20xx教案人教版小學(xué)六年級(jí)《詹天佑》第二課時(shí)電教設(shè)計(jì)和評(píng)點(diǎn)(文件)
【正文】 越時(shí)空的心靈對(duì)話，感言于心，以心化言，實(shí)現(xiàn)了自我超越。（２）、屏幕出現(xiàn)居庸關(guān)、八達(dá)嶺的山勢圖，請選讀“開鑿隧道”一節(jié)的小組派代表拿示意圖到講臺(tái)前去介紹詹天佑是怎么樣開鑿居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道的。老師小結(jié)并板書：一推一拉（4）再讀課文，說說哪些語句最令你感動(dòng)？讓學(xué)生再次體會(huì)詹天佑高超的智慧。）三、回文朗讀，強(qiáng)化情感。學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你還有什么地點(diǎn)不明白？讓學(xué)生有疑難就咨詢，師生共同處理疑難。飛天英雄王利偉確實(shí)是其中的一個(gè)。出示CAI10，屏幕播放雄壯的國歌，全體師生起立齊唱《國歌》。本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了詹天佑主持修建京張鐵路中遇到的三個(gè)困難，深化理解了課文內(nèi)容，詹天佑飽滿的愛國熱情、出色的制造精神和才能鼓舞了我們。老師依照學(xué)生的體會(huì)板書：出
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