿小編整理-閱讀頁

2025-05-06 04:40本頁面
  

【正文】 口 )、二看 (精神狀態(tài) )、三摸 (溫度 )。進入校園后,要提醒孩子把早點吃完??吹讲幌矚g的食物,總是把小嘴撅的高高的。我遇到很 多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是“樂趣吃飯”法。我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經(jīng)過的隧道,只有通過隧道才能到達底站。這能吸引孩子,并讓他欣然接受。 曾經(jīng)有位家長跟我交談過,她說咱們的幼兒園很多工作沒有做好,比如衛(wèi)生方面,比如孩子的生活自理方面等等。唯一的缺陷是 ,再如何干凈整潔的教室,只要有孩子活動過, 就顯得比較凌亂。而是要讓孩子們愛干凈講衛(wèi)生,并要讓他們尊重保衛(wèi)員阿姨的勞動果實。生活自理方面的教育,具體的方案是? 接下來,我要講的是學(xué)習(xí)方面。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的了解到孩子的受知情況。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓于他們。這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了。綜合觀察,來達到教育的目的。但是,我們風(fēng)雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長。我認為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個幼兒園,這個溫暖的家和孩子一起茁壯的成長。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重 大舉措,也是加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)的有效途徑,我一是 擁護,二是支持,三是參與。 請允許我作一個簡略的自我介紹:我 1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校, 98 年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷, 2021 年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù) ,不斷提高教學(xué)理論和實踐水平,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號,先后有 5篇論 文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上,有 8 篇論文分別在蘇州市、省級論文評 比中獲獎。還要自覺維護園長的權(quán)威,自覺服從園長的領(lǐng)導(dǎo),做到思想上合心 務(wù)、為全體教職工服務(wù)。對待教 職工要能尊重 苦處。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎,要實現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。 勢的: 園衛(wèi)生保健等方面的要求與標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)熟悉,可謂駕輕就熟。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈怠 。燒火的徐景林老師, **歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個 小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋 。清晨,當(dāng)我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師, 工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個服務(wù)亮點展示給我們的領(lǐng)導(dǎo),展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。因為我熱愛后勤這份事業(yè),所以我追求。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個方面: 一樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。建立嚴格的考評機制,層層落實責(zé)任狀 ??茖W(xué)安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。 對于保育組的管理,主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、 教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的 學(xué)習(xí)、生活工作秩序。 七做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。 九后勤人員的考核,制定嚴格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來,以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉 。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。要求教師完成的工作,自己首先去完成。十二不斷地進行學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用信息技術(shù),讓后勤的管理借鑒到名校管理,結(jié)合學(xué)校實際情況,使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺階。團結(jié)協(xié)作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦, 并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,工作在哪里,幸福就在哪里。 十四在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示匯報。但我想身在 **,情系 **,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼?。篇三:與幼兒園共成長演講稿 各位家長、老師大家好!當(dāng)聽完 以上二十四位從不同崗位、不同角度、不同緯度詮釋了在這個優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境以及和諧的人文環(huán)境中給她們帶來的不同的感受、不同的感悟,更關(guān)鍵是給她們帶來的進步、成長以后,我發(fā)自內(nèi)心的的激動、高興和愉悅。 29 個春秋過去,我憑借著過硬的思想素質(zhì)、愛業(yè)如命的赤誠之心、求實進取的精神,舍家忘我,狂熱的工作。我曾多次發(fā)自內(nèi)心的說:“事業(yè)、工作是我生命的第一線,我沒有事業(yè)就沒有了一切”、“我只要干起工作來渾身是勁”、“我是園長,我要帶頭干,力爭做好每一件與事業(yè)、與大家利益有益的事情”。十年來,教師的成長,家長的需求,幼兒的健康發(fā)展及幼兒園生存和發(fā)展的責(zé)任和壓力,使我無法顧及自己的一切,便養(yǎng)成了每天早晨 5 點鐘思考工作的習(xí)慣;養(yǎng)成了不斷反思、不斷 進取、不斷創(chuàng)新、不斷追求、永不停留的工作風(fēng)格;養(yǎng)成了不間斷的自學(xué)政治、法律、法規(guī)文件、幼兒教育理論的習(xí)慣;養(yǎng)成邊工作,邊進修學(xué)習(xí),邊提高的好方法,先后完成全國自學(xué)考試中文專業(yè)和江蘇省學(xué)前教育專業(yè)自學(xué)考試,并且參加省、市級各類學(xué)習(xí)班,曾到新加坡、俄羅斯、香港、澳門、以及國內(nèi)的上海、無錫、北京等地考察學(xué)習(xí),從而把理論與實踐有機地結(jié)合在一起,促進領(lǐng)導(dǎo)水平進一步提高,使我在決策中目光敏銳、思路開闊,不因循守舊,敢于沖破環(huán)境束縛與舊的思想模式,養(yǎng)成了求異的思維方式。記得我 1981年以優(yōu)異的成績考入當(dāng)時的“江北一枝花”鐘表材料廠的時候,出乎意料的是把我分配到了我從來也沒有想到過的幼兒園工作。在這期間我曾經(jīng)做過保育員、教師、園長助理、園長。于是1999 年底,我毅然的作出決策,改制幼兒園。于是初,在新理念、新思想的影響和驅(qū)動下,為求得幼兒園更好地發(fā)展,冒著各種風(fēng)險,各種壓力,率先提出“脫離企業(yè),自成一體,自擔(dān)風(fēng)險,自我發(fā)展” 的改革方案(對人員關(guān)系上以自愿選擇是否保留在鐘材廠為原則,簽訂了相關(guān)協(xié)議,動產(chǎn)的資產(chǎn)一次性買斷,不動產(chǎn)的房屋以租賃的形式進行承租)這樣得到廠部及輕工集團領(lǐng)導(dǎo)贊同和支持,接著我辭去了南京鐘材廠能源處副處長的職務(wù),帶領(lǐng)其它五位教師和鐘材廠脫離了勞動關(guān)系,一起走向社會;人事關(guān)系轉(zhuǎn)到了區(qū)人才中心。俗話說:“萬事開頭難”,在浦口區(qū)我園是第一家進行企業(yè)向民辦園改制,在南京 市也是廖廖無幾的。說實在的在沒有取得辦學(xué)許可證時,不辭辛苦,忙于爭取,真正取得資格后,我的心里卻是沉甸甸的,因為這將意識到責(zé)任越來越大,肩上的擔(dān)子越來越重,失去了鐘材廠這棵大樹的保護,有著一種孤軍抵擋的感覺。一方面抓軟件、硬件建設(shè),另一方面引進人才,充實隊伍,籌措資金改善環(huán)境,以體制改革的信念為支撐,以內(nèi)部管理機制改革為依托,以教育教學(xué)改革和師資建設(shè)為突破口,及時把握時代的脈搏,樹立新理念,探索新思路,實現(xiàn)新管理,跟隨改革的浪潮,不斷開創(chuàng)我們工作的新天地。 第五篇:個人成長經(jīng)歷演講稿范文 大家好 ! 我叫楊曉雄,是來自材料學(xué)院的一位大四學(xué)生,個人成長經(jīng)歷演講稿。 我和在坐的很多同學(xué)一樣來自很普通的家庭,沒甚么背景可言 ??诓乓惨话悖瑥臎]有動過參加演講比賽的動機,所以現(xiàn)在站在這里,面對大家還是非常緊張的,總之,我是個很普通的學(xué)生,不冒尖也不出彩。 一般來講,普通其實不是一個褒義詞,但是這次往廈門海關(guān)參加公務(wù)員招考口試,我對普通有了不同的熟悉。在這樣的情況下,我 沒有輸,而且以很好的成績順利過關(guān)。我只是想通過對本身的審閱,告知大家,不要小視自己的普通和普通的自己 ! 審閱本身,首先就要回顧一下我的大學(xué)生活。 還記得我們 06 年進學(xué)后,不久就是國慶假期,在這個假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂園勤工助學(xué)工作。同時,我通過口試,被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理。這一系列的工作實踐經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我也衷心腸感謝一直以來,給予我信任、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們,沒有你們的認可和鼓勵,我不會有今天的成長。阿爾泰游樂園時的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的,工作主要內(nèi)容就是給游客系安全帶、講授安全留意事項。有一段時間,我們的 隊伍出現(xiàn)了一些題目,有幾個同學(xué)總是在放工時忘記封閉機器的電源,看起來很小的一件事,和出門忘記關(guān)燈性質(zhì)差未幾,但是我們遭到了園領(lǐng)導(dǎo)的批評。事后我組織大家開了一個會,我們在會上達成了一個共鳴,那就是細節(jié)非常重要,任何一個細微的環(huán)節(jié)都可能影響到終究我們是不是能到達既定的目標(biāo)。我想,鞋子里那粒極其微小的沙子就是我們走向目標(biāo)的一個小小的細節(jié),而這個細節(jié)恰恰決定了我們會在哪里感遭到深深的痛楚,在哪里失往前進的能力。我們樂于合作,對他人的意見能夠虛心接受,因此,我們掌控住了更多潛伏的鍛煉機會 。所以,在坐的各位,假如你一直覺得自己很普通,那末請你千萬不要小視自己,你的普通極可能使你在某一天,某一個競技場上,成為一匹刺眼的黑馬 ! 面對就業(yè),我有自己的思考和規(guī)劃,通過對自己性情、愛好、能力和素質(zhì)的綜合分析,我為自己設(shè)計了三個職業(yè)發(fā)展方向:一是報考國家機關(guān)單位的公務(wù)員,二是結(jié)合自己金屬專業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位,三是結(jié)合自己的特長和實踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機構(gòu)的策劃崗位。 報考公務(wù)員是我的職業(yè)首選,因而在往年 9 月報名參加了 2021年國家公務(wù)員考試。而短板理論盡人皆知,一個木桶能裝多少水,不取決于最長的那塊板子,而是最短的那塊。公務(wù)員考試是考核一個人的綜合知識和能力。其中的言語理解表達和常識判定就有 65 道。還有一道題問的是新中國成立 60 周年獲得的成績,選項包括了我國的經(jīng)濟地位、進出口貿(mào)易總額、國民均勻受教育年限、人均期看壽命。還有今年的《申論》,觸及到海洋環(huán)境保護,我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生,對海洋題目關(guān)注度其實不高,答好這份《申論》試卷會很有難度。很多人向我詢問 獲得好成績的竅門。面對大量的綜合性題目,終究能獲得較好成績的主要緣由有兩個方面,一方面是平常廣泛的瀏覽。我也喜歡讀書,紀(jì)實文學(xué)、散文、小說都會瀏覽 。這些廣泛的瀏覽讓我獲得到了大量的綜合知識和信息。勤工助學(xué)培養(yǎng)了我認真細致、踏實肯干的工作態(tài)度 ?!秾W(xué)生工作簡報》則讓我把握了一項系統(tǒng)工作的整套技能,取得了處理復(fù)雜題目的能力和方法。源于日積月累的知識、能力和素質(zhì),讓我的職業(yè)道路走的更寬廣 。 經(jīng)過大學(xué)四年的成長,我終究獲得了相對較好的就業(yè)出發(fā)點。但是不管在甚么職業(yè)甚么崗位,想要取得更廣闊的發(fā)展空間有一個大條件是不變的,那就是不斷積累有用的知識和技能,提升自己的綜合素質(zhì)。博觀是要廣泛地接觸和學(xué)習(xí)各類知識,厚積是要長時間有預(yù)備地積累。當(dāng)我們將博觀與厚積作為一種習(xí)慣融進到整個職業(yè)生涯后,曾的普通會變得非凡,曾的迷茫會變得通暢,我們得到的將是充實的、幸福的、潛力無
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