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20xx年3月小學數(shù)學教師個人述職報告(文件)

2025-01-15 02:11 上一頁面

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【正文】 手段,小學生在競賽條件下比在平時正常條件下往往能更加努力學習??梢苑帜信瑢W比賽。盡量把知識點教學活動,轉化成游戲活動的方式,讓學生更加樂于參與到學習活動中去。教學中要盡最大的努力,最充分地調動學生積極主動學習,由“要我學“轉化為“我要學”、“我愛學”。
此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。教師傳授知識、技能,只有充分發(fā)揮學生積極性,引導學生自己動腦、動口、動手,才能變成學生自己的財富。還可以將學生按能力分組比賽,使每個學生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,參與的熱情就會更高。教學中可以組織各種比賽,如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”,“比誰方法更巧妙”等,都能使
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