構建理想課堂教學改革實施方案(文件)
【正文】 議，還積極參與展示課和評課反思活動，與大家同摩同研。調(diào)動備課組成員的積極性?！ 。ǘ┳嵭１窘萄校瑒諏嶉_展課堂教學研討活動，如：校公開課、推門聽課、片際研訓、教研組、備課組活動。 （四）借鑒洋思中學“先學后教，當堂訓練”的課堂教學模式，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，構建我校“雙五”理想課堂教學改革模式。 構建理想課堂活動安排： 時間活動安排 九月 “理想課堂我來談”專題研討： 如何構建理想課堂？ 如何搞好課堂評價？ 如何上好預習課？ 新調(diào)入教師公開課 十月 名師示范課 學校公開課 十一月 舉辦理想課堂研討會(如何優(yōu)化課堂教學) 教務處，教科室組織課堂教學調(diào)研與反饋 十二月 “三課型”練課達標活動 理想課堂總結 20xx年1月 搞好期末復習7?！ 。┏浞诌\用現(xiàn)代信息技術，努力實現(xiàn)教育思想、教育方法、教育手段、教育資源的現(xiàn)代化。以課堂教學改革為重點，加強對教學過程、學習效率的反思研究。 五、措施保障 學校高度重視課堂教學改革工作，充分認識到課堂教學改革的重要性、必要性和迫切性，把課堂教學改革作為教學工作的重點，作為教學改革的首要任務，建立健全機制，完善制度，加強學習和研究，大膽實踐，全面提高我校課堂教學水平和教學效益。若遇上大型教研活動，被推出的備課組酌情加分。在這種“討論
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