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正文內(nèi)容

部編人教語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題附答案(三)(文件)

 

【正文】 得十分正確。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)再作決定。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子?!独莵?lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。結(jié)合材料“這么著就干了一輩子,也琢磨了一輩子,一直干到了今天”分析,自己選擇的道路,要持之以恒走下去。將創(chuàng)新作為生命的動(dòng)力,不斷將創(chuàng)新轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力。行文結(jié)構(gòu):結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出論點(diǎn)“人生需要堅(jiān)守”。勇于承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則,是公民的根本義務(wù)。擔(dān)當(dāng)國(guó)家之重?fù)?dān)者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任?!边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性,駿馬雖然比較強(qiáng)壯,腿力比較強(qiáng)健,然而它只跳一下,最多也不能超過(guò)十步,這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯,然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停,也就是堅(jiān)持不懈。功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒(méi)有做價(jià)值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強(qiáng),那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識(shí)與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對(duì)這些加以整合的邏輯思維能力。(1)慎終如始,則無(wú)敗事?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”這是明末清初著名思想家顧炎武提出的觀點(diǎn)。知識(shí)的獲取的足徑自然也就離不開學(xué)習(xí),認(rèn)真地學(xué)習(xí)自然也離不開堅(jiān)定的態(tài)度,更加離不開我們廣大青年的努力與堅(jiān)持。范仲淹從小為了勵(lì)志學(xué)習(xí),就自己來(lái)到家附近的醴泉寺寄宿讀書。仍然記得那是一個(gè)炎熱的中午,我坐在“書氣沉沉”的教室里,枯燥無(wú)味的看著書,腦子里左想右想,很煩。轉(zhuǎn)過(guò)身,不說(shuō)話,沉思著。是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加堅(jiān)定起來(lái)?!吧鹘K如始,則無(wú)敗事”,當(dāng)事情快要完成的時(shí)候,也要像開始時(shí)那樣慎重,就沒(méi)有辦不成的事情?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,天下大事的興盛、滅亡,每一個(gè)老百姓都有義不容辭的責(zé)任。如結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出論點(diǎn)“做任何事情,都應(yīng)該善始善終”。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?!拔沂侵袊?guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。在歷史長(zhǎng)河中,英雄事跡,層出不窮;愛國(guó)人物,群星燦爛。即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。新中國(guó)成立70年來(lái),一代代人的足跡清晰可見——從“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜,到“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的好榜樣雷鋒;從“家就是島,島就是國(guó)”的“守島英雄”王繼才,到“心有大我,至誠(chéng)報(bào)國(guó)”,創(chuàng)造多項(xiàng)“中國(guó)第一”的科學(xué)家黃大年……無(wú)數(shù)時(shí)代楷模的芳華綻放出生命的光芒。假如高考后的假期,你去西部支教,你和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冎g會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請(qǐng)自擬題目,寫一篇記敘文。我們當(dāng)昂首挺胸,笑傲江湖。拼搏是一種進(jìn)取的姿態(tài),讓你充實(shí)、熱烈而富有能量;拼搏是一種偉大的精神,會(huì)讓你鼓起勇氣,奮勇向前;拼搏是一種理性的選擇,會(huì)讓你看清自我。拼搏著,女排終獲桂冠。她們對(duì)勝利充滿了渴望,她們身披國(guó)家隊(duì)?wèi)?zhàn)袍,就要為國(guó)家的榮譽(yù)而戰(zhàn)。拼搏著,國(guó)足終進(jìn)十二強(qiáng)。沒(méi)有拼搏,就沒(méi)有良好的發(fā)揮;沒(méi)有拼搏,就沒(méi)有激烈的對(duì)抗,沒(méi)有拼搏,就不會(huì)有奇跡。在莎莉文老師的幫助下,她開始認(rèn)知這個(gè)世界。拼搏著的人生五彩繽紛,我們何不拼搏?【解析】【詳解】試題分析:此題考查能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章的能力。據(jù)此,可以作如下參考立意:①敢于拼搏;②拼搏與成功;③拼搏與奉獻(xiàn);④無(wú)私奉獻(xiàn);⑤無(wú)悔堅(jiān)守;⑥心有大我,至誠(chéng)報(bào)國(guó);等。她們對(duì)勝利充滿了渴望,她們身披國(guó)家隊(duì)?wèi)?zhàn)袍,就要為國(guó)家的榮譽(yù)而戰(zhàn)。,國(guó)足命懸一線,要想出線,必須要戰(zhàn)勝卡塔爾,還要看其他小組的賽果。,這是什么樣的遭遇,換著別人,早已渾渾度日,一蹶不振。沒(méi)有拼搏,海倫凱勒只是一個(gè)普通的殘疾人;沒(méi)有拼搏,她只能向命運(yùn)屈服;沒(méi)有拼搏,她不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。,立志著述史書。【點(diǎn)睛】對(duì)于材料作文題,要注重關(guān)聯(lián)材料,明示立意源起,體現(xiàn)思維過(guò)程。材料一:3月15日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在人民大會(huì)堂回答記者提問(wèn)。讀了上述材料,不知你有怎樣的想法和思考?請(qǐng)結(jié)合你所掌握的材料,結(jié)合當(dāng)今的時(shí)代,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。有一分熱,發(fā)一分光”。患者看病咨詢,無(wú)處可坐只能窗口跪地交流……一個(gè)個(gè)冷漠案例,讓整個(gè)社會(huì)充滿“冷氣”,而人心在這樣的氛圍之中也漸漸變冷:干群之間不信任,醫(yī)患之間相互猜忌,要想驅(qū)散這種冷氣,我們同樣也需要將生命的溫度注入工作和生活中,以百姓之心為己心,以他人之心為己心,讓人生更加美好。而時(shí)代楷模黃大發(fā)同樣時(shí)刻將百姓的需求放在心上,歷時(shí)30余年?!叭嗣袢罕妼?duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。新時(shí)代青年只有將生命的溫度注入到工作和生活中,以百姓之心為己心,以他人之心為己心,才能真正享受到其中的歡樂(lè)?!敬鸢浮恳园傩罩臑榧盒那嗄陱?qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。材料二:3月22日,國(guó)務(wù)院辦公廳正式發(fā)文公布假期調(diào)整:2019年5月1日至4日放假調(diào)休,共4天?!绑w現(xiàn)思維過(guò)程”是指議論文寫作,要求搭建框架,理清思路:①引:簡(jiǎn)引材料,提出論點(diǎn);②闡:闡釋立場(chǎng),辨而有理;③議:議論說(shuō)理,適而有度;④聯(lián):關(guān)聯(lián)現(xiàn)實(shí),回扣論點(diǎn);⑤結(jié):卒章顯志,引人深思。不料正在他著手編寫《史記》時(shí),遭到了李陵之禍的株連。在與病魔生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。在莎莉文老師的幫助下,她開始認(rèn)知這個(gè)世界。在對(duì)陣卡塔爾的比賽中,國(guó)足將士英勇拼搏,奮力爭(zhēng)先,最終2:0完勝卡塔爾,加上別的小組的賽果對(duì)國(guó)足有利,國(guó)足殺進(jìn)十二強(qiáng)。是女排姑娘們的拼搏扭轉(zhuǎn)了場(chǎng)上的局勢(shì)。那個(gè)賽場(chǎng)被億萬(wàn)觀眾的目光聚燃。本題中,材料中給出的這些人物都是時(shí)代楷模,他們的事跡或名言體現(xiàn)了時(shí)代精神,鐵人王進(jìn)喜代表的五六十年代的一批人,他的“拼命也要拿下大油田”體現(xiàn)的是忘我的拼搏精神;雷鋒同志的“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”體現(xiàn)的是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;王繼才的“家就是島,島就是國(guó)”體現(xiàn)的是守島愛國(guó)、無(wú)悔堅(jiān)守的精神;創(chuàng)造多項(xiàng)“中國(guó)第一”的科學(xué)家黃大年的“心有大我,至誠(chéng)報(bào)國(guó)”,體現(xiàn)的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、以身許國(guó)的精神。沒(méi)有拼搏,海倫凱勒只是一個(gè)普通的殘疾人;沒(méi)有拼搏,她只能向命運(yùn)屈服;沒(méi)有拼搏,她不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。又聾又啞又瞎,這是什么樣的遭遇,換著別人,早已渾渾度日,一蹶不振。此時(shí),國(guó)足將士們沒(méi)有畏手畏腳,而是破釜沉舟,奮勇拼搏,他們宣誓,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。是女排姑娘們的拼搏扭轉(zhuǎn)了場(chǎng)上的局勢(shì)。那個(gè)賽場(chǎng)被億萬(wàn)觀眾的目光聚燃。拼搏如漆夜里的一豆燈光,照亮前進(jìn)的路;拼搏如一葉扁舟,將我們擺渡到彼岸;拼搏如天使的雙翼,讓我們展翅高飛。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)?!敬鸢浮坷钠床趬m世中行走,我們會(huì)遇到諸多挑戰(zhàn)。要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)恰當(dāng)充實(shí),論證合理。不少于700字。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨?!惫畔ED哲學(xué)家畢阿斯說(shuō):“要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅(jiān)持到底?!吧鹘K如始,則無(wú)敗事”,一個(gè)人對(duì)于要完成的整件事情來(lái)說(shuō),不但始終要有謹(jǐn)慎小心之行,而且還需最初創(chuàng)業(yè)之心,“初心”賦予“謹(jǐn)慎”以靈魂,乃事情成功之關(guān)鍵,初心無(wú)悔,則無(wú)敗事。即使面對(duì)眾多的不解與責(zé)難,他也始終堅(jiān)持著。自古以來(lái),我們每個(gè)人身上都背負(fù)著“國(guó)家”兩個(gè)字,有宋代文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”;宋代陸游的“王師北定中原日,家祭無(wú)志告乃翁”;以及現(xiàn)代魯迅的“橫眉冷對(duì)對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。最后可以寫自己的做法或期待,如要以積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做事情;開始是重要的,因?yàn)楹玫拈_始是成功的一半,但結(jié)尾同樣也是重要的等。增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同,培養(yǎng)愛國(guó)情感,樹立民族自信做一個(gè)有自信,懂自尊,能自強(qiáng)的中國(guó)人。大凡人們辦事時(shí),容易虎頭蛇尾,開始時(shí)認(rèn)真、細(xì)致、謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅,以后則是敷衍、馬虎、粗心、草率,這樣,往往辦不好事情。這是一則材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。而我呢?只是為了自己,我為什么不能?就算不為了國(guó)家,但為自己的未來(lái)也可以不是嗎?自己一小份強(qiáng)大了不也能讓國(guó)家多一份力量嗎?我一遍又一遍的這么問(wèn)著自己……我拿起筆。便和旁邊的同學(xué)大聲地說(shuō)笑起來(lái)。一天又一天,一年又一年,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)多年的寒窗苦讀,范仲淹成為了一個(gè)博學(xué)多才的飽學(xué)之士。范仲淹是歷史上一個(gè)著名的政治家與改革家,文學(xué)家和軍事將領(lǐng)。青少年要以祖國(guó)的繁榮為最大的光榮,以國(guó)家的衰落為最大的恥辱,增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同,培養(yǎng)愛國(guó)情感,樹立民族自信做一個(gè)有自信,懂自尊,能自強(qiáng)的中國(guó)人!祖國(guó)的興亡離不開先進(jìn)的科技?!櫻孜湟螅簢@材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。試題是否具有思辨性,能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨?!军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。他們擔(dān)當(dāng)國(guó)之重任,成為民族的脊梁。擔(dān)當(dāng)是洪水肆虐時(shí)那道堅(jiān)固的堤壩。最后可以寫自己的做法或期待,如對(duì)于成功,堅(jiān)持必不可少,堅(jiān)持方能成就大事;堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功等。拾起自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為國(guó)不斷奮斗。心甘情愿地去接受生活的那種鍛煉,去感悟人生的價(jià)值。寫作任務(wù)十分明確“以上材料觸發(fā)你怎樣的感悟和聯(lián)想?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章,表達(dá)你對(duì)自己人生之路的思考”,作文應(yīng)該要有明確的觀點(diǎn)出現(xiàn)并進(jìn)行相關(guān)闡述。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。有的人肯定會(huì)認(rèn)為:想要做到對(duì)工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了。一個(gè)人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就必須做到四個(gè)字——有責(zé)任心。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!敝袊?guó)科學(xué)院院士、中國(guó)月球探測(cè)工程某首席科學(xué)家說(shuō):“我不到17歲就考取大學(xué)了。題目明確提示我們要選擇其一來(lái)寫,要體現(xiàn)權(quán)衡與選擇,因而不能眉毛胡子一把抓,籠統(tǒng)寫交際的藝術(shù)、細(xì)節(jié)決定交際等;也不能均衡筆力論述每一個(gè)細(xì)節(jié)道理而不體現(xiàn)權(quán)衡后的選擇。主旨單一的材料據(jù)材料立意即可?!军c(diǎn)睛】材料作文的審題要點(diǎn) :第一步,讀懂材料,抓住主旨。材料要道理論據(jù)與事實(shí)論據(jù)相結(jié)合。根據(jù)材料,立意要結(jié)合理想與奮斗。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦?;艚鸩粌H以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強(qiáng)拼搏的精神征服了世界。命運(yùn)對(duì)他是那么的殘酷!17歲,霍金考取了牛津大學(xué),而在21歲,他卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。當(dāng)時(shí),在洛陽(yáng)任職的才子陸機(jī)也在準(zhǔn)備《三都賦》,聽聞此事,譏笑說(shuō):“這里有個(gè)丑八怪想寫《三都賦》,他寫的文章只配給我蓋酒甕。他父親對(duì)朋友說(shuō):“這孩子智力差,笨。立意角度:(1)幸福都是奮斗出來(lái)的;(2)奮斗本身就是一種幸福;(3)新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代;(4)努力奮斗,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。理想是關(guān)鍵,青年人更應(yīng)該有理想。【審題】本題有三則材料。雖然坎坷,有荊棘,有風(fēng)浪,但人的力量永遠(yuǎn)是無(wú)敵的。 我不在乎衣著打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎夢(mèng)想的希望。但是只有走過(guò)花季,走出雨季,付出汗水,奉獻(xiàn)才智,努力為著夢(mèng)想的希望而拼搏,青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩! 一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。 你看那腳手架上閃爍的火花,煉鋼爐旁奔騰的鐵流,天安門前涌動(dòng)的紅旗……有人說(shuō),青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著希望,代表著未來(lái)。翱翔蒼穹的雄鷹是為了遨游天際而展翅高飛。③不得少于800字?!斞刚侨f(wàn)千平凡人直面工作生活中困難、勇于奮斗拼搏圓夢(mèng)的精神,才匯聚成我們這個(gè)時(shí)代的奮進(jìn)之光。考生也可能更看重“中國(guó)文化博大精深,無(wú)數(shù)名句化育后世”帶給他的感觸與思考,而由此出發(fā)立意行文,對(duì)名句作者及其時(shí)代進(jìn)行歷史分析,個(gè)性化地闡發(fā)中國(guó)文化“博大精深”;或結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì),講述中華名句化育后世的精彩故事,論說(shuō)名言警句對(duì)文化傳承的重要意義?!军c(diǎn)睛】試題材料由精心選擇的六個(gè)中華名句組成,試題命制充分發(fā)揮作文的積極導(dǎo)向功能,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,引導(dǎo)學(xué)生自覺繼承、轉(zhuǎn)化優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。始終告訴自己,“下一個(gè)”自己才是最好的,做到謙虛待人,謙虛處世,才能不斷進(jìn)步而走向成功!如想成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人,必先立志,只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值,但在此之前,不懈的努力和奮斗才能使志向更深遠(yuǎn),在有所成就時(shí),你的人生將變得無(wú)限可能。謙虛是中華民族的傳統(tǒng)美德。卻有著智者的沉穩(wěn)與低調(diào),收起自己的狂妄吧,低調(diào)的人生同樣精彩。然后從不同的角度分析論述,如做人處事要低調(diào),我們需要沉穩(wěn)冷靜,摒棄浮躁;做人處事要低調(diào),我們需要保持淡泊,摒棄虛榮;做人處事要低調(diào),我們
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