freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

a61圓的認(rèn)識同步練習(xí)(文件)

2025-04-01 22:29 上一頁面

下一頁面
 

【正文】 。我夢想有一天,我和我的朋友有自己的樂隊(duì),自己的歌曲。也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上會遇到無數(shù)次的坎坷與挫折?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:這是一篇命題作文。該題目是一個(gè)諸位短語,其關(guān)鍵詞是“夢想”、“我”“一個(gè)”?!皦粝搿笨山忉尀椤巴搿被颉翱释薄!拔矣幸粋€(gè)夢想”有的令人遺憾終生,有的要我們?yōu)橹粲?,有的需要我們?yōu)橹冻銎D辛的努力,把它用清新純樸的文字寫出來,扣住讀者的心弦,作文就成功了。體裁是記敘文或散文。短語式命題。只給命題與寫作要求,沒有其他文字材料加以說明,是純命題作文的樣式。在你記憶的深處,或許留有語文學(xué)習(xí)的難忘印象,或許有過關(guān)于語文的諸多感慨。命題提供的是一個(gè)觀點(diǎn)所屬的范圍,具體的觀點(diǎn)需要對論題進(jìn)行分析,如《談意氣》。命題采用兩個(gè)或三個(gè)詞語,中間用間隔號或“與”“和”等詞連接,這幾個(gè)詞語或短語之間存在一定的關(guān)系,如《實(shí)力與憑借》。同學(xué)們早早地捂上了羽絨服 今年的冬天一定會很寒冷。我有一個(gè)好朋友,他是班級的“小不點(diǎn)兒”他的長跑可以說是數(shù)一數(shù)二的,所以我便找他當(dāng)起了我的“幫扶教練”,他也很欣欣然的答應(yīng)了。心想:糟了!一開始用的力氣太大,耗能太多,于是我便開始減速,但已清晰地感覺到全身已有一些微麻,呼吸也稍顯急促。他看出了我的體力不支,于是跟上我對我說:“加油!別灰心,你一定要堅(jiān)持住。果真如此,一個(gè)月后的跑操比賽,我沒再給班級拉后腿,同學(xué)們都用驚異的目光看著我。從文體看要求寫記敘文,注意記敘的要素,行文中可從實(shí)際的冬天引入,讓現(xiàn)實(shí)中的冬天和生活中的“冬天”在文中統(tǒng)一,在敘事中加入描寫和抒情,讓文章有感染力。記敘文寫作,成敗的關(guān)鍵皆由故事性決定。寫記敘文離不開寫人。不管是人物描寫、景物描寫,還是場面描寫,都必須注意細(xì)節(jié)描寫。抒情文字有時(shí)在敘述和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā),也就是直抒胸臆。 記得那個(gè)一個(gè)冬天的下午,我放學(xué)了,可爸爸有事沒來接我,媽媽便代替他來了。媽媽摸摸我的頭,微笑著說。 回到家,我和媽媽都去睡覺了。 到了醫(yī)院,媽媽掛上了鹽水。 我坐在媽媽旁邊,拉著她的手說:媽媽,對不起,您發(fā)燒都是因?yàn)槲襛mp。真的嗎?媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:當(dāng)然是真的。因?yàn)?,只有這五個(gè)字,才能表達(dá)我此時(shí)的心情。有的材料為突出中心,有時(shí)會在材料中設(shè)置關(guān)鍵句(開頭句、結(jié)尾句、反復(fù)出現(xiàn)的句子),抓住這些關(guān)鍵句,就能把握材料主旨,準(zhǔn)確理解材料,正確立意。從材料情感傾向入手。事物間的關(guān)系主要有依存關(guān)系(如學(xué)與問)、主次關(guān)系(如奉獻(xiàn)與索?。?、取舍關(guān)系(如自卑與自強(qiáng))和條件關(guān)系(如繼承與創(chuàng)新)等?!敬鸢浮可钐幪幱酗L(fēng)景生活處處有風(fēng)景,生活就像一幅多姿多彩的風(fēng)景畫卷,雖無墨也成畫,雖無詞也成歌,雖普通亦獨(dú)特。春風(fēng)撫摸著潮濕的書卷,書卷上仿佛流傳著千年的筆墨書畫。碧綠的荷葉一望無際,朝陽照耀著那紅艷異樣的荷花。夏日謝幕,涼爽的秋風(fēng)吹來,秋天也在悄悄地跟來了。瞬間,勾勒出一幅秋畫……生活處處有風(fēng)景。審題:這是一則命題作文。從文體上說,學(xué)生易于寫作的是記敘文,散文,但不要寫成詩歌。(4)只要心懷美好,生活中處處是風(fēng)景。素材:(1)生活處處是風(fēng)景,這是一種生活的態(tài)度,這也是一種對于生命的認(rèn)知。(2)大自然的風(fēng)景如詩如畫,讓人贊嘆不已,但這些只是人生諸多風(fēng)景中的一部分而已。冬日白雪皚皚,雪花飄飄,一片安然與寧靜?!军c(diǎn)睛】命題作文和話題作文雖然不是同一概念,但二者有交叉的地方。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。他們經(jīng)常給我講一一些寓言故事,告訴我一些道理,常常 與我談心,在我遇到挫折和困難的時(shí)候不斷鼓勵(lì)我,支持我,幫助我?,F(xiàn)在,鼓勵(lì)是朋友間真摯的友誼。心想。我剛學(xué)全描自行車時(shí),有一次放學(xué)路上,因?yàn)槿颂?,我又沒有學(xué)會剎車,下坡時(shí)不小心撞到了,車子被撞壞了,我嚇得好幾天沒政騎自行車。”因?yàn)榍懊鎺拙謩倮?,我放松了對老媽的警惕,感覺有些飄飄然了,哼著小調(diào),一只手插在兜里, 該到老媽發(fā)球了,我沒有接到,但我沒有放在心上,笑著對老媽說:“失誤失誤。鼓勵(lì)是雙嚴(yán)冬中的手套,溫暖你冰冷的手。寫作要求:以“外與內(nèi)”為題,寫一篇以記敘為主的文章,要求有關(guān)于人生的感悟。人的成才不外乎受兩大因素的影響:一是外因:客觀環(huán)境條件,包括社會環(huán)境、周圍環(huán)境、機(jī)遇等。寫作時(shí),要內(nèi)外因兼顧,可以側(cè)重其中一個(gè)方面,但不能只強(qiáng)調(diào)一個(gè)方面。(3)緊扣中心或題目寫作,防止跑題或偏離中心?!军c(diǎn)睛】提示語加題目的作文,一定要注意把提示語和題目兩部分都要分析透徹,之后根據(jù)自己掌握的材料確立主題,來完成構(gòu)思與寫作。(一)從結(jié)構(gòu)上來說,命題作文有三種類型:詞語式命題:作文命題是一個(gè)詞或者是詞語。作文命題是一個(gè)完整的句子,如《時(shí)間不會使記憶風(fēng)化》。這是“材料+命題”形式的命題作文,在命題前有文字材料加以引導(dǎo)。命題就是我們文章要表達(dá)的觀點(diǎn),如《人生處處是考場》。命題運(yùn)用比喻、象征等手法,既有表面的意義,更有隱含意義,如《門》《路》。偉大作家雨果在《巴黎圣母院》中寫道:“寬宏大量,是惟一能夠照亮偉大靈魂的光芒。做一個(gè)寬容的人,照亮靈魂的光芒,你的人性會得以升華,你的人生會更從容,輕松,瀟灑。當(dāng)寬容成為一種品性時(shí),生活也就過到了極致,靈魂也必將閃現(xiàn)光芒。廉頗感恩藺相如的寬宏大量,兩人結(jié)為刎頸之交,從此聯(lián)手為趙國效力。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,施加毒手,最后兵敗身亡;慈禧下棋,別人吃他一馬,她殺對方一家,死后為人們所辱罵……包藏狹隘之心,既害他人又害自己;告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于他人,也成就了自己。審題:這是一道命題作文。也可以寫成記敘文,同時(shí)注意字?jǐn)?shù)要求。寬容是一種胸懷,更是一種境界。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。所以,他只好不做聲了。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。仁義胡同明朝年間,山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。”婁師德說:“這還不行?!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。后來小白做了齊國國君,即齊桓公?!饼R桓公也是寬容大度的人,不記射鉤私仇,采納了鮑叔的建議,重用管仲,任命他為相國。頓時(shí),士兵悚然,全場寂靜。在追查李建成余黨時(shí),魏征被李世民抓獲。有關(guān)寬容的名人名言海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛?!▽捒梢匀萑耍ê窨梢暂d物。”紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。一個(gè)在家鄉(xiāng)中學(xué)讀書的女孩,總覺得自己屈材,和班上同學(xué)比,自己成績稍差,她就抱怨老師水平太低;參加縣里的中學(xué)生作文比賽沒獲獎(jiǎng),她又埋怨比賽組織者有眼無珠;父母過早雙亡,兄妹相依,她更是責(zé)怪當(dāng)局長的哥哥不設(shè)法把她送到省城更好一點(diǎn)的中學(xué)讀書。卷面工整,字跡清楚。他們責(zé)備他人或苛求命運(yùn),卻自命不凡地吟誦著陳子昂的“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,訴說著自己懷才不遇、生不逢時(shí)的感慨?!薄安?站在別人的肩膀上摘到的蘋果不甜。方仲永不對自己的才華負(fù)責(zé),將其當(dāng)作嘩眾取寵的資本,結(jié)果文壇上只留下了警示世人的《傷仲永》。生在順境中的人尚且對自己負(fù)責(zé),而身處逆境中的人更應(yīng)自強(qiáng)不息,對自己的命運(yùn)負(fù)責(zé),發(fā)出“王侯將相寧有種乎”反問的陳勝、吳廣,在報(bào)館中孜孜求學(xué)的狄更斯,在火車上專心致志實(shí)驗(yàn)的愛迪生,惜時(shí)發(fā)憤在廁所里讀書的童第周,哪一個(gè)不是對自己的命運(yùn)、才華負(fù)責(zé)?命運(yùn)給了他們黑色的眼睛,他們卻用來尋找光明!朋友,行動起來!鼓起你的勇氣,激起你的熱情,讓日月為證,讓頭腦定奪,用你的行動對自己負(fù)責(zé)!【解析】試題分析:本題是一篇命題作文,“對自己負(fù)責(zé)”,負(fù)什么“責(zé)”,那就是“應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)起自己的責(zé)任”。最后闡明正確的觀點(diǎn)。要“知己知彼”方“百戰(zhàn)不殆”。它包含事件,人物,場面等要素。(2)另一些帶有比喻或象征性的題目,如《暖流》《春風(fēng)》等,則應(yīng)注意其本體與喻體之間的關(guān)系,挖掘出這些題目背后的象征意義。如《心愿》這個(gè)題目,具有一定的迷惑性,審題有難度。要有“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”的思想。為什么:內(nèi)外因。先講“應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)起自己的責(zé)任”,因“內(nèi)因是根本原因,外因是條件”。而蜀國后主孟昶更是自甘墮落,14萬大軍在區(qū)區(qū)3萬宋軍前投降,只留下“十四萬人齊解甲,更無一人是男兒”的千古嘲諷。終于,他的《茶花女》問世出版,一鳴驚人,堪與其父的《基督山伯爵》相提并論。小仲馬初涉文壇時(shí),屢屢碰壁。有人生于詩書世家,卻站在目不識丁者之列。請以對自己負(fù)責(zé)為題寫一篇作文?!?——馬克吐溫結(jié)構(gòu):開頭引出寬容的意義點(diǎn)題“寬容,照亮靈魂的光芒”,然后用正面事例(如藺相如的寬容故事)加以論證,接著運(yùn)用反面事例(如龐涓等)形成對比,結(jié)尾進(jìn)一步揭示寬容的意義扣題“以寬容之心照亮靈魂的光芒,才能進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界,才能展現(xiàn)人性的魅力!”?!官e諾一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。——魯迅世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。但太宗李世民是個(gè)明智重才的皇帝,沒有這樣做。李世民重用魏征在唐高祖李淵執(zhí)掌朝政時(shí),魏征原是太子李建成的主要謀士,魏征曾為太子李建成出謀劃策除掉李世民。酒不治禿有一次,原東德都柏林空軍俱樂部宴會招待空戰(zhàn)英雄??甚U叔心胸寬廣,有智人之明,堅(jiān)持把管仲推薦給桓公。鮑叔助小白,管仲助糾。我看還不如讓唾沫自然干掉為好。唐代婁師德教育他弟弟為官待人要寬容。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因?yàn)橛形液土畬④姟!焙髞恚腥速澥Y琬“宰相肚里能撐船”。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性?!薄八 保媒裉斓脑拋碇v,就是寬容。寬容是一種氣質(zhì),更是一種品德。本題由材料和題目兩部分組成,作為命題作文,題目已確定,即為“照亮靈魂的光芒”,題目來自于雨果名言,結(jié)合名言可知“照亮靈魂的光芒此處即指“寬宏大量”。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。原本是一世英才,只因缺少了寬容大度,卻落得個(gè)為人詬病的下場,偉大與渺小之于寬容與狹隘就可見一斑了。正如雨果所言,寬宏大量,是惟一能夠照亮偉大靈魂的光芒。廉頗處處與藺相如作對,但是藺相如面對他的無理取鬧,只是笑而避之。寬容,將使你活得更加有意義,更有價(jià)值?!緛碓础空憬≈T暨中學(xué)20182019學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題【答案】例文照亮靈魂的光芒寬容是一種品德,是一種氣質(zhì)。命題采用兩個(gè)或三個(gè)詞語,中間用間隔號或“與”“和”等詞連接,這幾個(gè)詞語或短語之間存在一定的關(guān)系,如《人與路》。命題提供的是一個(gè)觀點(diǎn)所屬的范圍,具體的觀點(diǎn)需要我們對論題進(jìn)行分析和切《談意氣》。在你記憶的深處,或許留有語文學(xué)習(xí)的難忘印象,或許有過關(guān)于語文的諸多感慨。只給命題與寫作要求,沒有其他文字材料加以說明,是純命題作文的樣式。短語式命題。當(dāng)然平時(shí)的練筆也是至關(guān)重要的,寫作其實(shí)就是一種習(xí)慣而已。(5)文章中一般不需要出現(xiàn)材料。寫記敘文:(1)從材料中概括出寫作的中心。內(nèi)因是一個(gè)人成才的決定性因素。所謂的“外”是指在人的成長過程,包括成長過程中的煩惱與挫折,離不開外界的諸多因素的影響。 鼓勵(lì)是把火,熾熱你的心靈?!蔽覅s沒有聽進(jìn)去,又連輸了好幾局,我徹底 病了,慌了,坐在地上,跟自己生氣:“我怎么這么笨呀 !”媽媽放下球拍,微笑著向我走來,也坐了下來,用手撫摸這我的頭發(fā)說:“別著急 ,其實(shí)你的球技并不差,只是太性急了,這局球輸了沒關(guān) 爺奶老系,下局還可以贏回來呀!你應(yīng)該這樣想,對自己有信心但有信心并不是驕傲 ,不光是打羽毛 你能幫他有個(gè)球做什么事情都是 樣,贏了千萬不要驕傲自滿, 爭取繼續(xù)贏下去輸了也不要灰心失望,要加 立即行動努力,爭取下次反敗為勝。學(xué)校掀起了 場“羽毛球風(fēng)” ??蓻]想到,回家后媽媽不是罵我,反而心平氣和的鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系 ,一次沒考好不要緊,只要你以后好好學(xué)習(xí),踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),老師講課你能聽懂,就行了。在考試中失利。上學(xué)時(shí),鼓勵(lì)是老師諄諄的教導(dǎo)。【答案】 外與內(nèi)我出生在一個(gè)幸福美滿的家庭里,爸爸媽媽都是教師,對我要求很嚴(yán)格,但如果我做錯(cuò)事,他們并不會嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,也不會打我,他們會慢慢地幫我分析這件事,然后,讓我自己認(rèn)識到自己 你能犯的錯(cuò)誤,并且改正,下次不能再犯。而有些命題就不能僅僅把它看作話題,因?yàn)樗呀?jīng)是作者的觀點(diǎn)或主張了,這樣的命題作文,立意必須嚴(yán)格服從題目的指向(作文的標(biāo)題也不得改變)。(4)生活中處處有風(fēng)景,無論是最美麗的自然風(fēng)景,還是一個(gè)人的笑靨;無論是故鄉(xiāng)夜晚的明月,還是繁華又寂寞的都市夜景;無論是一個(gè)人辛勤勞動的身影,還是孩子純真的笑語,都是風(fēng)景。學(xué)會傾聽,回歸自然,這些美好則是這漫漫人生路途中心靈的風(fēng)景。敞開虛掩的心扉吧。接著文章按照春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的特征描寫景色,這些景色有自然風(fēng)光,有詩文中描寫的美景,還有自己想象的美景,層次清楚,語言富有文采,讀來美不勝收。(2)生活中人與自然的和諧。題目中“生活處處是風(fēng)景”的關(guān)鍵詞是“風(fēng)景”,可以是純自然風(fēng)景,可以是人與自然的關(guān)系,還可以是人與人之間的和諧關(guān)系,總之這種美好的、和諧的關(guān)系就是我們眼中的風(fēng)景。白雪皚皚的雪山上銀裝素裹,山上的鳥兒飛盡了,路上人煙稀少,只有那孤舟里老翁獨(dú)釣,在寒冷的江上,冷冷清清……直到殘冬已去,又是萬紫千紅,難道春天還會遠(yuǎn)嗎?光陰如逝水東流,誰把年輪偷換?過往的風(fēng)景一幕一幕,轉(zhuǎn)瞬即逝,如輕煙,過會兒就被微風(fēng)吹散了;如薄霧,過會兒就被初陽蒸融了。樹林里,葉子還是抵御不住誘惑,離開樹媽媽的懷抱,投向奇幻的大地,可是卻一去不復(fù)返了。明月坐在云地毯上,給調(diào)皮的星星講故事。在湖邊,清澈的湖水倒影著小孩子們放紙鳶的身影……生活處處有風(fēng)景。東風(fēng)吹來,春天悄悄地走來。以“生活處處有風(fēng)景”為題寫一篇文章。從辨明關(guān)系入手。任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都有其內(nèi)在或外在的原因。材料中關(guān)鍵句“是不是有一件衣服,讓你很喜歡穿它?或者有一件衣服,是你很討厭的?又或者,你心里藏著一襲你不曾穿過卻很想擁有的服裝?又或者,你一直不曾忘記那一件已經(jīng)丟掉卻
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
研究報(bào)告相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1