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《文明禮儀伴我行》主題班會教案設(shè)計14篇(匯總)(文件)

2025-07-31 12:09 上一頁面

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【正文】 子是上天賜給我們最純潔的禮物,別讓這純潔的精靈因為你的只差一點點而進入文明的誤區(qū),別讓文明只差一點點,好嗎?我們要做到:自尊自愛,注重儀表。遵守公德,嚴于律己?!蔽拿餍袨?,貴在實踐。下面讓我們?nèi)喑皇赘枨稅鄣姆瞰I》主持人a:我們現(xiàn)在生活在小小的校園之中,如若沒有禮儀那么生活將沒有秩序可言,更何況是整個社會。主持人a:要成為成功的人,懂得文明禮儀是非常重要的。提高學(xué)生對文明禮貌的認識。二、活動開始(一)觀看歷史故事視頻中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。(二)情境表演《一根跳繩》指名兩位同學(xué)表演。這位大同學(xué)說話很不文明,而且欺負別人,搶人物品,這種行為是不對的。(三)出示圖片――說說不文明現(xiàn)象學(xué)生看圖片。(出示課件)5師問:你贊同他們的做法嗎?如果是你,你又會怎樣做?指名說。師。在校園,我們要做個文明的學(xué)生,在家庭,我們要做個文明的孩子,在社會上,我們要做文明的使者,遵守社會公德的模范小公民,你們能做到嗎?本次主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!《文明禮儀伴我行》主題班會教案設(shè)計篇十二通過看錄像、表演小品、快(勵志主題班會)板、拍手歌、觀看專題報道等多種形式,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,讓學(xué)生從小知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學(xué)會與同學(xué)友好交往,快樂地與人相處,將班級管理工作和文明行為習(xí)慣落實到實處。確定主持人(本次主題班會確定二名主持人:xxx,xxx)。20xx年3月24日兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。師:剛才同學(xué)們說得真好,有的同學(xué)提到要感恩父母,同學(xué)們想一想,為什么要感恩父母呢?學(xué)生自由發(fā)言。今天,老師還要給每個同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”。主持人1:同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用主題班會的時間來反思一下。(二)校園禮儀主持人1:在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。分別“再見”別忘了。(討論結(jié)束)小組交流。坐姿正,勿搖晃;專心聽,細心想。遇老師,要讓路;與師談,要謙恭。要誠實,懂謙讓;團結(jié)緊,有力量。入有序,位有方;好風(fēng)格,要發(fā)揚。手高舉,把禮敬;紅火炬,伴我行。要遵守交通秩序,不要亂穿馬路等。請二位同學(xué)配合我一起來做。所以同學(xué)們應(yīng)該從小講文明,懂禮貌,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。(場景六)當(dāng)你看到一位叔叔亂扔煙頭時,你會怎么說怎么做?小記者評價:你真是個有禮貌的好孩子!我想呀,叔叔看到你這樣講文明,一定會主動撿起來的!小記者總結(jié):從剛才的采訪中,我看到了一個個講文明,懂禮貌的好伙伴,可以看出,我們班的文明禮儀活動確實富有成效。(鼓掌)師:本次文明禮儀活動歷時一個多月,我們通過廣大家長的積極參與,老師和同學(xué)的共同評比,以及前一階段孝敬父母作業(yè)卡的完成情況,評出了十位文明小標兵,現(xiàn)在歡迎他們上來領(lǐng)獎,師宣布名單獲獎小標兵談獲獎感受和今后的打算。)親愛的同學(xué)們,看到現(xiàn)在的你們個個講文明,懂禮貌,老師由衷地高興,作為一名學(xué)生,作為炎黃子孫,我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀,樹立良好的自身形象。(2)行為上講規(guī)范。(6)待人講禮貌。排練小品、文明禮貌歌、歌曲等節(jié)目。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。請一位同學(xué)示范,一位講解。不要隨便發(fā)怒。對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”,平時互相問問“好”。大家:好,歡迎歡迎!小記者:(場景一)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書,你該怎么辦?小記者提問:你應(yīng)該怎樣向同學(xué)道歉?(場景二)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時,你該怎么說,怎樣做呢?小記者評價:這位同學(xué)說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。七、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀童謠。合:同學(xué)們,就讓我們在《我們?nèi)巳酥v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。不罵人來不打架,果皮紙屑不亂拋。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。組織學(xué)生準備有關(guān)節(jié)目。主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。(學(xué)生齊讀)主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯在哪里了?)(表演結(jié)束)主持人:這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料?!段拿鞫Y儀伴我行》主題班會教案設(shè)計篇十四通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。見了老師問個好,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)您早,團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。(場景四)當(dāng)家里來了客人,你怎樣招待他?(場景五)當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向老師打電話詢問呢?師:通過小記者的采訪,你都知道了哪些文明用語。文明做個好孩子,人人夸獎數(shù)第一。師總結(jié):,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀,要重言,更重行”,讓文明之花處處開放。不要惡語傷人。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。禮儀強調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。首先,衣冠端正,舉止文明,遵守紀律,生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格小學(xué)生的文明習(xí)慣,以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。(4)活動中講參與。主持人合:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。希望你們繼續(xù)努力。小記者孫夫妮的采訪,其實就是對我們文明禮儀活動的肯定。(場景二)來到書店,你想買本《上下五千年》,你應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?小記者評價:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。)小記者:從剛才的互動節(jié)目中,你懂得了什么?學(xué)生交流。合:歡迎孫夫妮!(學(xué)生鼓掌)(四)現(xiàn)場采訪小記者:大家好,我是中國少年報的小記者孫夫妮,聽說你們這里開展一個多的文明禮儀活動,我特地來采訪一下。主持人2:大家的發(fā)言很激烈,那么,在社會文明禮儀方面還需要注意哪些呢?學(xué)生交流。降國旗,止步行;愛祖國,記心中。學(xué)校里,有規(guī)矩;勿喧嘩,不逐跑。班集體,是個家;同學(xué)們,愛護它。寫作業(yè),貴獨立;老師見,心歡喜。見師長,問您好;尊校紀,護校風(fēng)。請同學(xué)們觀看錄相,說說錄相中的哪些行為是文明的,哪些行為是不文明,你應(yīng)該怎么做呢?(播放錄相)(錄相結(jié)束)學(xué)生自由發(fā)言。請欣賞快板――《做個文明好孩子》同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。(表演結(jié)束)主持人1:是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。主持人2:黃香的故事,讓我們懂得了要孝敬父母。以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡,這也是我們孝敬父母的作業(yè)內(nèi)容之一。在這里,老師要布置一個課后作業(yè),今天回家給父母洗一次腳。(一)家庭文明禮儀主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)(錄像結(jié)束)主持人2:看完這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹呢?學(xué)生自由發(fā)言。排練小品《家里來客了》《課間》《問路》,快板《做個文明好孩子》,學(xué)唱《咱們從小講禮貌》歌曲,背誦《校園禮儀三字歌》等節(jié)目。通過主題宣傳教育實踐活動,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。(出示課件)師:在這輕松歡快的音樂聲中,我們的主題班會也接近尾聲了。(出示課件)師問:(1)你是怎么看小紅的做法,如果你是小紅,你會怎樣做呢?(2)小冬哪里錯了?如果是你的話,你會怎么說?(3)你向別人請教時,是這樣請教的嗎?應(yīng)該怎樣向同學(xué)請教?假如現(xiàn)在我是小明,你向我請教問題,你應(yīng)該怎么說?請你表演一下。指名說。師說:同學(xué)們說得真好,讓我們手拉手,為文明歌唱。指名發(fā)言。(放視頻)師問:看到這個故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎樣對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。一、活動導(dǎo)入同學(xué)們,中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。讓我們由小小的校園,放眼社會,放眼整個世界,去看看禮儀在世界的各個角落是怎樣表現(xiàn)的。我們每位同學(xué)從自身做起,少說漂亮話,多做實在事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個文明的中學(xué)生。愿我們的同學(xué)們都成為講文明,懂禮貌的青少年。尊規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí)。(樊熒熒,周游,潘辰辰,馬一舟,王韌,嚴子懿等)主持人a:感謝他們找出我們身邊的不文明行為。(毛丹講“程門立雪”)主持人a:聽完了程門立雪的故事,相信大家對古代人的講禮也有了一定的認識吧。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了,你能舉幾個出來嗎?主持人a:看來你是想要考考我,這個還難不倒我。真誠做人,不說假話,誠懇待人。第1題:學(xué)校的客人指哪些?(到我校來的領(lǐng)導(dǎo)、老師等,學(xué)生的家長等都算客人, 也不管地位高低.)第2題:文明禮貌用語都有哪些?(見面說:“早上好”“您好!”道歉說:“對不起!”“請原諒!”致謝說:“謝謝!”“給您添麻煩了!”……)第3題:請說出文明三四五的含義?第4題:文明行為都有哪些?(愛護環(huán)境,你丟我撿。二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非。對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。希望我們大家攜起手來,養(yǎng)成文明習(xí)慣,建設(shè)和諧校園,讓文明之風(fēng)、和諧之風(fēng)吹遍初三(3)班,吹遍“沙實中”,吹遍全社會!主持人a:下面我們先對禮儀作一個簡單的介紹:禮儀是人類為維系社會,正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。)主持人a:剛才同學(xué)們的發(fā)言非常好??捎行┩瑢W(xué)仍然有這些不文明的行為,有時還做出了特別不利于自己又損害學(xué)校名譽的事情,看,他們在干些什么……沈俊杰、蔣曉光表演:《賭博、吸煙、喝酒》,然后組織同學(xué)討論,同學(xué)們發(fā)表自己的意見。今天,距2008年8月8日還有500多天,聽著奧運會日漸臨近的腳步聲,我們自然無法讓自己做個靜止的旁觀者。古人有這樣的話: “修身齊家治國平天下。主持人a:尊敬的老師,親愛的同學(xué),下午好!歡迎參加“初三(3)班”《文明禮儀伴我行》主題班會。制作《文明禮儀公約》、《禮儀進行時》、《“小手牽大手,文明一起走”倡議書》等。召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。視頻:《細節(jié)決定成敗》(出示誓詞)班長帶領(lǐng)全班宣誓:請舉起右拳。(二)學(xué)習(xí)禮儀[介紹中學(xué)生的常用禮儀]1)《知識競賽》的環(huán)節(jié),第1題:遇到學(xué)校不認識的來賓,你如何打招呼?第2題:文明禮貌用語都有哪些?(見面說:“早上好”“您好!”道歉說:“對不起?。骸罢堅?!”致謝說:“謝謝!””給您添麻煩了!”……)第3題:家里來客人了,你是怎樣招呼的?:第4題:文明行為都有那些?(愛護環(huán)境,你丟我撿?!段拿鞫Y儀伴我行》主題班會教案設(shè)計篇九一、 活動目標:通過本次主題班會,使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。四、活動效果:今天的小學(xué)生,代表著祖國的未來,他們的禮儀教育,不僅是個人發(fā)展的需要,更是我們民族振興的希望。甲乙:在社會爭做文明的使者。)第三小組:(同學(xué)們,這是我們泗陽新建的森林公園,真可謂是人們休閑娛樂的好去處,可是一些調(diào)皮的孩子卻往河里亂扔石子雜物,原來清澈的小河卻被搞得一團糟)第四小組:(這也是馬路兩邊的花壇,里面卻被人們?nèi)酉铝嗽S多雜物,嚴重影響了我們身邊的環(huán)境,看到這些真讓我們感到痛心呀?。┮遥?
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