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正文內(nèi)容

小學(xué)二年級老師個人工作計劃(文件)

2025-04-05 21:37 上一頁面

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【正文】   一、教學(xué)內(nèi)容:  本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:認(rèn)識長度單位厘米和米,100以內(nèi)的加、減法的筆算,初步認(rèn)識角,表內(nèi)乘法,從不同的位置觀察物體,認(rèn)識幾時幾分,數(shù)學(xué)廣角,用數(shù)學(xué)解決問題,綜合與實踐主題活動。初步學(xué)會用刻度尺量物體的長度(限整厘米)。會用三角板判斷一個角是不是直角。  會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分,知道珍惜時間。  通過綜合與實踐活動,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確把握教學(xué)的深度,防止加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。重視讓學(xué)生體驗知識的形成過程。  注意適當(dāng)滲透一些數(shù)學(xué)的思想和方法,以利于學(xué)生對某些數(shù)學(xué)內(nèi)容的理解?! B透德育,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考、克服困難的精神。課本中的一些例題和習(xí)題的編排,突出了思考過程,教師在教學(xué)時,要引導(dǎo)學(xué)生暴露思維過程,鼓勵學(xué)生多角度思考問題。努力將學(xué)生所學(xué)的數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)中的實際問題聯(lián)系起來。教師要把課堂中更多的時間留給學(xué)生探索、交流和練習(xí)。  教學(xué)難點:100以內(nèi)的加、減筆算,以及數(shù)學(xué)實踐、數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練?! ◇w會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。初步學(xué)會畫線段、角和直角?! 〕醪秸J(rèn)識線段,會量整厘米線段的長度。  知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,熟練地口算兩個一位數(shù)相乘。  注意解題方法和解題策略的學(xué)習(xí)?! ∽⒁饨炭茣南到y(tǒng)性和學(xué)科知識的整合,使學(xué)生牢固掌握舊知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)新知識,明確新舊知識的聯(lián)系。  切實重視聽評課,確保每周聽課至少1節(jié)。使用學(xué)科組教師共同研討、篩選的同一份試題,測驗試題的批改不過夜。總結(jié)好下一次應(yīng)注意的細節(jié)?! 〗衲辏覀償?shù)學(xué)組課題是培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!拔业娜昼娢艺故净顒印睂τ诮虒W(xué)起了推動促進的作用?! W(xué)習(xí)和強化“自主學(xué)習(xí)”與分層教學(xué)實踐  新的學(xué)期,我校所有學(xué)科都主張自主學(xué)習(xí)與集體備課,爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定重點、難點、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法,精心設(shè)計教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等通過學(xué)案的使用,能夠使學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù),了解教學(xué)目標(biāo),對于課堂教學(xué)省時高效,取得事半功倍的好效果  抓住課堂45分鐘。大部分同學(xué)的數(shù)學(xué)成績不理想,大部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,底子薄給教學(xué)帶來了一定的困難,所以今年的教學(xué)任務(wù)較重。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想。小學(xué)二年級老師個人工作計劃5  新學(xué)期已到來,我們又要投入到緊張、繁忙而有序地教育教學(xué)工作中,怎樣做好這些艱巨而富有重大意義的工作,使自己今后的教學(xué)工作中能有效地、有序地貫徹新的教育精神,提高自身的業(yè)務(wù)能力,圍繞我校新學(xué)期的工作計劃要求制定初一數(shù)學(xué)教學(xué)計劃:  一、指導(dǎo)思想  教育學(xué)生掌握初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī),掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。開展豐富多彩的課外活動,開展對奧數(shù)題的研究,課外調(diào)查,操作實踐,以優(yōu)帶差,培養(yǎng)學(xué)生探究合作能力,師生共同提高。注重概念間的聯(lián)系,在對比中加深理解,重視幾何語言的培養(yǎng)和訓(xùn)練。  關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、目標(biāo)實施。教育關(guān)鍵就是培養(yǎng)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)展學(xué)生的非智力因素,促進學(xué)習(xí)興趣與良好習(xí)慣培養(yǎng)。運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),積極更新教育理念,關(guān)心愛護學(xué)生,公平對待學(xué)生。  七、提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施:  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合落實課標(biāo)理念。發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢,積極利用和制作課件,提高自己電化教學(xué)能力。積極參加一切課題研究活動,敢想敢干,敢于創(chuàng)新,不怕失敗。認(rèn)真批改作業(yè)?! ∷摹⒔虒W(xué)常規(guī)落實  嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到早退,積極參加各項活動及學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作。努力培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力,合作探究能力,
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