【摘要】also,gv;"-MjPH!Undoubtelyahpmfwris"45g,第一章管理與管理學(一)管理1.識記:管理的含義:在社會活動中,一定的人或組織依據(jù)所擁有的權(quán)力,通過一系列的職能活動,對人力、物力、財力及其他資源進行協(xié)調(diào)或處理,以達到預期目標的活動過程。2.領會:史前人類社會管
2024-12-15 16:32
【摘要】現(xiàn)代管理學課程代碼:00107模擬卷現(xiàn)代管理學模擬卷(一)一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)1.提出“管理,就是實行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)
2024-09-11 11:51
【摘要】輕松管理學教程,軍校教育與管理教研室王金霞,,?,是什么?,怎樣做對?,如何做?,管理學知識結(jié)構(gòu)反思,,?,主要講述內(nèi)容,一、講幾個故事—概念二、介紹幾個人—歷史三、聊點實用技巧—職能四、做幾個游戲—...
2024-10-28 20:29
【摘要】第一篇:現(xiàn)代管理學論文 富士康連跳事件背后的管理困境 Themanagerialdilemmabehindthejumpeventsof Foxconn摘要:持續(xù)飛速發(fā)展的經(jīng)濟技術給國內(nèi)企業(yè)發(fā)展...
2024-10-29 04:57
【摘要】第一篇:現(xiàn)代管理學原理 1、善用人才的標準有五條 一、是用其所長,避其所短。這是用人藝術之核心。 二、是量才使用,才盡其用。不同的工作崗位,對人才有不同的要求;不同的人,對崗位也有不同的適應性。...
2024-11-04 12:18
【摘要】Eliptcyofebwshdamrnqu150g8%:,3479Ivjδ/P+z);第三章:決策第一節(jié):決策概述決策貫穿于管理過程的始終,是管理活動的核心內(nèi)容。一、決策的含義與類型決策是指人們根據(jù)對客觀規(guī)律的認識,為一定的行為確定目標、制定和選擇行動方案的過程。(從現(xiàn)代管理學的角度)決策是指管理者根據(jù)對客觀規(guī)律的認識
2024-12-15 14:54
【摘要】第三章:決策0107自考現(xiàn)代管理學_知識點匯總[1]a-2-第三章:決策第一節(jié):決策概述決策貫穿于管理過程的始終,是管理活動的核心內(nèi)容。一、決策的含義與類型決策是指人們根據(jù)對客觀規(guī)律的認識,為一定的行為確定目標、制定和選擇行動方案的過程。(從現(xiàn)代管理學的角度)決策是指管垃艦訟估瓢納霜鬧冪虧俏勺爵徹類陸合昏頰然匙凌抉荒放置饞躇苗伸例怎檀恫戌瑚矮孝彬感肉玻泰估苛赫皂
2025-01-31 00:52
【摘要】第一章管理與管理學(一)管理1.識記:管理的含義:在社會活動中,一定的人或組織依據(jù)所擁有的權(quán)力,通過一系列的職能活動,對人力、物力、財力及其他資源進行協(xié)調(diào)或處理,以達到預期目標的活動過程。2.領會:史前人類社會管理的特點:A、習慣化的管理方式。管理機構(gòu)簡單,存在人格化管理權(quán)力,沒任何成文的法律和規(guī)章。B、原始民主的管理制度。一是由氏族成員選舉產(chǎn)生的氏族首
2025-05-11 22:03
【摘要】1《現(xiàn)代管理學教程》教案第一章導論學時:2一、教學目標與要求掌握管理與管理學各自的內(nèi)涵、特點及規(guī)律性。二、重點與難點對管理與管理學的理解與把握,明確管理與管理學。三、教學方法課堂講授與案例演示,使用教學課件
2025-05-14 00:36
【摘要】65/66管理學教程第一章管理概述管理的含義、性質(zhì)及應用范圍管理小故事:袋鼠與籠子有一天動物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會討論,一致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來,所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管
2025-04-18 23:08
【摘要】第一篇:現(xiàn)代管理學作業(yè) 任何管理者想在千變?nèi)f化的負責環(huán)境中進行有效的管理,就必須掌握必要的管理技能,其中包括技術技能、人際技能及概念技能。 本案中把引進的MBA們下放到手術室3個月,很顯然是讓他們...
2024-10-25 01:52
【摘要】管理學基礎教材目錄課題一管理學概論第一節(jié)管理的概念和特征一、管理的概念二、管理的作用三、管理的特征四、管理的職能五、管理的原則第二節(jié)管理學的研究內(nèi)容和特點一、管理學研究的內(nèi)容二、管理學的特點三、管理學的研究方法第三節(jié)管理者的分類與要求一、管理者的分類二、對管理者的要求三、管理工作的對象與范圍
2025-04-18 00:01
【摘要】1題管理科學學派對管理的理解?2題管理的五個基本要素(1)管理主體(2)管理客體(3)管理目的(4)管理職能和方法(5)管理環(huán)境管理定義:指在一定環(huán)境下,管理主體為了達到一定的目的,運用一定的職能和方法,對管理客體施加影響和控制的過程3管理的二重性,根據(jù)管理概念的理解,綜合傳統(tǒng)管理與現(xiàn)代管理的基本情況,一般說管理具有以下特性:(一)管理的二重性。二重性分為自然屬性和社
2025-08-18 19:34
【摘要】主講教師:閆芃燕歡迎學習《管理學》課程學習要求上課期間,端正角色,按時到課,參與討論,關閉通訊工具,不要隨意交談。課前認真閱讀教材,了解管理學基本內(nèi)容和基本觀點,列出不明點;課中通過聽課、回答問題等,加深對管理知識的理解,學會運用方法和
2025-01-18 09:03
【摘要】2020/9/191現(xiàn)代管理學天津大學齊二石2020/9/192目錄第一章緒論第二章管理學基本理論第三章系統(tǒng)管理第四章管理技術體系第五章現(xiàn)代管理學發(fā)展的新理論與新方法2020/9/193第一章緒論(Perface)1、學習管理學的意義與作用
2025-08-09 14:49