20xx五年級(jí)德育教育工作參考計(jì)劃范文5篇(文件)
【正文】 ”、“優(yōu)秀級(jí)組”?！ ∽ズ眯麄麝嚨亟⒈緦W(xué)期除了接著發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外，并預(yù)備開(kāi)拓板報(bào)心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。 組織學(xué)生觀看“平安與法制教育”有關(guān)方面錄像。但由于臨近小學(xué)畢業(yè)，有些小孩有了一些急躁的情緒，因而本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒，讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過(guò)小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。本學(xué)期我將依照學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作親密配合，從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。本學(xué)期，力爭(zhēng)和個(gè)別家長(zhǎng)多聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變?！ ??！ ?)建立小干部例會(huì)制。班主任要對(duì)值周班長(zhǎng)的值日進(jìn)展指導(dǎo)和總結(jié)?！ ≡诮M織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，留意對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育工作。對(duì)他們要一分為二，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)他們身上的積極要素，特別是要留意培養(yǎng)他們的自尊心和自決心，做到動(dòng)之以情，曉之以理?！??！ 】傊緦W(xué)期，在班級(jí)治理中我將做到七個(gè)字。班主任必須做好這些特別學(xué)生的教育工作。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng)，跟蹤跟班小干部的工作情況，交流各班的工作經(jīng)歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使班級(jí)治理不斷上臺(tái)階?！ ?)倡導(dǎo)小班長(zhǎng)值周制。如何在班級(jí)里盡快抓好班級(jí)體，構(gòu)成新的班風(fēng)，我打算從以下做起： ?、糯_立本學(xué)期的共同奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。 ?。阂P(guān)懷學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好?！ 。壕_把握學(xué)生對(duì)各科知識(shí)的掌握，與各科老師配合，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升?！ ?。 接著標(biāo)準(zhǔn)每周一的升旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下講話?！ ?四)注重學(xué)生心理健康健康教育本學(xué)期將開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)備，開(kāi)拓板報(bào)心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素養(yǎng)同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。 (三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。 抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)檢查、催促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境?！ ∮械姆攀傅貙?duì)“咨詢題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)展幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零?！ ∷?、工作要點(diǎn) (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立 每周舉行1次班會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)歷，不斷提高學(xué)生思想素養(yǎng)?！ ∥迥昙?jí)德育教育工作打算(4) 一、德育情況 上學(xué)期，通過(guò)全班師生的齊心協(xié)力，我班的德育工作獲得了較突出的成績(jī)，學(xué)生思想穩(wěn)定，%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)適應(yīng)，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氣氛中。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性專長(zhǎng)、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄鼓舞學(xué)生進(jìn)步。本學(xué)期建立中隊(duì)記錄本，將針對(duì)兩操、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)展相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄?！ ∥拿餍袨榉矫鏋檫M(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，詳細(xì)做法如下： (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)記錄。另外，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)展評(píng)比，鼓舞學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感?！ ∪?、常規(guī)治理措施 學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施： (1)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫“我最棒!”?！ ≡敿?xì)工作：
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