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班主任實習(xí)周記(推薦5篇)(文件)

2025-04-07 13:15 上一頁面

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【正文】 雖然并不都能叫出名字,但是我熟悉很多笑臉,整體還順利,下課的時候,小朋友都很開心的叫我。好開心。 就這樣,和孩子們在一起,很好,有所學(xué),有所授,有所感,有所獲。天再冷,也總有些美好可以讓心暖暖的。 實習(xí)班主任周記 [日期: 20211021] 來源:作者:徐玥 [字體:大中小 ] 一周又很快的過去了,在這周的時間里,由于我實習(xí)的班級班主任出差,我便擔(dān)任起了班主任的一些工作。這就是班主任的工作,很細(xì)很雜。在本周,學(xué)校開始了課間操之后的跑操,繞 著學(xué)校跑,我也加入了班級的跑操。我覺得很有成就感。 星期二,按照原計劃,我們要來和班主任老師進(jìn)行教學(xué)任務(wù)和班主任工作的交接事宜,并把我們精心準(zhǔn)備地小賀卡送給老師。剛開始早讀時,由于另外兩個實習(xí)生本著更快認(rèn)識同學(xué)的初衷,逐個開始點名,花去了早讀 1/3 的時間。上課時,有些同學(xué)在認(rèn)真做筆記,有些同學(xué)由于班主任不在就肆意地?fù)v亂課堂紀(jì)律。最后的最后,看著空蕩蕩的教室和講臺,我們也做了最后的道別!再見了,我的實習(xí),再見了,我們可愛的高二 4 班! 第四篇:班主任實習(xí)周記 第一周 實習(xí)第一天,我很迷茫,見指導(dǎo)班主任的時候有點小尷尬,因為班主任說“體育老師還當(dāng)實習(xí)班主任”,當(dāng)時我體會到了體育老師被歧視的感覺,因而我認(rèn)為只有通過自己的努力表現(xiàn),或許可以改變一下體育老師被歧視的現(xiàn)象,當(dāng)然這不是我一個人能完成的,更不是我能徹底改變的局面,但是至少我應(yīng)該努力一下。我的體育指導(dǎo)老師讓我到星期五再聽課,于是我就在辦公室渾渾噩噩的度過了一天,上了一天的網(wǎng),看了一天的廣播操視頻,覺得異常的空虛。于是,在第二節(jié)課,我吸取了教訓(xùn),我的口令喊得很堅決,當(dāng)然很用勁的喊,有了第一節(jié)課的經(jīng)驗,第二節(jié)課帶的就似乎老練了很多,心也慢慢的平靜了很多?? 之后的幾天我重復(fù)的教著廣播操,上了好多個班級的課,我很慶幸我有這樣的機會,有這么多班級可以給我試課,雖然只是教廣播操,但是也是一種很好的鍛煉,為下面的公開課做了很好的鋪墊?? 昨天,全校舉行了慶祝教師節(jié)的班會活動,作為高一 (6)班的實習(xí)班主任,我參加了活動的策劃也到了現(xiàn)場,看著自己越來越熟悉的學(xué)生,覺得臉上洋溢著笑容的他們顯得異常可愛。 實習(xí)老師很辛苦,早上 5 點 半起床看早鍛煉早自習(xí),晚上急急忙忙吃晚飯洗澡然后看晚自習(xí),結(jié)束了去學(xué)生宿舍查房,要到將近 11 點的時候忙完可以睡覺。不過,我上了這么多堂語文課,終于能夠找到點感覺了 。備課的時候,根據(jù)學(xué)生的反映來掌握每一環(huán)節(jié)的時間 。記得第一次上課,我自己也感覺到每一個環(huán)節(jié)的過渡很生硬。一步接一步地,在 5 班同學(xué)的積極配合下,我的講課也漸漸得心應(yīng)手了。更是感動不舍還夾雜著驚喜的一周 —— 因為周五班會上同學(xué)們集體給了我們師大實習(xí)的 老師信和冬天溫暖的禮物。 周五是英語早讀,也是由我上第三節(jié)的英語課,也是我們老師和學(xué)生告別的班會。為了避免傷了實習(xí)老師之間的和氣,我就折中地把之前學(xué)過的單詞以復(fù)習(xí)之名再給同學(xué)們講解了一遍。班長淦力霏就代表全班同學(xué)給我們送上了同學(xué)們準(zhǔn)備的信和小禮物 —— 圍巾和帽子,希望我們可以溫暖的過個冬天 !這些驚喜和感動弄得我們有些個措手不及,真是太感謝同學(xué)們了 !最后我們也把我們準(zhǔn)備的信和卡片送給了同學(xué)們 !臨近下課,我們和學(xué)生說了好一會兒話,才依依惜別了,看著同學(xué)們 打掃完衛(wèi)生,看著他們一張張洋溢青春的笑靨和我們一一道別。其實并不早,只是這個年紀(jì),有時候會累了,想休息,夢里沒有任何負(fù)擔(dān),隨便你想什么美事,或者可以期待下未來的生活,醒來后照著那個方向努力。然后就開始一天的工作。 晨會課上,楊老師展示了班級兩個小朋友的繪畫作品,關(guān)于未來交通的設(shè)想的,我被驚呆了,太精美了,小朋友的想象力是偉大的神奇的,那些鮮明的色彩,在他們手里有了魔力,老師一邊贊許著一邊鼓勵其他的小朋友。今天很冷,小朋友們站在操場上,不由的都把手藏起來,或者帶上暖暖的手套,我手也很冷,然后班主任楊老師走過來,讓所有人把手套取下,冷的話就先搓搓手然后立正,當(dāng)然她也是以身作則的。也不知道除了小學(xué)的小盆友,初高中的同學(xué)是不是還會在體育課上開心異常,一條跳繩都可以和我玩的樂翻天,簡單的接力跑都會聲嘶力竭的吶喊。 今天,在二( 9)班上了一堂正式的課,因為和他們處了 2 周了,雖然并不都能叫出名字,但是我熟悉很多笑臉,整體還順利,下課的時候,小朋友都很開心的叫我。好開心。 就這樣,和孩子們在一起,很好,有所學(xué),有所授,有所感,有所獲。天再冷,也總有些美好可以讓心暖暖的。 文章 來源蓮 山課件 。晚安。安好,親愛的米粒。我喜歡的是教師世界的花朵和活力,是那份與學(xué)生之間的那份尊重與信任。下次繼續(xù)努力吧。 在這里,很多人叫我劉老師,也有調(diào)皮的孩子會叫我米粒老師,或者讓我?guī)退灻缓蠛艿靡獾慕形业拿?。唱國歌依然很響亮,所有的嘴巴都在動,有些事情,他們沒有一筆帶過,而是認(rèn)認(rèn)真真的與孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長。 今天同樣是周一,在寶帶實驗小 學(xué)的第二次升旗儀式。因為在教務(wù)處,她工作很忙,除了教學(xué),還有很多類似寫報道通訊,安排活動等雜事,因此,從我來以后,所有的作業(yè)幾乎是我包攬下來,她會先批個樣本,然后我自己再琢磨,有不規(guī)范的地方她會及時提醒我,她對我很好,看我忙的時候她會問候我一下,說我來了,幫了她不少忙,有時還會給我巧克力啥的吃,我們閑聊時也會開玩笑,但是工作起來也很認(rèn)真嚴(yán)肅,跟著她確實學(xué)到不少。 每一天早上,由于熟悉了班主任的大體工作流程,我都是先進(jìn)班級里,把 窗戶打開通風(fēng)換氣,這樣孩子們走進(jìn)教室就不會覺得悶了,也防止了老是關(guān)窗感冒傳染的危險,雖然那會還沒有人,看到桌椅板凳還是會覺得很溫暖,很開心,然后走到教導(dǎo)處 也就是我和指導(dǎo)老師的辦公室門口,等著值班老師把門打開。首先表揚下自己,除了實習(xí)的第一天由于不知道公交車的早班時間,我們集體遲到了 20 分鐘,后來的日子就再也沒有遲到過。就算上課點名也起不到什么威懾作用,作為實習(xí)班 主任的我也實在是無可奈何 ! 下午的班會課,本來我們打算在這臨別之際,讓同學(xué)們給我們實習(xí)老師寫些臨別贈言或是直接留個名也行,就做個紀(jì)念。但盡管如此,學(xué)生們到早讀的最后時間也還是一副懶洋洋的樣子,不愿早讀。沒想到一來學(xué)校,就得知江西教育學(xué)院也來了 2 個英語實習(xí)老師 —— 都是漂亮文靜的女生。 第三周 最后一周了 !任務(wù)是異常的艱巨 —— 班主任這個星期要出差,班上的教學(xué)任務(wù)和班主任工作都由我們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé) 。不過,在 經(jīng)過十幾堂課的訓(xùn)練以后,過渡語已不再是要經(jīng)過自己的消化,整合,才能把知識點發(fā)揮得更好。其次,一些基本的教學(xué)技巧我也學(xué)會了。因為學(xué)生在拖堂的時間里,精神根本不能集中,就算我講再多、再重要的話,他們也不愿意聽。 第二周 在這一周,我的生活比之前更忙碌了:備課、批改作業(yè)、管理自習(xí)課、班主任的日常工作,每一樣都不能少。晚上的時候收到了班里學(xué)生送來的一朵玫瑰花,很激動。我有點驚慌失措,但是也有點激動,還好讓我教廣播操,還 好我昨天看了至少 20 遍,還好我臉皮比較厚,于是我激動的上了我的第一節(jié)課,幸好我的專業(yè)是健美操,所以廣播操對我而言還是比較簡單的事,但是上完之后,就感受到了自己的不足之處。當(dāng)跟學(xué)生說我是體育老師之后,學(xué) 生笑了??當(dāng)然我知道他們笑什么,于是我也笑了。但沒想到一進(jìn)教室,有些同學(xué)就把早已做好的禮物送給我們,好一番驚喜和感動!最后我們剛上講臺,還沒說完我們的臨別感言。等到第三節(jié)課時,雖然之前星期四由于我們學(xué)校體檢讓另外兩個實習(xí)生老師代了一下課,她 們直接把 unit1 的 warmingup 和一部分單詞上完了,但學(xué)生們集體要求讓我重新上過一遍單詞。按照之前商量好的,教學(xué)任務(wù)由我們師大 3 個老師分擔(dān):王冠杰講試卷,黃樂威講報紙,而我準(zhǔn)備上新課選修 6 的 任務(wù)確認(rèn)完成,我們就從老師那拿了些輔導(dǎo)書回去好好備一備接下來要上的課了。在管理班級的過程中,我也體會到了做一名班主任的責(zé)任以及壓力。我說,女生的聲音有些小,大家喊出來。到班會課之前,我們到班級發(fā)現(xiàn),講臺上站著一位老師,上去詢問才知道,班主任在走之前有請到一位代理班主任,所以班會課也由代理班主任來上。廣播體操以及眼保健操都是班主任需要到場的時間,然后就是下午的音樂欣賞 的環(huán)節(jié),音樂欣賞是我們學(xué)校特有的一項活動,它可以放松同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)壓力。晚安。安好,親愛的米粒。我喜歡的是教師世界的花朵和活力,是那份與學(xué)生之間的那份尊重與信任。下次繼續(xù)努力吧。 在這里,很多人叫我劉老師,也有調(diào)皮的孩子會叫我米粒老師,或者讓我?guī)退灻?,然后很得意的叫我的名字。唱國歌依然很響亮,所有的嘴巴都在動,有些事情,他們沒有一筆帶過,而是認(rèn)認(rèn)真真的與孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長。 今天同樣是周一,在寶帶實驗小學(xué)的第二次升旗儀式。因為在教務(wù)處,她工作很忙,除了教學(xué),還有很多類似寫報道通訊,安排活動等雜事,因此,從我來以后, 所有的作業(yè)幾乎是我包攬下來,她會先批個樣本,然后我自己再琢磨,有不規(guī)范的地方她會及時提醒我,她對我很好,看我忙的時候她會問候我一下,說我來了,幫了她不少忙,有時還會給我巧克力啥的吃,我們閑聊時也會開玩笑,但是工作起來也很認(rèn)真嚴(yán)肅,跟著她確實學(xué)到不少。 每一天早上,由于熟悉了班主任的大體工作流程,我都是先進(jìn)班級里,把窗戶打開通風(fēng)換氣,這樣孩子們走進(jìn)教室就不會覺得悶了,也防止了老是關(guān)窗感冒傳染的危險,雖然那會還沒有人,看到桌椅板凳 還是會覺得很溫暖,很開心,然后走到教導(dǎo)處 也就是我和指導(dǎo)老師的辦公室門口,等著值班老師把門打開。首先表揚下自己,除了實習(xí)的第一天由于不知道公交車的早班時間,我們集體遲到了 20 分 鐘,后來的日子就再也沒有遲到過。做了老師才知道,原來教師節(jié)是可以這么重要的。操場大,學(xué)生多,人又吵,所以我那聽似比較大的嗓門在那個熱鬧的操場上還是顯得異常溫柔。 實習(xí)第二天早上 5 點半,我起了床,看學(xué)生早鍛煉,高一新生剛到,新的廣播操都不會做,就看到一群學(xué)生詫異的站著,然后前面站著一排更詫異的實習(xí)老師。 一轉(zhuǎn)眼,來到這個學(xué)校實習(xí)已經(jīng)一個星期了,但似乎實習(xí)的時間過得特別快,現(xiàn)在通過周記來記錄一下我這一周的實習(xí)生活。因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時候,我感到特別地自豪。 一星期的時間很快就過去了,在這星期的時間里,我體會了 班主任工作的辛苦、不易。開始大家跑得并不齊,喊口號的聲音也不太大。 開始的第一天,班
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