【摘要】第一篇:水調(diào)歌頭教案 水調(diào)歌頭 教學(xué)目標(biāo): 1、在多次誦讀中,理解詞作者表達(dá)的意思; 2、在品讀重要詞句中,感受詞作的意境; 3、在想象與拓展中,獲得樂觀、豁達(dá)的人生思考。 教學(xué)重點(diǎn):在多...
2024-10-17 17:51
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)教案 中秋詠月詩詞三首 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》 教學(xué)目標(biāo): 1、通過誦讀來欣賞詠月詩詞。 2、聯(lián)想《水調(diào)歌頭》抒寫的情境,理解該詞主題。 3、體味《水調(diào)...
2024-10-25 14:21
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭、明月幾時(shí)有》說課稿 《》說課稿 一、教材分析 《水調(diào)歌頭、明月幾時(shí)有》選自語文出版社九年級(jí)上冊(cè)第六單元第24課。本詞是蘇詞的代表作,全詞運(yùn)用形象的描繪和浪漫主義的想象,緊緊圍...
2024-10-25 13:05
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》賞析 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇...
2025-04-15 00:28
【摘要】蘇軾《水調(diào)歌頭》復(fù)習(xí)及中考試題精選備課人:邵秀娟高景濤蘇軾?水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?! ∫?、作者簡(jiǎn)介蘇軾:(1037-1101)
2025-06-26 18:38
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教案 水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有) 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):識(shí)記詞中的字詞。 能力目標(biāo): 1、能當(dāng)堂背誦全詞;積累詠月名句。 2、了解閱讀對(duì)話的三條基本途徑。 ...
2024-10-25 14:18
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》講義 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》講義 1、背景:蘇軾(1037-1101)字子瞻,號(hào)“東坡居士”,四川眉山人,北宋文學(xué)家、書畫家,與父親蘇洵、弟弟蘇轍,合稱“三蘇”,為...
2024-10-25 13:13
【摘要】第一篇:教案《水調(diào)歌頭游泳》 水調(diào)歌頭·游泳教學(xué)目的 、體會(huì)詩人敢于迎著風(fēng)浪前進(jìn)的大無畏精神以及治理長(zhǎng)江,改造中華的偉大氣魄。、體會(huì)這首詞中的浪漫主義精神和濃郁的詩味。、瑰麗的聯(lián)想和想象,培養(yǎng)形象...
2024-10-17 17:13
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》細(xì)讀 龍?jiān)雌诳W(wǎng)://. 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》細(xì)讀 作者:丁宏兵張瑛 來源:《語文教學(xué)與研究(教研天地)》2013年第03期 :豐盈的意象曠達(dá)的胸懷 月...
2024-10-25 14:10
【摘要】水調(diào)歌頭的讀后感第一篇:水調(diào)歌頭的讀后感水調(diào)歌頭蘇軾明月幾時(shí)有?把酒問青天,水調(diào)歌頭的讀后感。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
2025-05-01 02:57
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 武進(jìn)湖塘橋初級(jí)中學(xué)朱萬川 教學(xué)重點(diǎn): 一:讀懂、背誦這首詞。二:聯(lián)想力和想象力的訓(xùn)練。 一、導(dǎo)入新課: 同學(xué)們,在我們傳統(tǒng)意識(shí)中,每年農(nóng)歷八月十五的月...
2024-11-10 00:55
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭》教學(xué)設(shè)計(jì)——馮國臣 《水調(diào)歌頭》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo): 了解蘇軾的有關(guān)文學(xué)常識(shí)及本文寫作背景。掌握重點(diǎn)實(shí)詞,并能準(zhǔn)確翻譯課文。 2、能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生朗...
2024-11-10 01:12
【摘要】第一篇:對(duì)《水調(diào)歌頭》詩詞的賞析 系別:政法與旅游系班級(jí):歷史教育1001班姓名:金洪群學(xué)號(hào):2010020602 5丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮...
2024-11-14 19:03
【摘要】第一篇:水調(diào)歌頭教案 《水調(diào)歌頭 中秋》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 誦讀并背誦本詞 理解內(nèi)容及主題 體悟作者情感及坦蕩、達(dá)觀的生活態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):背誦、理解內(nèi)容 教學(xué)難點(diǎn):理解文中“閑人”含義...
2024-11-14 21:22
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》教案 《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》教案 教學(xué)重點(diǎn): 一:讀懂、背誦這首詞。 二:聯(lián)想力和想象力的訓(xùn)練。 教學(xué)難點(diǎn):作者對(duì)人生的感悟及其曠達(dá)胸襟在詞中的體現(xiàn)。 一、導(dǎo)...
2024-10-25 14:09