小班水果拼盤美術教案小班水果拼盤教案(精選8篇)(文件)
【正文】 的水果拼盤，幼兒進行評價四、 品嘗水果拼盤大會 引導幼兒品嘗自己做的水果拼盤，并說說吃到的滋味如何五、 游戲“運水果”結束。鼓勵幼兒有意識地遷移已有的紋樣和色彩經驗，大膽地運用各種水果進行裝飾四、展示和分享將幼兒裝飾的拼盤擺在一起，幼兒與同伴和客人老師一起分享水果拼盤指導語：找一找造型最好的水果拼盤，并說一說用了哪些水果。布置果園豐收的情景。幼兒自由選擇伙伴共同合作。那么你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的大班《糕點拼盤》美術公開課教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。激發(fā)幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣。教師介紹幾種制作糕點的手法，講解幾種糕點的制作過程，讓幼兒了解具體的制作方法。四、將幼兒分成四組，多人合作進行糕點拼盤的操作活動。小班水果拼盤美術教案篇七初步教幼兒用不同顏色搭配的方法，涂出漂亮的熱帶魚。教學難點：幼兒選擇色彩，并均勻涂出熱帶魚。小朋友，老師現在請你們參觀一個風景優(yōu)美的地方，想看嗎?請你們輕輕閉上小眼睛，大家馬上就看到了。教師出示一張黑板長度大的海底世界背景圖(1)小朋友老師也有一幅海底世界的圖片，你們仔細看看，這幅圖上缺少什么呢?引導幼兒說出缺少熱帶魚。(放音樂 我的海洋)(4)服裝表演馬上要開始了，小朋友們快點加入吧!教師組織幼兒將自己涂的的熱帶魚貼上大畫面。聽，熱帶魚好象在說：“瞧，我們的衣服真漂亮啊，謝謝你們!”老師相信大家以后會畫出更多、更好的作品，努力吧孩子們!在我們生活的周圍有漂亮的熱帶魚，還有好多的動物，我們不僅要和他們交朋友，還要保護動物，做一名保護動物的小衛(wèi)士。體驗到與他人分享水果的樂趣。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。它長得怎么樣？什么顏色的？你覺得它象什么？叫什么？二、展示水果拼盤圖片，了解水果拼盤的做法。四、請幼兒把自己制作的水果拼盤介紹給同伴，家長給拼盤取名字。孩子們在制作水果拼盤時，情緒高漲，制作認真，構思巧妙，從而培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造能力、大膽創(chuàng)新意識，進而激發(fā)了幼兒的審美情趣。家長和孩子、同伴一起分享水果拼盤。三、親子制作水果拼盤。師：今天，你們帶來了很多水果。具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識。幼兒聽音樂出教室。小朋友用不同的顏色為熱帶魚穿上了美麗的花衣裳。幼兒活動：(1)畫面上海底世界里的熱帶魚太少了，他們很孤單。出示課件。提上課要求。根據幼兒意愿選擇色彩涂畫，提高幼兒對色彩的興趣。五、舉辦《糕點拼盤展覽會》，將每一組的糕點拼盤放入展示區(qū)進行展示。提出制作要求。一、開始部分。
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