金字塔原理讀書心得[合集5篇](文件)
【正文】 通過對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。 如果思想的組織方式是演繹推理，那么這些思想的邏輯順序就是論證順序；如果思想按因果關(guān)系組織，那么就是時間順序；如果是對現(xiàn)有結(jié)論進行評論，那就是結(jié)構(gòu)順序；如果按類別組織思想，就是重要性順序。 再說說序言。所以說，文章的序言也是不可忽略的 重要部分。 《金字塔原理》不是空洞的說教，而是通過以柔克剛，用情景和案例將我?guī)胍粋€易于理解的關(guān)于文字的邏輯世界。 《金字塔原理》幫助我在遇到需要解決的問題時，可以通過“界定問題”和“結(jié)構(gòu)性的分析問題”有條不紊的進行應(yīng)對。 第四篇：金字塔原理讀書筆記 法律學習需要金字塔原理 —— 《金字塔原理》讀書筆記 張亞光 1108030《金字塔原理》一書教我們運用金字塔原理去邏輯的表達、思考、解決問題。如何學習這一綜合性學科，了解龐大的法律體系是我們所一直探索追求的。這樣，我們先記憶出大的分類，再隨之而牽出大分類下的小項目，如此便使得原本冗雜的信息能更加有條理的傳達、記憶。這在我們進行 案例分析時尤為常見。當然，這只是表達時所用的方法，在對案情的分析過程中并不一定要先得出結(jié)論再分析，對案情的分析過程是可以逆而行之的，對案情抽絲剝繭，提煉出結(jié)論。這樣給讀者一個心理準備，使讀者能夠盡快地了解他們的分析過程與立論依據(jù)。運用好《金字塔原理》的理念和方法是需要在長期的實踐與運用中慢慢體會的。 第五篇：金字塔原理讀書筆記 金字塔原理 第 1 篇寫作的邏輯 我們只有以某種方式將思想表達出來 說出來或者寫下來 ,才能準確地把握自己的思想 .由湖泊和糖的例子想到 ,記憶時應(yīng)該發(fā)生聯(lián)想 .1 大腦記憶規(guī)律僅記住 7 個以內(nèi)的思想或概念 . 。如何把金字塔原理運用到生活實踐中，尤其是法律的學習中是我今后需要認真探索的問題。其實，我們在平時的寫作、學習中也或多或少的使用著金字塔原理，只不過我們使用的比較零散，沒有系統(tǒng)的引用。如果不先把結(jié)論呈現(xiàn)出來，就很容易造成你講了半天人們還是無法理解你的意思。然后再對案件抽絲剝繭，逐步分析，為什么認定當事人有罪 ,為什么處以這樣的處罰。而另一個比較好的表達方法是結(jié)論先行。由此我們可以看出，當龐雜的信息在一時間涌向受眾時，”受眾往往 會選擇性的接收其中的一小部分，而大部分的內(nèi)容無法使受眾接受，并記憶，這是知識的傳達者和接收者所不樂意的結(jié)果。 金字塔原理的內(nèi)涵是用邏輯去解決問題。 知道不等于學會，學會不等于做到，《金 字塔原理》始終是書本上的知識，只有運用到實際工作中，才能產(chǎn)生價值，才能對自己實現(xiàn)有效的提升，才能讓問題得到最快速和最高效的解決。 《金字塔原理》不僅在寫作上，更關(guān)鍵的是在思考邏輯上幫助我理清了思路。同時感謝 xxx處長介紹推薦了這本書，相信處里其他同志們讀了這本書后，對工作中各種分析、總結(jié)、報告說明等的撰寫會有很好的幫助作用，對工作水平和業(yè)務(wù)能力的提高也會有潛移默化的促進作用。序言部分是采用講故事的懸念效果，將讀者引入某種熟悉的“情境”，說明發(fā)生的“沖突”，并由此引發(fā)讀者的疑問，然后再對該疑問作出回答。 文章的標題也很重要。 文章中的思想表達，應(yīng)符合以下規(guī)則： 文章結(jié)構(gòu)中任一層次上的思想都必須是下一層次思想的概括； 每一組中的思想都必須屬于同一范疇； 每一組中的思想都必須按邏輯順序組織。 就寫作而言，我們每個人都有過不同的經(jīng)歷，學生時代的作文，工作中的各種總結(jié)，參加不同會議的發(fā)言，甚至與同事好友的聊天等都有組織語言的過程，如何使你的發(fā)言精彩，使與會者記住你的講話內(nèi)容，完全在于個人的口才和你所要表達的中心思想是否清晰，也就是《金字塔原理》所告訴我們的“自上而下”結(jié)構(gòu)在實踐中的具體運 用。讀了這本書后，感覺以前很多是是而非的問題都找到了答案，使人茅舍頓開?！督鹱炙怼返淖髡哂门蕴赜械募毮伿止P，盡量用比較通俗的語言描述，并列舉了大量的例子在闡明著一個道理：如何使你的文章寫得結(jié)構(gòu)合理，層次分明，條理清晰，讓讀者順著引言有興趣的讀下去。這本《金字塔原理》給我們供給一套簡單且直接的方法，幫忙我們在腦中將觀點建構(gòu)清楚。構(gòu)造金字塔時，我們首先提出主題思想，這便是金字塔的塔頂，然后針對這個思想，設(shè)想從哪些方面來確立塔頂?shù)闹吸c，然后開始背景 — 沖突 — 疑問 — 回答的序言寫作，最終才是塔基的材料。異常作者強調(diào)了思考的重要性，思考與寫作其實是互為因果，寫得不清楚通常反映了思考的不精準。這本書中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們的是，如何經(jīng)過
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