【正文】 答辯過程中的重大問題。 每個(gè)學(xué)生均應(yīng)通過答辯方能取得畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）經(jīng)評(píng)閱獲及格以上成績的學(xué)生才有參加答辯的資格。二次答辯時(shí)，答辯委員會(huì)的成員中至少有三分之二參加。答辯學(xué)生根據(jù)提問，就地準(zhǔn)備，準(zhǔn)備時(shí)不能請(qǐng)教老師，也不能與其他人員討論，但能查閱有關(guān)資料， 5— 10分鐘后，對(duì)教師和其他學(xué)生提出的所有問題，均應(yīng)予以回答。 第九章 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績?cè)u(píng)定 第四十二條 本專業(yè)學(xué)生全部答辯結(jié)束后，答辯委員會(huì)應(yīng)立即舉行會(huì)議，對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行評(píng)分。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ）答辯全部結(jié)束后必須在一周內(nèi)公布成績， 并將 學(xué)生成績表 報(bào)教學(xué)科研部備案 。 ⑤ 設(shè)計(jì)說明書（論文）基本完整，內(nèi)容基本正確，概念較清楚，文字通順，書寫較工整，基本符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)或僅有局部非原則性錯(cuò)誤；附有主要圖件，內(nèi)容基本正確，符合規(guī)格，圖畫清楚； ⑥ 答辯時(shí)能基本闡述設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容，態(tài)度較好，表達(dá)能力一般，基本上能正確回答問題，有些問題需經(jīng)啟發(fā)方能回答。 ② 弄虛作假，有抄襲行為 ，或部分內(nèi)容由其他學(xué)生代做； ③ 答辯時(shí)回答問題錯(cuò)誤較多，對(duì)主要問題經(jīng)啟發(fā)仍不能正確回答； ④ 平時(shí)不努力，基本未完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)； ⑤ 有嚴(yán)重違紀(jì)行為，表現(xiàn)差； ⑥ 設(shè)計(jì)說明書（論文）多處概念不清，圖紙不齊全或多處不符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 第四十六條 專業(yè)分析：專業(yè)教研室填寫“東華理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量分析與評(píng)價(jià)表（專業(yè)教研室用）”，內(nèi)容包括： （ 1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題分類統(tǒng)計(jì)，對(duì)本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題按學(xué)科分類進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)合本專業(yè)及學(xué)科的發(fā) 展，并與往屆相對(duì)比，從中找出差距。 （ 4）評(píng)閱情況分析：以專業(yè)教研室為單位，把指導(dǎo)教師的整體情況（如職稱、專業(yè)、年齡、教齡等結(jié)構(gòu)）和本屆學(xué)生的整體情況（如素質(zhì)、獲獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)年限等）綜合考慮進(jìn)行分析。 （ 2）成績分析：按選題的學(xué)科方向分類統(tǒng)計(jì)優(yōu)、良、及格、不及格的數(shù)量及比例，并進(jìn)行各學(xué)科專業(yè)間的橫向比較。 第四十八條 為了檢驗(yàn)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求，綜合反映教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置中存在的問題，綜合考評(píng)教師的科研能力和水平在學(xué)生培養(yǎng)中的具體體現(xiàn)，從全局調(diào)整、修訂、充實(shí)、深化原有教學(xué)管理的決策和措施，推動(dòng)、深化教學(xué)改革，更好地提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）的質(zhì)量，加強(qiáng)監(jiān)督與指導(dǎo)，學(xué)院于每年 10 月份組織各系推薦的專家和督導(dǎo)組成員，依據(jù)《東華理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》、《東華理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》和《東華理工大學(xué)畢業(yè)論文評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》，對(duì)上一屆畢業(yè)生的畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文進(jìn)行隨機(jī)抽樣評(píng)價(jià)，并于每年 11 月初對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行分析、統(tǒng)計(jì)和反饋，以指導(dǎo)下一屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。 歸檔內(nèi)容是指學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、說明書、 開題報(bào)告、 圖紙、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和計(jì)算程序資料等畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文 ） 資料由各系資料室編號(hào)保存，保存期限 不低于 十 年。 第五十一條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成果處理 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的發(fā)明屬于職務(wù)發(fā)明，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于學(xué)校。 （ 2）學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)與工作，對(duì)違犯校紀(jì)校規(guī)、 違反紀(jì)律或工作極不努力的學(xué)生， 指導(dǎo)教師要做好記錄，嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)的，指導(dǎo)教師要及時(shí)上報(bào)所在院（系），給予必要的紀(jì)律 或停止做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 。 （ 6） 嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和系及有關(guān)單位的規(guī)章制度。有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所需的加工、設(shè)備租借、計(jì)算機(jī)上機(jī)、教室及其它條件，各系有關(guān)單位應(yīng)給予大力支持、優(yōu)先安排，要本著資源共享、發(fā)揚(yáng)相互合作的精神，積極給予解決。 第 五 十 五 條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及答辯工作結(jié)束后，各系應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，包括畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及答辯組織工作，并于學(xué)期結(jié)束前報(bào)教學(xué)科研部。其撰寫在參照國家、各專業(yè)部門制定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及語法規(guī) 范的同時(shí)，應(yīng)遵照如下規(guī)范（ 適用于我 校 所有專業(yè)畢業(yè)論文的撰寫 ）： 一、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）存檔資料 1.《東華理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程管理手冊(cè)》，包括： 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告 、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績鑒定表、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 進(jìn)展情況記錄、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展中期小結(jié)、教師評(píng)語和評(píng)分表、畢業(yè)答辯評(píng)分表、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 答辯記錄卡等）； 2. 畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（附文獻(xiàn)綜述（ 3000～ 5000 字））； 3. 外文譯文、原文復(fù)印件； 4. 圖紙、軟盤等； 5. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生日志。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）存檔文檔應(yīng)按順序分成兩冊(cè)裝訂。 第一冊(cè)（畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書）的內(nèi)容和裝訂順序?yàn)椋悍饷妗㈧轫?、中文摘要及關(guān)鍵詞、英文摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、謝辭、參考文獻(xiàn)附錄（含文獻(xiàn)綜述）。 （一）標(biāo)題、封面及扉頁 標(biāo)題應(yīng)簡短、明確、有概括性 ，應(yīng)恰當(dāng)、準(zhǔn)確地反映本課題的研究內(nèi)容。 如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題，主 標(biāo)題寫得簡明，將細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。 摘要 分中文摘要和外文摘要。避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。外文關(guān)鍵詞排在 外文 摘要正文部分下方 ，并 與中文關(guān)鍵詞相對(duì)應(yīng)。 英文關(guān)鍵詞 “ Key words： ” 小四號(hào) Times New Roman 字體、加粗、頂格，內(nèi) 容采用小四號(hào) Times New Roman 字體、接排、各關(guān)鍵詞之間有 1 個(gè)分號(hào)及空格 ， 最后一個(gè)關(guān)鍵詞不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 主要包括緒論、正文主體、結(jié)論、致謝、主要參考文獻(xiàn)及附錄等。 1．緒論 緒論一般作為第一章。 學(xué)生要根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題的性質(zhì) ， 一般情況下，正文可能僅包含上述的一部分內(nèi)容。 （ 2） 對(duì)于用實(shí)驗(yàn)方法研究的課題，應(yīng)具體說明實(shí)驗(yàn)用的裝置、儀器的性能，并應(yīng)對(duì)所用裝置、儀器 做 出檢驗(yàn)和標(biāo)定。在對(duì)結(jié)果作定性和定量分析時(shí)，應(yīng)說明數(shù)據(jù)的處理方法以及誤差分析，說明現(xiàn)象出現(xiàn)的條件及其可證性，交代理論推導(dǎo)中認(rèn)識(shí)的由來和發(fā)展，以便他人以此為依據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。 3．結(jié)論 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的結(jié)論單獨(dú)作為一章編寫，但不加章號(hào)。 （ 4）結(jié)論內(nèi)容一般在 2021 字以內(nèi) 。 “ 致謝 ” 兩字中間空兩格、四號(hào)黑體、居中，與正文空一行。畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )的撰寫應(yīng)本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，凡有引用他人成果之處，均應(yīng)按論文中所出現(xiàn)的先后次序列于參考文 獻(xiàn)中。 參考文獻(xiàn)表可以采用引用順序編碼制組織，即按 正文 引用的順序?qū)⒖嘉墨I(xiàn)附于文末，正文中引用部分按出現(xiàn)的先后順序編號(hào)，將文獻(xiàn)序號(hào)作為右上角標(biāo)，置于方括號(hào)內(nèi)（引用多篇 文獻(xiàn)時(shí)，只須將各篇文獻(xiàn)的序號(hào)在方括號(hào)內(nèi)全部列出，各序號(hào)間用 “ ， ” ，如李偉 [57, 83]提出 ……；如遇連續(xù)序號(hào)，可標(biāo)注起 — 迄序號(hào)，如莫拉德對(duì)穩(wěn)定區(qū)的機(jī)理研究 [57～ 60]；如 作為論文的組成部分 ，采用 “?? 趙 對(duì)此作了研究，數(shù)學(xué)模型見文獻(xiàn) [2]” ） 。 參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的先后統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行自然編號(hào)，一般序碼宜用方括號(hào)括起，不用 園括號(hào)括起。文獻(xiàn)中的作者不超過三位時(shí)全部列出，超過三位時(shí)只列前三位，后面加 “ 等 ” 字或 “et al.” ；作者姓名之間用逗號(hào)分開；中外人名按中外文習(xí)慣著錄法。例如，過長的公式推導(dǎo)、重復(fù)性的數(shù)據(jù)、資料、 圖表、編寫的算法語言程序及其說明等 有特色的內(nèi)容 。附錄內(nèi)容文字字體字號(hào)參照正文要求。其中上邊距 、下邊距 、左邊距 、右邊距 ㎜、頁眉 、頁腳 、裝訂線為 。摘要、關(guān)鍵詞、目錄等文前部分無需頁碼，正文以后的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字（ 。頁眉內(nèi)容統(tǒng)一為：用 5號(hào)宋體，左對(duì)齊“東華理工學(xué)院長江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）”，右對(duì)齊為相應(yīng)章名。 四、正文書寫及打印要求 （一）正文書寫 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一律采用國家文字改革委員會(huì)正式公布的簡化漢字書寫，論文要求語句通順、論述嚴(yán)謹(jǐn)、程序和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完整、齊全、規(guī)范、正確。一般附錄的篇幅不宜過大，一般不要超過正文。內(nèi)容中文的用小五號(hào)宋體，外文的用小五號(hào) Times New Roman 字體，序號(hào)用中括號(hào)，與文字之間空兩格，如果需要兩行的，第二行文字要位于序號(hào)的后邊，與第一行文字對(duì) 齊。 參考文獻(xiàn)寫格式應(yīng)符合 BG771487《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。 參考文獻(xiàn)的寫法應(yīng)遵循國際上通用的習(xí)慣以及我國有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，且應(yīng)全文統(tǒng)一，不能混用。 一般做畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )的參考文獻(xiàn)不宜過多，但應(yīng)列入主要的文獻(xiàn)可 10 篇以上，其中外文文獻(xiàn)在2篇以上。 （六）參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。 這不僅是一種禮貌，也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。在結(jié)論中應(yīng)明確指出本研究內(nèi)容的創(chuàng)造性成果或創(chuàng)新點(diǎn)理論（含新見解、新觀點(diǎn)），對(duì)其應(yīng)用前景和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值等加以預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)， 還應(yīng)包括所得結(jié)果與已有結(jié) 果的比較和本課題尚存在的問題，以及進(jìn)一步開展研究的見解與建議。此外，適當(dāng)運(yùn)用圖、表作為結(jié)果與分析，也是科技論文通用的一種表達(dá)方式，應(yīng)精心制作、整潔美觀。對(duì)于經(jīng)理論推導(dǎo)達(dá)到研究目的的課題，內(nèi)容要精心組織，做到概念準(zhǔn)確，判斷推理符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律，符合人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)習(xí)慣，換言之，要做到言之有序，言之有理，以論點(diǎn)為中心，組成完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容整體。對(duì)于將其他領(lǐng)域的理論、結(jié)果引用到本研究領(lǐng)域者，應(yīng)說明該理論的出處，并論述引用的可行性與有效性。緒論只是文章的開頭，不必寫章號(hào)。 目錄中各章題序及標(biāo)題用小 4 號(hào)黑體，其余用小 4 號(hào)宋體。 目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫 （即： 1…… 、 …… 、…… ） ，要求 標(biāo)題 層次清晰，且要與正文標(biāo)題一致。 英文摘要 “ ABSTRACT” 采用小二號(hào) Times New Roman 字體、加粗、居中、與內(nèi)容空一行 ， 內(nèi)容采用小四號(hào) Times New Roman 字體。 2．關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，是反映畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主題內(nèi)容的名詞，從論文標(biāo)題或正文中挑選最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞 。撰寫摘要時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： （ 1） 用精煉、概括的語言來表達(dá)，每項(xiàng)內(nèi)容不宜展開論證或說明； （ 2） 要客觀陳述，不宜加主觀評(píng)價(jià)； （ 3） 成果和結(jié)論性字句是摘要的重點(diǎn)，在文字論述上要多些，以加深讀者的印象； （ 4） 要獨(dú)立成文，選詞用語要避免與全文尤 其是前言和結(jié)論部分雷同； （ 5） 既要寫得簡短扼要，又要生動(dòng)，在詞語潤色、表達(dá)方法和章法結(jié)構(gòu)上要盡可能寫得有文彩，以喚起讀者對(duì)全文閱讀的興趣。 扉頁是封面內(nèi)容的外文表述，其中 English Title 采用三號(hào) Times New Roman字體、居中，其余內(nèi)容為小三號(hào) Times New Roman、居中。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過 25 字， 外文題目不超過 15 個(gè)實(shí)詞，不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，中外文題名應(yīng)一致。 外文譯文與原文復(fù)印件、工程圖紙 (按國家標(biāo)準(zhǔn)折疊裝訂 )、電子文檔、 軟盤 及學(xué)生日志等資料一起放入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料袋內(nèi)交指導(dǎo)教師查收，經(jīng)審閱、評(píng)閱、答辯后，交又各系統(tǒng)一歸檔保存。其中 “ 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別 ” 按照《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》所規(guī)定的名稱填寫，如工學(xué)學(xué)士、管理學(xué)學(xué)士、理學(xué)學(xué)士、經(jīng)濟(jì) 學(xué)學(xué)士、文學(xué)學(xué)士等。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）存檔資料應(yīng)包括（一）中規(guī)定內(nèi)容。 第五十七條 各系可根據(jù)本 條例 結(jié)合 本系 實(shí)際情況，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則 ， 規(guī)定自 2021～ 2021 學(xué)年起施行，以往下達(dá)的關(guān)于本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的規(guī)定，若有與本規(guī)定相悖時(shí)，均以本規(guī)定為準(zhǔn)。 （ 2）“ 系畢業(yè)設(shè) 計(jì) （ 論文 ） 工作評(píng)估 ” 和 “ 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )獎(jiǎng) ” 作為 各 系目標(biāo)責(zé)任制考核中本科教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容之一。 第五十三條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的經(jīng)費(fèi) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的經(jīng)費(fèi)按參加畢業(yè)設(shè)計(jì)的人數(shù) 下?lián)芙o各系包干使用，主要用于學(xué)生的資料復(fù)印、上機(jī)、調(diào)研、試驗(yàn)、指導(dǎo)、評(píng)閱、答辯等。 （ 4）學(xué)生應(yīng) 虛心接受教師和工程技術(shù)人員的指導(dǎo)。 第十二章 其 它 第五十二條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作對(duì)學(xué)生的要求 （ 1）學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書的 要求，認(rèn)真閱讀有關(guān)文獻(xiàn)資料和收集各種實(shí)習(xí)資料，并寫出開題報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)教師審查同意后方可開題設(shè)計(jì)。學(xué)生畢業(yè)后，如需參閱自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料，可憑單位介紹信向原專業(yè)聯(lián)系復(fù)制。 第十一章 檔案管理 第五十條 學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料是反映學(xué)校培養(yǎng)人才最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的歷史真跡，也是我 校 教學(xué)類檔案的重要組成部分。 （ 4）教學(xué)效果分析：對(duì)照各學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，分析畢業(yè)生的科研基本能力，以及知識(shí)、能力、素質(zhì)、協(xié)調(diào)發(fā)展共同提高的狀況。并從教與學(xué)兩個(gè)方面提出今后改進(jìn)的措施。 （ 3）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績的基本情況。東華理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量實(shí)行五級(jí)評(píng)價(jià)與分 析辦法。 （ 5）有下列情況之一者不能 評(píng)為優(yōu)秀 ① 無重大改進(jìn)或獨(dú)特見解，無一定實(shí)用價(jià)值； 圖表中有兩處以上不符合國家規(guī)范； ③ 機(jī)械地摘抄資料，沒有自己的實(shí)習(xí)實(shí)際資料； ④ 答辯時(shí)有一個(gè)與專題關(guān)系密切的問題回答不準(zhǔn)確； ⑤ 畢業(yè)