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正文內(nèi)容

【12篇】新版部編人教六年級上冊語文課內(nèi)外閱讀理解專項練習題含答案(文件)

2025-04-01 22:55 上一頁面

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【正文】 :“我希望逢著/一個丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘。②丁香花負擔著解不開的愁心。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。 (4)理解語句在語境中的具體含義的能力,結(jié)合上下文,緊扣文章主題中心進行理解概括。 (3)示例:每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來,正因為如此,人生才多彩多姿。 (3)此題主要考查對句子的理解能力。③“記住,這,這是,大家的!”他驀然地抽回手去,深深地吸了一口氣,用盡所有的力氣舉起手來,直指著正北方:“好,好同志……你……你把它帶給……”盧進勇覺得自己的臂彎猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。一心想著部隊,對革命事業(yè)無比忠誠的崇高精神。愛護集體財物,嚴肅認真的精神。(3)表現(xiàn)了無名戰(zhàn)士的一心想著部隊,對革命事業(yè)無比忠誠的崇高精神。10.閱讀《草原》一文,完成下列各題。,平地是綠的,小丘也是綠的。,像被一陣風吹來的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,駿馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。這一段可以分為草原景色和作者感受兩層。這一段主要描述了蒙古族主人迎接我們的熱烈場面。如果說第二段里主人的遠迎是鋪墊,那么這里就是一個小小的高潮?!懊蓾h情深何忍別,天涯碧草話斜陽”一句是文章的結(jié)句,也是文章主要內(nèi)容和思想感情的濃縮。同時也考查了學生的綜合運用能力。 冬天迫近,寒冷終于撞擊家門了。然而,他留下來了。他看得出老太太需要幫助。他會傷害她嗎?他看上去窮困潦倒,饑腸轆轆,不那么讓人放心。你為什么不到車里暖和暖和呢?順便告訴你,我叫喬。當他擰緊最后一個螺母時,她搖下車窗,開始和他聊天。喬卻沒有想到錢。天氣寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上卻很高興,開著車消失在暮色中。她面帶著微笑,是那種雖然站了一天卻也抹不去的微笑,老太太注意到女侍者已有近8個月身孕,但她的服務態(tài)度沒有因為過度的勞累和疼痛而有所改變。有人曾經(jīng)幫助我,就像我現(xiàn)在幫助你一樣。當他躺到她旁邊時,她給了他一個溫柔的吻,輕聲說:“一切都會好的。斯:擱淺:  (2)“冬天迫近,寒冷終于撞擊家門了”一句,作者為什么要用上“終于”? (3)根據(jù)句子的原意,請在括號里加上合適的關(guān)聯(lián)詞。”這句中的“那樣”指什么?老太太為什么會“那樣”?  (5)請按短文第7小節(jié)的原意,將它改寫成對話的形式。 【答案】(1)①斯:這兒、這里。但是自然的規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移,寒冬終究是要來的。二是因為她的汽車擱淺,孤立無援?!崩咸苫蟮貑枺骸盀槭裁?”喬回答說:“這對我來說只是幫助需要幫助的人。老太太的困難指汽車在半路擱淺。老太太深受感動,資助侍者的生活,幫助她渡過難關(guān)。②擱淺:這里指老太太的車因車胎癟了,而不能行駛,停在路邊。(3)根據(jù)連個句子之間在句意上的聯(lián)系,我們可以判斷是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以,用關(guān)聯(lián)詞“雖然……但是……(雖然……但……)”比較合適。三是她看到喬窮困潦倒、饑腸轆轆的樣子,擔心他會傷害她。過去在我需要幫助時,有多少人曾經(jīng)幫助我呀。侍者的困難是指為了解決生計,挺著大肚子來工作掙錢。侍者面對生活的窘境,溫柔地向丈夫表達愛意,鼓勵丈夫共同克服困難。③________的海面上,霎時間灑遍了銀光。 他好像面對著大海,月亮正從________的地方升起來。 (3)皮鞋匠的第一次聯(lián)想描繪了三幅畫面,它們是:①________;②________;③________。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。在平時的學習中,我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容,這樣在答題時我們才能更準確地寫出正確答案。 (3)解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡潔的語言概括出來即可。微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光。 (4)B、A、C。 (4)解答此題要結(jié)合語境體會重要語句的意思,品味語言表達藝術(shù)。 (2)此題考查在理解課文的基礎上篩選相關(guān)信息的能力。忽然,海面上刮起了大風,卷起來巨浪。 故答案為:(1)水天相接、微波粼粼、一縷一縷 (2)實在事物:皮鞋匠靜靜地聽著。考查對課文內(nèi)容的理解能力。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……(3)月亮升起,海面微波粼粼;月亮升高,穿過微云;海面波濤洶涌(4)B;A;C 【解析】【分析】(1)本題主要考查對課文內(nèi)容的理解能力。C.高昂激越【答案】 (1)水天相接;微波粼粼;一縷一縷(2)實在事物:皮鞋匠靜靜地聽著 聯(lián)想事物:他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。B.輕柔舒緩 A.氣勢逐漸增強 ④月亮越升越高,穿過________輕紗似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大風,卷起來巨浪。 ①皮鞋匠靜靜地聽著。12.閱讀下文,回答問題?,F(xiàn)在他幫助老太太修好了汽車。”喬說:“如果您真想答謝我,就請您下次遇到需要幫助的人,也給予幫助,并且想起我!那樣就夠了!”(6)這里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指他們都遇到過困難。老太太又說:“您盡管說,不管多少錢,我都會答應您的!”喬搖搖頭,說:“謝謝!我沒有想到要您的錢。老太太之所以會這樣,一是因為她感到寒冷。但是自然的規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移,寒冬終究是要來的。 【解析】【分析】(1)結(jié)合上下文,我們可知:①斯:這兒、這里。(7)喬曾經(jīng)遇到過很多困難,有很多人幫助了他?!崩咸f:“可您不收錢,我會心感不安的。(5)示例:老太太看喬修好了汽車,非常感激地說:“謝謝您!我該付您多少錢呢?”喬只是笑笑,沒有開口。(3)雖然;但是(4)這句中的“那樣”指老太太站在寒風中一動不動。②擱淺:這里指老太太的車因車胎癟了,而不能行駛,停在路邊。”這里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指的是什么? (7)本文的題目是《愛之鏈》,文中的三個主要人物(喬、老太太、侍者)分別是怎樣做,才讓這愛之鏈沒有斷掉的?請用橫線劃出有關(guān)句子?!? (4)“她站在寒風中一動不動?!? (1)解釋加點詞在文中的意思?!薄 、须m然還要清理桌子,服侍客人,但這一天女侍者快樂地堅持下來了。當女侍者正奇怪老太太去哪了,這時她注意到餐巾上有字。她想進去吃點東西,驅(qū)驅(qū)寒氣,再繼續(xù)趕路回家。他說,如果她真想答謝他,就請她下次遇到需要幫助的人,也給予幫助,并且“想起我”。喬只是笑了笑,幫她關(guān)上后備箱?! 、仕龅降穆闊┎贿^是車胎癟了,喬爬到車下面,找了個地方安上千斤頂,又爬下去一兩次。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才會讓人那樣?! 、呻m然他面帶微笑,但她還是有些擔心。 ?、翘扉_始黑下來,還飄起了小雪,他得抓緊趕路。除非離開這里,一般人們不走這條路。⑴一天傍晚,他駕車回家。引導學生學會使用課文中的詞語概括,體會通過具體詞語來描繪與表達復雜感情的技巧。這一段的描寫具有濃郁的民族風情,蒙古包、奶茶、奶豆腐,舉杯敬酒、民族歌舞,描寫了主人歡迎客人的隆重場面。同時,作者的心情也一路變化,表達了渴盼見到主人的急切心情。這一段,作者緊緊圍繞“天涯碧草”這一特點展開了豐富的想像,而把這種想像準確地表達出來則是運用了非常恰當?shù)谋扔??!敬鸢浮?(1)5;草原美景;歡迎遠客;親切相見;熱情款待;聯(lián)歡話別(2)美麗;碧綠;廣闊;令人欣慰、激動;令人驚嘆;好客【解析】【分析】本文共有五個自然段。,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我的愉快。(2)根據(jù)提示,使用課文中的詞語概括作者筆下的草原美景。(2)主要考查學生結(jié)合課文對代詞的掌握情況。(3)B 【解析】【分析】(1)人物描寫主要分為五種方法,外貌
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