20xx農(nóng)村小學語文教研工作計劃(文件)
【正文】 活動。針對吳江市先進教研組的考評要求，積極開展各項活動，精心準備迎檢資料，力爭成為吳江市先進教研組。要求知識點覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。開學第一周將進行寒假備課情況的檢查，一個月后將對語文學科的所有備課進行檢查。 (與學科節(jié)活動結(jié)合起來。評比出09 年校級的 A 級課。 加強教學常規(guī)管理。每月檢查學生作業(yè)一次。本學期，語文將進行不同形式的月考， 分年級的單科調(diào)研，有后進生跟蹤調(diào)研，有閱讀能力，現(xiàn)場作文比賽等。 繼續(xù)進行讀寫算工程。 語文教研組設立寫作、朗讀、書法等興趣小組，每位輔導老師自主地創(chuàng)造性地實施自己的輔導計劃，并把輔導計劃及輔導內(nèi)容形成文字材料，作為所輔導學科的課程，把興趣組活動逐步走向課程化，規(guī)范化。 (三 )在學習與實踐中不斷提高教師的隊伍素質(zhì)。繼續(xù)積極參加杏壇論語、骨干老師示范課活動。 抓好教師的業(yè)務學習。 鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行語文課堂教學，加快信息技術(shù)與學科教學整合的步伐。我校將充分發(fā)揮語文學科基地的作用，組織開展 3 次專題研討活動： 2 月閱讀課教什么 。 教研組以學校主課題智慧解放教育理念下的小學組塊教學研究》下，確立子課題《智慧解放教育理念下的小學語文組塊教學的實踐研究》。 興趣小組起動，著手編寫語文《論語》輔導教材。 開展語文教研組活動。 江蘇省讀寫大賽活動。 市級公開課活動。 (主題另定 ) 五月份： 開展整班寫字比賽。 (主題另定 ) 六月份： 制定學科復習計劃。 (主題另定 ) 七月份： 期末工作總結(jié)、資料歸檔。 興趣小組匯報展示及考核。 質(zhì)量調(diào)研三 六認真檢查。 六認真檢查。 開展語文教研組活動。 校級 A 級課評比開始。 出好語文單元試卷。 四、工作安排： 二月份： 做好開學初的各項準備工作。5月閱讀課考什么。本學 期的重點是 2A 級評優(yōu)課。鼓勵教師積極參加各項培訓工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學習體會，使一人學習，大家受益。 ) 抓青年教師培養(yǎng)。 進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，繼續(xù)實施青藍工程、名師工程，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設。 《論語》誦讀充實學生閱讀書庫。教研組結(jié)合語文學科的特點通過競賽的方式來帶動學生 發(fā)展，如經(jīng)典誦讀、整班寫字、現(xiàn)場作文等，以活動提高學生的基本能力，扎實學生基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成學生基本習慣。 學校在期中和期末也對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結(jié)，我們要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的問題，提出今后改進的措施。 每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。嚴格控制學生在校時間，按時清校。 每月利用雙休日時間組織一次教研組主題研究學習活動。 組織教學研討活動。 教研組本學期將組織兩次學科類競賽活動，語文的誦讀論語，講論語故事比賽、現(xiàn)場作文比賽。 做好六認 真工作。 2 月經(jīng)典誦讀 3 月作文節(jié) 組織語文的出卷工作。 本學期我們將以教研組為單位進行語 文教學研究，把本教研組作為一個有力的團體，打團隊仗，讓每一位教師在團隊中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧，創(chuàng)造智慧。 二、工作目標： 創(chuàng)建目標： 創(chuàng)建先進教研組。開展小組長培訓工作，小組長角色應不斷變化，每個小組成員可以輪流擔任小組長、代言人或記錄員等， 做到每個同學都有施展自己才能的機會，激發(fā)學生的學習興趣，增強學生對學習的主動性。 (8)繼續(xù)開展語文小課題的研究。 (6)繼續(xù)加強新課程實施的研究。 (4)積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng) 作用，為青年教師創(chuàng)造學習和鍛煉的機會，使青年
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