【摘要】第一篇:初中生物學(xué)習(xí)記憶口訣總結(jié)(一) 初中生物學(xué)習(xí)記憶口訣總結(jié) (一) 一、顯微鏡使用部分: 1、取鏡時(shí)可概括為:右握左托略偏左 即:右手握住鏡臂,左手托住鏡座,把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)偏左的位...
2024-11-14 18:11
【摘要】初中生物畢業(yè)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)2022年5月學(xué)業(yè)考試的內(nèi)容?科學(xué)探究5%?生物體的結(jié)構(gòu)層次10%?生物與環(huán)境10%?生物圈中的綠色植物15
2025-01-18 00:43
【摘要】血液循環(huán)2023-04-01星期五人生病治療時(shí)需要打針,注射的部位多在臀部、胳膊的肌肉處,注射的藥物怎樣達(dá)到病灶部位呢?本節(jié)目標(biāo):●區(qū)別動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管●描敘心臟的結(jié)構(gòu)和功能●描述血液循環(huán)的過(guò)程血血液液循循環(huán)環(huán)生物七年級(jí)下冊(cè)動(dòng)脈血——血液含氧較多,顏
2024-12-27 22:48
【摘要】2018年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試生物模擬題二()1.生物都具有一些共同的特征,下列與"鹿發(fā)現(xiàn)敵害后迅速逃跑"現(xiàn)象具有相同特征的是A.雛雞孵化B.含羞草葉片被觸碰后合攏C.植物落葉D.蜻蜓點(diǎn)水()2.下列關(guān)于右圖的敘述,正確的是A.圖中有一條食物鏈:蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇
2024-11-26 03:57
【摘要】2021年初中生物知識(shí)點(diǎn) 初中生物知識(shí)點(diǎn) 人體對(duì)外界環(huán)境的感知 1、人的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué) 眼球的結(jié)構(gòu)與功能 角膜:眼球的前部,無(wú)色透明,可透光鞏膜:白色,保護(hù)眼球內(nèi)部的作用...
2024-12-05 23:12
【摘要】初中生物學(xué)科組教學(xué)計(jì)劃 初中生物學(xué)科組教學(xué)計(jì)劃1 一教材分析 本學(xué)期講授第三單元《生物圈中的綠色植物》,教材內(nèi)容與實(shí)際生活緊密聯(lián)系,同時(shí)針對(duì)中學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了多個(gè)探究實(shí)驗(yàn),旨在...
2024-12-03 22:30
【摘要】2018年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試生物模擬題三()“海馬”直襲廣東珠江口東面,許多大樹(shù)被吹倒.這說(shuō)明A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能影響生物D.環(huán)境能適應(yīng)生物()2.“蜻蜓點(diǎn)水”是生物的哪個(gè)特征A.生長(zhǎng)B.對(duì)溫度的反應(yīng)C.生殖D.新
2024-11-26 22:19
【摘要】初中生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)一練習(xí)使用顯微鏡 目的要求 1、練習(xí)使用顯微鏡,學(xué)會(huì)規(guī)范的操作方法。2、能夠獨(dú)立操作顯微鏡。 3、能夠?qū)?biāo)本移動(dòng)到視野中央,并看到清晰的圖象。材料用具...
2025-03-31 22:08
【摘要】2018年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試生物模擬題(四)(),秋收萬(wàn)顆子,黃雀在后()2.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,墻外光線充足,引得紅杏探出墻頭,這說(shuō)明A.生物適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境適應(yīng)生物C.生物影響環(huán)境()臺(tái)風(fēng)“鲇魚(yú)”對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失情況,應(yīng)采用的方法
【摘要】2007年湘潭市初中生物學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽試題2007年湘潭市初中生物學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽試題友情提示:這份試卷包括選擇題、簡(jiǎn)答題兩道大題,共8頁(yè)。答題前請(qǐng)你將答題卡的密封線..A.生長(zhǎng)B.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.由細(xì)胞構(gòu)成D.繁殖2.黃巢的著名詩(shī)作:“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百
2025-01-14 13:36
【摘要】初中生物結(jié)業(yè)考試質(zhì)量分析行動(dòng)報(bào)告(通用) 一、概述 XX年下學(xué)期xx區(qū)初中生物結(jié)業(yè)考試是屬于xx市教研室組織的初中階段水平測(cè)試。由xx市教研室詳細(xì)負(fù)責(zé)命題,統(tǒng)一時(shí)間考試,由各區(qū)改卷,本區(qū)...
2025-01-16 23:53
【摘要】初中生物學(xué)科組教學(xué)方法 初中生物學(xué)科組教學(xué)方法 一、有效“講授” 有效“講授”的前提是吃透教材,定準(zhǔn)目標(biāo)。首先要熟悉和理解生物學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求;其次,要吃透教材,明晰教材的知識(shí)...
2024-12-07 02:40
【摘要】第一篇:初中生物期末考試質(zhì)量分析 2012年秋季學(xué)期七年級(jí)生物期末考試質(zhì)量分析 巧家縣藥山中學(xué)楊友華 時(shí)光流逝,我們迎來(lái)了全市期末統(tǒng)考。統(tǒng)考讓我們了解到我們平時(shí)教學(xué)中的不足,并及時(shí)改正來(lái)年新學(xué)期...
2025-09-24 21:06
【摘要】跨世紀(jì)初中生物學(xué)課程和教學(xué)內(nèi)容改革與實(shí)踐【內(nèi)容提要】回顧100年來(lái)我國(guó)中學(xué)生物學(xué)教學(xué)的歷史沿革,本世紀(jì)90年代是我國(guó)中學(xué)生物學(xué)課程和教學(xué)內(nèi)容急劇改革的10年;江蘇省部分市縣從1994年開(kāi)始,在初中階段采用由江蘇省教委教研室主編的生物學(xué)新教材教學(xué)。經(jīng)過(guò)4年的改革實(shí)踐和逐步完善,已經(jīng)取得一定成績(jī)。1回顧100年來(lái)我國(guó)中學(xué)生物學(xué)教學(xué)沿革我國(guó)最早的中學(xué)“生物學(xué)”教育可以追溯
2025-06-09 23:13
【摘要】略論生物學(xué)教學(xué)中的“生物學(xué)語(yǔ)言”蘇霍姆林斯基在談到教師的教育素養(yǎng)時(shí)曾說(shuō)過(guò),“教師的語(yǔ)言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)的效率。我們深信,高度的語(yǔ)言修養(yǎng)是合理利用時(shí)間的重要條件?!苯虒W(xué)語(yǔ)言是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,它不僅要符合語(yǔ)言學(xué)的一般規(guī)律,而且要具備教育教學(xué)和科學(xué)上的獨(dú)特性。如同數(shù)學(xué)有“數(shù)學(xué)語(yǔ)言”一樣,生物學(xué)也有自己的“生物學(xué)語(yǔ)言”。生物學(xué)語(yǔ)言及其分類生物
2025-06-07 19:46