【正文】 也容易被往來的行人、車輛碰撞。坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。二、防溺水安全教育(一)血淋淋的教訓20xx年陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節(jié)。(二)說說感受師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松?！穸喟l(fā)生在小學生和初中生中，男生居多。盲目游入深水區(qū)，遇上漩渦。必須要在家長或熟悉水性的成人的帶領下去游泳。不要手拉手下水。在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，不要大動作，輕輕浮在水面，用力按摩抽筋部位，過一會就會舒緩。 簡明扼要向施救人員講清落水地點，人數(shù)、便于開展營救工作。三、教師總結：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾。了解夏天里的安全知識，知道防溺水的方法。我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本事。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。以便互相照顧。對自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。大聲呼救。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的39。實例二：20xx年8月6日上午xx時許，平度市門村鎮(zhèn)東河北村16歲的學生明明（化名）與同學郭浩（化名）結伴來到村東龍王河內洗澡。（二）向學生講幾點防溺水的知識要點溺水致死原因主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。呼氣要淺，吸氣要深?；蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等，讓落水者攀扶上岸。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。溺水事故成為學生生命安全的“第一殺手”。20xx年6月初的一天，和往常一樣四周都很平靜，可是在資中縣羅泉鎮(zhèn)共和村里，卻發(fā)生了一件不平靜的事。7月28日凌晨，在天宮堂水庫附近撈起了一男一女兩具小孩的尸體，兩名死者是姐弟關系，姐姐名叫霍麗，十二歲，弟弟名叫霍東，十歲。小結：人，應該珍愛生命。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，首先應打110報警，然后積極自救：（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。祝愿大家今天好，明天會更好!７、作業(yè)：閱讀下面的材料進行自我教育《安全知識如何防溺水》游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動倒水動作。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。珍愛生命就是珍惜每一天。嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。（當然，也不能到河塘撈魚摸蝦）溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳；②游泳時間過長，疲勞過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟病；④盲目游入深水漩渦。（班主任老師還可以結合自己了解的實例教育學生）老師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。不一會兒，家長發(fā)現(xiàn)本應該在院子里的孩子不見了，于是四處尋找，最后在屋后的水塘發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)淹死的孩子。20xx年6月19日下午15時30分許，淮北市公安局110指揮中心接到報警稱：一名15歲的男孩在市縣結合部一小河邊玩耍時不慎落水。20xx年5月，南寧市發(fā)生學生溺水死亡事故11起，造成15人死亡。使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。昨日下午2時許，兩名少年先后被打撈上岸。那我們該怎么預防呢？了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。教師講授和學生討論相結合一、老師談話引入同學們，你們好！今天我們學習溺水安全知識?！斗滥缢分黝}安全教育班會教案設計篇九學習溺水安全知識，提高防范意識20xx級機電一班教室20xx年7月3日，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。要清楚自我的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。必須要有組織并在教師或熟悉水性的39。上網(wǎng)搜索相關溺水事故新聞、圖片，組織學生分析事故的原因，教師作總結。生命安全高于天，父母給你的生命僅有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。《防溺水》主題安全教育班會教案設計篇八，學習溺水安全的有關知識?；顒忧埃覝蕚淞讼嚓P圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。各種安全圖片。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，同學們一定要把防溺水和交通安全牢記心中!《防溺水》主題安全教育班會教案設計篇七了解夏天里的安全知識，知道防溺水的方法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救?；蛳虬渡系木壬鷨T求助，盡量大聲喊“救命啊”“救命啊”。不要貿然跳水和潛泳，下水后不能逞能，更不能生氣打鬧，以免一不小心踩到深水區(qū)了。平時容易抽筋者不要下水。不要在暴雨時或下完暴雨后立即外出，以免道路和下水道蓋子被淹看不清路了，要等雨水流干了，地面露出后才能外出。游泳時間過長，疲勞過度?！穸喟l(fā)生在農村地區(qū)，城鄉(xiāng)結合部，多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域。20xx