20xx教案三年級語文上冊《難忘的八個字》第二課時教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 看法，老師不由于“我”長得難看而嫌棄“我”，卻給了“我”比一般小孩更多的關(guān)愛；他的愛讓自卑的“我“恢復(fù)了自決心，重新感遭到生活的美妙。同學(xué)們，伸出你的手，獻出你的愛心，去關(guān)懷你的朋友，不協(xié)助那些需要有困難的人，你也會體驗到一種歡樂。教學(xué)中老師作為學(xué)生中的一員共同參與學(xué)習(xí)，使課堂氣氛更加和諧，學(xué)生在愉快輕松的氣氛中學(xué)習(xí)得更加主動，更加投入，學(xué)習(xí)的效率也隨之得到提高?！ ∪?、在理解課文的同時，注重語言的積累和運用，留意創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生語言實踐的時機。例如，由于本篇課文含義較為深入，學(xué)生在體驗的時候有一定的難度，假設(shè)在學(xué)生體會課文內(nèi)容的時候，能再結(jié)合學(xué)生的實際進展指導(dǎo)，效果應(yīng)該會更好一些。 四、恰當?shù)厥褂矛F(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段，以舒緩優(yōu)美的背景音樂為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出了和諧的教學(xué)氣氛。課堂中我抓住時機，用多種方式引導(dǎo)學(xué)生多讀，讓學(xué)生讀明白，讀通，讀熟，讀得有情有趣，讀得津津有味。 一、
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