【正文】 處，尊敬師長；在吃飯、午睡的時候，你的表現(xiàn)也是很棒的。你很熱心，常常能看見你主動的幫助其他小朋友。你講文明、講禮貌，和小伙伴們能友好的相處。上課能遵守課堂紀律，不亂插嘴。今年你比上學期進步了很多，希望你在數(shù)學方面能多多練習，成為各方面全面發(fā)展的好孩子。馬上就要上大班了，希望你養(yǎng)成良好的學習習慣，主動的和老師、同伴多交往一下，改正自己以往的不良習慣。我希望你學會自律，成為老師的好幫手，同學的好朋友。希望你在今后的學習生活中能更為主動積極些，成為老師的好幫手。11“謝謝老師”是你常對老師說的話，我知道你很有禮貌，你也是個活潑可愛的小姑娘。各項活動中舉手的次數(shù)多了，喜歡和老師聊天了。希望你在大班的學習生活中，努力進取，成為老師的好幫手，同學的好榜樣。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了。12你是個聰明、可愛、勤勞的小男孩兒。加油哦！12你是個活潑、聰明又能干的小男孩。上課能更專心、做事更細心。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動，小組長工作認真負責，畫畫和數(shù)學寫得都不錯。你很愛學習、愛動腦、愛看書。希望金金以后保持好的優(yōu)點。還會念兒歌、講故事。你喜歡幫助別人，也喜歡勞動。下課要經常去多認識一些字寶寶。你的自理能力也變強了，你的畫、語言發(fā)展進步很快。你一定會變得最棒的，加油！13周佳鈺小朋友：你是個大方又能干的小女孩。老師希望你以后繼續(xù)保持好的優(yōu)點，利用空余的時間多看一些圖書，提高表達能力，老師相信你一定會變得更加棒的，可以嗎？13你是個活潑、可愛又聰明的男孩子。你愛看書，愛學習，認識的字也多了。這學期你的變得能干多了，對老師有禮貌了，吃飯、午睡、穿脫衣服都不要老師幫忙了，自理能力強了。這學期的表現(xiàn)很出色，畫畫能力提高了，畫面干凈，色彩也涂得好。做事還要更加的定心、細致。是個很愛學習的好孩子。你上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言，說出自己的想法。小腦袋變得愛動了，你愛學習，常常搶著要回答老師的提問，學習的興趣和勁頭很足；認識了許多的字寶寶。你的生活習慣也好。遇到事情要及時跟老師講。老師希望你以后能更加認真，多練習畫畫，加強數(shù)學方面的練習，上課要多舉手發(fā)言，膽子再大一些，開動你的小腦筋。你上課很認真，有時也能舉手發(fā)言。經常去看一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更能干，好嗎？14你是個聰明、活潑又能干的小女孩。你對老師很有禮貌，你很愛學習；你上課很認真，你常常能舉起小手，說出你自己的想法。你喜歡幼兒園，喜歡和老師說說話，這學期你上課認真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你上課時很認真，很愛學習、愛看書認字。你在班上各方面都表現(xiàn)很好，常常幫老師做一些小事，是個小幫手。這學期你的表現(xiàn)很出色。幼兒園中班評語集 幼兒園中班評語100條上學期篇四你在園是個比較內向的小女孩。你關心集體，集體榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手。你還是個愛勞動的好孩子，經常幫助老師一起打掃衛(wèi)生。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?你是一位很善于表達的聰明女孩，今年我真為你感到驕傲，你的數(shù)學本領有了很大的提高，參加模特表演也特別出色。你平時雖然話不多，但我知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。你的活潑好動是我對你的第一印象，在班級中你尊敬師長，做事認真、你很愛干凈，這是你的良好習慣，自我服務能力也較強，在各項活動中你都非常樂意參加。你是個聰明、可愛、勤勞的小男孩兒。老師希望你以后能多做些數(shù)學題，加強生活自理能力，讓自己變得更加聰明、能干。你的畫畫提高很快。你的畫畫和寫數(shù)字都有進步。你上課認真，吃飯比以前好了很多，有時還能添飯。你一定會變成最棒的你是個聰明、內向的小男孩。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數(shù)學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步。課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言、聲音響亮。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學期你對畫畫進步較大，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創(chuàng)意。希望你在新的一學期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個講文明的好孩子好嗎?你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。你的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友編故事，經常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影。希望你進入大班后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧!1你是個活潑、可愛的小姑娘。你愛勞動，經常幫助老師做一些力所能“擦桌子，放椅子，”你這一學期畫畫進步也較大，每次畫的形象較大氣，顏色涂的也很漂亮，可你做事沒長性，總會虎頭蛇尾，學習習慣也較差，不但自己不認真聽講，常常影響別人。在幼兒園里你對人有禮貌，和小伙伴友好相處，經常幫助老師為小朋友們發(fā)點心，掛毛巾，自理能力強，自己的事情都能自己做，在這個學期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅強了，不再象以前那樣愛哭鼻子了。1你很有個性，這是老師對你的第一印象。1愛哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實在不應該那么懦弱，其實你很棒，每天的各項活動中，我都能看見你高舉的小手，每天在老師勞動時，你總是很主動的來幫忙，還記得那次的時裝表演，你那神氣的步伐，帥氣的服裝，可愛的笑容，令小朋友們非常羨慕。在今后我相信你會再接再厲，成為老師的好幫手。而且你很熱心，常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執(zhí)著，你是個很能干的孩子，生活習慣、自理能力都非常強，在學習方面你也是佼佼者。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓，你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好，不講話、不亂挑食，你少的就是你的自信心。但你容易受其他小朋友的影響，學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關的事，希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣，好嗎?2可愛的你平時太文靜、也太膽小了，每次老師看著你的時候，你馬上就躲開，其實老師很喜歡你的，你上課遵守紀律，很樂意參加各項集體游戲活動。2在我的眼中你永遠都是一個乖巧、聰明、懂事的好孩子。希望你進入大班后能變的勇敢、大膽些，成為老師的好幫手好嗎?2還記得你那次挽著姜圓圓的手，在舞臺上表演的時候嗎?那天你真的將所有的老師都迷倒了，我為你感到特別自豪。2很喜歡看見你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時的樣子。希望你進入大班后，能改掉自己任性的習慣，成為同學學習的好榜樣。吃飯不亂挑食、偏食。只是，你對學習不怎么感興趣，有時會分散注意力。在這個學期中，你的表現(xiàn)是不錯的，每次的學習活動你都很積極的參與，很主動的動腦筋。你能和小朋友合作完成各種實驗，和小朋友共同討論各種問題。3你在童話劇表演的時候最神氣，你那響亮的聲音，搞笑的動作，一看就知道你是個聰明，能干、大方的小男孩。在各項活動中你總是很遵守紀律，很樂意參加幼兒園的各項游戲活動，你也很能干，能盡職的做好小組長工作，我希望我認識的周悅，在大班的學習生活中能再接再厲，成為老師的好幫手，同學的好榜樣。各項活動中舉手的次數(shù)多了，喜歡和老師聊天了。課堂上經常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發(fā)言。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的。平時和小朋友相處較好，大家都愿意和她交朋友。是老師的小幫手。在班級中你尊敬老師，團結同伴，能高高興興地參加各種游戲活動。平時也能幫老師做些力所能及的事情，能積極參與各項游戲活動，希望你在學習活動中能積極的開動腦筋，成為同學學習的好榜樣。吃飯睡覺的表現(xiàn)也較好，你的數(shù)學、繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。我希望你學會自律，成為老師的好幫手，同學的好朋友。馬上就要上大班了，希望你養(yǎng)成良好的學習習慣，主動的和老師、同伴多交往一下，改正自己以往的不良習慣。今年你比上學期進步了很多，希望你在數(shù)學方面能多多練習，成為各方面全面發(fā)展的好孩子。上課能遵守課堂紀律，不亂插嘴。你講文明、講禮貌，和小伙伴們能友好的相處。你很熱心，常常能看見你主動的幫助其他小朋友。你的學習習慣很棒，所以你能很好的掌握各門學科的教學內容。在吃飯、午睡的時候，你的表現(xiàn)也是很棒的。2你的數(shù)學能力很棒，所以你很愛學習，能較好的掌握各種知識內容，上課時你能積極舉手發(fā)言，樂意參加各項游戲活動。2你太文靜了，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。2你是一個聰明、活潑、可愛的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你是個文靜的小帥哥，你聰明、可愛、活潑、文明、守紀、自律，老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。但你的身體情況讓老師很擔心，我希望你保重身體，每天都來幼兒園參加學習。1你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它總是那么明亮。你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，樂意幫助同伴，還能積極愉快的參與各項1活動，自理能力強，你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高，希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能，讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。積極參加幼兒園的各項游戲活動，能很好的掌握所學內容，這學期你的畫畫進步很大，對唱歌跳舞也感興趣了。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學題總是又快又對，小腦袋非常靈活。上課認真多了，有時能積極舉手，大膽發(fā)言了。你尊敬老師，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子，經常能和老師一起做值日工作。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋、思維活躍，課后經常會問許多“為什么”，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的好孩子。老師能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎?你是個內向、怕難為情的小男孩。老師希望你能更加努力。讓自己變得更能干，可以嗎?你是個聰明、活潑又大方的小女孩。這學期你的變得能干多了，對老師有禮貌了，吃飯、午睡、穿脫衣服都不要老師幫忙了，自理能力強了。這學期你的表現(xiàn)很好，上課能主動舉手發(fā)言，聲音也比以前響亮多了。你愛幫助有困難的小朋友，喜歡做一些力所能及的事，希望韋威以后保持好的優(yōu)點，做事再快一點，細心一點，平時多看看圖書，多認識一些字寶寶。有時還會不小心損壞教室中的財物。愿意幫助老師，同伴，數(shù)學、美術等方面有了很大的進步。積極參加各種活動，最了不起的是你會認真寫數(shù)字了。你是個聰明、活潑、可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經常能聽到你那快樂的笑聲。希望進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎?你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。老師為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學期表現(xiàn)更好，進步更大。你的畫畫也有提高，但你從不驕傲，總是一直認真地學。你喜歡幫助別人，小組長工作認真負責。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能干的小女孩。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎？14你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你參加了興趣小組后，畫畫進步很快，數(shù)字寫得也好；希望胖胖以后不要隨便缺課，做事、吃飯動作再快一些，不要和旁邊的小朋友講話。你最喜歡幫助小朋友；自我服務能力也強多了。老師希望小玉以后做事速度加快一點，膽子大一些。你這學期的表現(xiàn)很好。這學期你的表現(xiàn)也很好，你的生活自理能力強了，小手也變能干了。你上課認真，喜歡舉手發(fā)言；在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。希望你以后繼續(xù)保持好的習慣，要講衛(wèi)生，做事更細心點，多看一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更加棒，好嗎？13你是個聰明、活潑又能干的孩子。13你是個活潑、能干的男孩子。13你是個聰明、大方又可愛的小女孩。你這學期的表現(xiàn)很好，上課非常認真，可愛動腦筋了，常常舉手說出自己的想法，提出自己的問題。你參加了舞蹈興趣小組，在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色。老師希望你以后做事情更加的細心一些，上課認真一些，能大膽的舉手發(fā)言，能積極參加各項活動。這學期你的表現(xiàn)很好，你大了變得更加懂事了，做事認真又細心，上課也愛開動小腦筋了，愛學習了，你的畫畫很好，還得獎了呢！你的數(shù)字也寫得很好，自理能力也強多了。你喜歡的事一定會把它做的最好，如：跳繩。你愛勞動，愛幫助別人，小朋友都比較喜歡和你在一起玩。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色。這學期你進步了很多，你比以前能干多了。但是你的膽子還不夠大，老師希望你以后上能經常舉手發(fā)言，開動自己的小腦筋。把自己要表達的意思說的再清楚一些，有時間的時候都看看書，多認識一些漢字，提高口語表達能力，你會變的更加棒的！12張瑾小朋友：你是個大方又文靜的小女孩。這學期你進步了很多，上課時愛發(fā)言了，吃飯也快多了。你的畫畫有很大的進步，還參加了繪畫比賽。希望以后聰聰做事的速度快一些，你一定會變得更好。特別是自我服務能力有所提高。你的生活自理能力強，經常幫老師做一些力所能及的事情。你愛幫助有困難的小朋友，喜歡做一些力所能及的事，希望韋威以后保持好的優(yōu)點，做事再快一點，細心一點，平時多看看圖書，多認識一些字寶寶。只可惜小手舉的少了點；有時還會不小心損壞教室中的財物。這學期中我發(fā)現(xiàn)你長大了，懂事了，在各項活動中認真、積極，和同學相處友愛、團結。在班級中你熱心助人，團結友愛。11你在老師的眼中是個聰明、活潑、有個性的小男孩；在班級中你尊敬老師，團結同伴，能高高興興地參加各種游戲活動。在班級中你尊敬師長，集體榮譽感強，能和小伙伴友好相處。你能和小朋友合作完成各種實驗，和小朋友共同討論各種問題。在這個學期中，你的表現(xiàn)是不錯的，每次的學習活動你都很積極的參和，很主動的動腦筋。只是，你對學習不怎么感興趣，有時會分散注意力。吃飯不亂挑食、偏食。希望你進入大班后，能改掉自己任性的習慣，成為同學學習的好榜樣。11很喜歡看見你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時的樣子。1在我的眼中你永遠都是一個乖巧、聰明、懂事的好孩子；我特別喜歡看你表演舞蹈，你的舞姿是那樣的優(yōu)美，讓老師很驕傲；你的學習習慣很棒，所以你能很好的掌握各門學科的教學內容；在和同學相處時，你也能夠很好的和伙伴合作；希望你進入大班后能變的勇敢、大膽些，成為老師的好幫手好嗎？11還記得你那次挽著姜圓圓的手，在舞臺上表演的時候