【摘要】第一篇:《最大公因數(shù)》教學設(shè)計 《最大公因數(shù)》教學設(shè)計 教學目標: 1、經(jīng)歷具體的操作活動,認識公因數(shù)和最大公因數(shù),會在集合圖中分別表示兩個數(shù)的因數(shù)和它們的公因數(shù),在探究中體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想...
2025-10-11 20:37
【摘要】第一篇:《約分與最大公因數(shù)》 課題:約分與最大公因數(shù)課型:新授 備課時間:3月28日上課時間:3月30日教學目標:。 ,并能用自己喜歡的方法,找出兩個數(shù)的最大公因數(shù)。 ,訓練學生思維的有序性和...
2025-10-11 21:46
【摘要】什么是因數(shù)?因數(shù)有什么特點?。你是怎樣找出一個數(shù)的因數(shù)的?復習回顧12的因數(shù)哪些?16的因數(shù)有哪些??12的因數(shù):1,2,3,4,6,12。?16的因數(shù):1,2,4,8,16。?12和16公有的因數(shù)有哪些??12和16公有的因數(shù):1,2,4。學習目標
2025-07-25 16:44
【摘要】教學設(shè)計(教案)模板基本信息學科數(shù)學年級五年級教學形式新授課教師王艷單位三原縣東關(guān)中心小學課題名稱找最大公因數(shù)學情分析本冊一單元,學生已經(jīng)理解了因數(shù)和倍數(shù)的意義,能用乘法算式、集合等方式列舉出一個數(shù)的因數(shù)。因此用列舉法找最大公因數(shù)沒有困難。而利用因數(shù)關(guān)系、互質(zhì)數(shù)關(guān)系找還
2025-11-14 13:11
【摘要】第一篇:用最大公因數(shù)解決問題教案 《用最大公因數(shù)解決問題》教學設(shè)計 教學目標: 知識與技能:了解用最大公因數(shù)解決問題的特征,能用最大公因數(shù)解決問題。 過程與方法:小組成員擺一擺,畫一畫,拼一拼...
2025-10-12 02:29
【摘要】第一篇:找最大公因數(shù)教案 找最大公因數(shù) 一、復習 師:同學們,我們在第三單元已經(jīng)學習了因數(shù)的有關(guān)知識,關(guān)于因數(shù),你了解了哪些知識? 二、探究新知 1、認識公因數(shù)和最大公因數(shù) (1)師:觀察...
2025-10-12 01:35
【摘要】第一篇: 最大公因數(shù) 臨沂育才小學 李玉娟 (一)創(chuàng)設(shè)情境,生成問題 師:王叔叔最近買了一幢新房子,正忙著裝修呢,他想請同學們幫他出出主意,同學們愿意幫這個忙嗎?生:愿意。 課件出示:王叔...
2025-10-12 01:31
【摘要】第一篇:最大公因數(shù)教案20140422 《最大公因數(shù)》教案 教學內(nèi)容:人教版五年級下冊79—81內(nèi)容。教學目標: 1、經(jīng)歷具體的操作活動,認識公因數(shù)和最大公因數(shù),會在集合圖中分別表示兩個數(shù)的因數(shù)...
2025-10-12 01:09
【摘要】第一篇:找最大公因數(shù)教學設(shè)計 五年級《找最大公因數(shù)》教學設(shè)計 洪水學區(qū)數(shù)學備課組 教學內(nèi)容: 北師大版小學數(shù)學五年級上冊P51-53教材分析: 教材直接呈現(xiàn)了找公因數(shù)的一般方法:先用想乘法算...
2025-10-12 01:19
【摘要】第一篇:找最大公因數(shù)教學反思 《找最大公因數(shù)》教學反思 教材首先呈現(xiàn)了找兩個數(shù)的公因數(shù)的一般方法——列舉法。而找因數(shù)這一知識點已經(jīng)在第三單元已經(jīng)學過,教材在此基礎(chǔ)上引出公因數(shù)和最大公因數(shù)兩個概念,...
2025-10-12 01:04
【摘要】第一篇:《找最大公因數(shù)》教學設(shè)計 找最大公因數(shù) [教學目標] 1、經(jīng)歷找兩個數(shù)的最大公因數(shù)的過程,理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。探索找公因數(shù)的方法,會正確找出兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。 2、...
2025-10-11 20:58
【摘要】第一篇:最大公因數(shù)教學設(shè)計、反思 “最大公因數(shù)”教學設(shè)計 ------半壁山學區(qū)車道峪小學 閆世印 教學內(nèi)容 教科書第60-61頁。教學目標1、知識技能目標:使學生理解兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公...
2025-10-12 00:52
【摘要】第一篇:《最大公因數(shù)》教學案例 《最大公因數(shù)》教學案例阿榮旗音河小學 何曉蘇 教學內(nèi)容 《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》(人教版)五(下)第79—81頁。教學目標 1、通過自學和反饋交流,...
2025-10-11 20:06
【摘要】第一篇:《找最大公因數(shù)》教學反思 《找最大公因數(shù)》教學反思 中心小學李治雙 本課是在學生掌握了因數(shù)、倍數(shù)、找因數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學,通過解決故事中的問題,讓學生逐層深入地懂得找公因數(shù)的基本方法。在...
2025-10-11 20:30
【摘要】第一篇:《最大公因數(shù)》教學設(shè)計概要 《最大公因數(shù)》教學設(shè)計 王永 教學目標: 1、知識目標:結(jié)合解決問題理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義,學會求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法。 2、能力目標: ⑴在...
2025-10-11 21:21