幼兒園小班健康優(yōu)秀教案《好玩的布墊》及教學反思（最終5篇）(文件)
【正文】 住，交通安全最重要。哇，天晴了，我們找個干凈的地方坐下來休息休息。充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性，讓幼兒嘗試到墊子的各種玩法，從中感受到活動帶來的樂趣。 能肢體協(xié)調(diào)地做動作。 1，師：今天老師給你們帶來了一位新朋友，你們看，它是誰？（小布墊） 師：我們來和小布墊打個招呼吧！ 2，師：老師給你們也帶來了漂亮的小布墊，請小朋友們挑一個自己喜歡的，摸一摸，有什么感覺??？軟軟的還是硬硬的？來抱一抱，什么感覺？（很舒服）還有什么感覺？（很暖和） 3，師：那你們在什么地方見過小布墊??？（家里椅子上，汽車，超市）現(xiàn)在我們就 來和小布墊玩一玩，看看老師把小布墊變成了什么，今天天氣真熱現(xiàn)在我想洗個澡，我把小布墊可以變成什么？（毛巾）來，我們一起變成小毛巾洗個澡吧！（放音樂：我愛洗澡） 4，幼兒跟隨音樂一起做洗澡動作。 師小結(jié)：小布墊的幾種不同玩法。 2，師：小青蛙在什么上面跳來跳去呀？（荷葉） 你想不想來試一試??？（想） 那我們有沒有小荷葉啊？（沒有） 沒有怎么辦呢？想一想（用布墊當荷葉） 我們一起來試一試吧！ 3，師：拿著小布墊轉(zhuǎn)一圈，把小布墊放在一個碰不到其他小朋友的地方，小眼睛找到我了嗎 ?跳上去，試試。 除了自己在自己的荷葉上跳，還能怎么跳呢？ 5，師：我們把這個小荷葉擺成一座長長的荷葉橋，大家一起跳，可能會更開心哦！ 來，我們一起來擺小橋吧！（放音樂：甜蜜童話屋） 過來排隊，我們一起跳吧！ 四、游戲：劃小船 1，師：（音樂停）拿著你們的小布墊到老師這邊來休息一會兒吧。 2，師：你們能不能試試，不用小手??？把我們的小手藏起來試試吧。 師：剛才我們是在小布墊上跳的玩得，那坐在小布墊上還能玩什么游戲呢？（劃小船）我們來試一試，怎么劃小船吧?。ǚ乓魳罚簞澬〈? 你們劃得這么快呀？是怎么劃得?。浚ㄓ猛?、手、膝蓋、腳使勁向前滑） 師：你們的辦法都不錯，我們用你們的辦法呀，再來劃一次。 4，師：我來問問小朋友，在荷葉上跳的時候，怎么樣才能跳 的更高一點呢？（使勁跳，用力向上跳，蹲著跳） 我們來試試，跳 10下。來聽一聽，哪個小動物來啦？（呱呱呱）小青 蛙 兒歌：我是快樂的小青蛙，池塘里面是我家。 幼兒自由地玩小布墊，教師巡回指導。 活動用音樂《我愛洗澡》、《甜蜜童話屋》、《劃小船》、《泡泡愛唱歌》。沙發(fā)本身很容易落灰弄臟，加上人為破壞，短時間就會變得很臟，清洗起來非常不方便，沙發(fā)墊解決了這個問題。 結(jié)束活動。（出示 PPT，展示大自然美麗的風景）師：外面的天快黑了，我們回去吧。 小汽車，嘀 嘀嘀，開到東，開到西。小朋友們想一想，布墊除了可以坐在屁股底下外，還可以怎么玩 ?我們站起來試一試吧。 師：剛才小朋友們表現(xiàn)的太棒了，請大家坐到后面的布墊上去，休息一會。 音樂課件。 通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。 第四篇：幼兒園小班游戲活動教案《好玩的布墊》及教學反思 小班游戲活動教案《好玩的布墊》含反思適用于小班 的游戲主題教學活動當中，讓幼兒用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗身體活動的樂趣，探索布墊的多種玩法，能積極參加游戲活動，并學會自我保護，快來看看幼兒園小班游戲活動《好玩的布墊》含反思教案吧。 。 本文擴展閱讀：布 :b249。 （三）結(jié)束部分 (1)教師帶幼兒做放松活動：在小猴家做客坐在小布墊上休息，分享美味可口的食物。帶幼兒用布墊練習劃船活動，練習身體協(xié)調(diào)的進行劃船動作。 （
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