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20xx年初中數(shù)學教師述職報告(文件)

2025-10-31 22:18 上一頁面

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【正文】 習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好 的作業(yè)習慣。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。積極參加教研組的活動,活動中積極發(fā)言、共同探討問題。積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了近20個年頭。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,力爭做一個有崇高師德的人。另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。樹立學習的信心,在課堂上我有 意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,給他們自我表 現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。與班主任、家長密切配合。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強 對中下生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻 自己的一份力量。一、班主任工作 在班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。積極參加市教研室及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。教學中,我做到認真?zhèn)湔n、上課、及時反思,積極參加聽課、評課,課余時間及時批改、講評作業(yè),并做好課后輔導工作,嚴格要求每一位學生,使他們把學習落到實處,做到細處,學在明處。備課時抓住教材重點、難點,并結(jié)合新課程理念,確定恰當?shù)慕虒W方式。b、按照學校工作管理規(guī)定,認真寫好教案,努力上好每一節(jié)課。講數(shù)學小故事 利用課前12分鐘給他們講一個關(guān)于數(shù)學的趣事,調(diào)動他們上課的情緒。我嚴格落實《中學生日常行為規(guī)范》的要求,特別是課堂紀律、儀容儀表、早操、升旗儀式、衛(wèi)生值日等方面。于是我著手整治和養(yǎng)成教育。經(jīng)過一番整改,我班學生的日常用語文明多了。教師的治學作風極大地影響著班級學風建設(shè)。本學期一項很重要的工作就是衛(wèi)生工作,配合全縣的創(chuàng)衛(wèi)工作,創(chuàng)建文明校園,在這項工作的開展中,我首先打掃好自己辦公室的衛(wèi)生,并在學校的評比中獲得了優(yōu)秀辦公室稱號,給學生一定的帶動作用,在教室?guī)ь^去撿學生丟下的廢紙等四、存在問題 a、班務工作 我脾氣有些急。學生的自主學習能力有待提高。補差:優(yōu)生是逼出來的。總之,在這一學年的工作中,我通過努力提高了自己的數(shù)學教學水平,并取得了一定的成績。在日常工作中虛心向老教師學習。二、教學工作方面 在這半年的教學工作中,我擔任學校數(shù)學教學工作。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。在整個課堂教學中,充分調(diào)動每一個學生的積極性,不忽略每一個細節(jié),力圖在45分鐘掌握本節(jié)課的所有知識點。不斷思考怎樣的教學方式是最有效的。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。初中數(shù)學教師個人述職報告范文三: 轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。二、教學方面:虛心求教,強化自我 擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。其次是從教學經(jīng)驗上。最后我做到不恥下問 教學互長。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。二、常規(guī)教學方面 在教學工作中,我緊緊抓住幾大教學環(huán)節(jié),以保證教學質(zhì)量。三、組織實施新課改方面 《國家數(shù)學課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展。實踐表明,我們這種分合協(xié)作的備課方式,既照顧到各班實際情況,又有利于教師之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高備課水平,有效的提高了我們組的教學質(zhì)量。開學初我組織全組教師進行新課程標準及新教材培訓學習。上課時,力求把每一點知識都科學完整的教給學生,過程具有啟發(fā)性和創(chuàng)造性。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,所輔導的學生在江蘇省數(shù)學邀請賽中分別獲一二三等獎,同篇三:初中數(shù)學教師2015年個人工作總結(jié) 一學期來,我認真執(zhí)行黨的教育方針,熱愛黨的教育事業(yè),團結(jié)同事,關(guān)心學生身心成長,處處在思想和行為上作學生的表率,現(xiàn)將自己本學期的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面 為了不斷提高個人的政治理論水平,提高對教育工作的認識,我經(jīng)常學習黨的方針,政策,及時把握最新的觀念,尤其是教育綱要中對教育的新要求,用最新的理論武裝自己,使個人的思想覺悟不斷的提高,通過長期系統(tǒng)的學習,我對教育的要旨有了更為深刻的理解,對黨的教育方針的正確性有了更為深刻的體會,對應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的必要性有了更為深刻的認識。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德 我始終認為作為一名教師應把師德放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。并且注意學生實際情況,實行分層作業(yè),即在基本作業(yè)的情況下,有能力的同學布置提高題。針對學生特點,以互動教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學任務。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。初中數(shù)學教師個人述職報告范文二: 從畢業(yè)到現(xiàn)在,我已經(jīng)工作半年了。b、更加深入的了解學生,為培養(yǎng)良好的班集體打下堅實的基礎(chǔ),注重學生的全面發(fā)展。五、教學打算 a、教學方式方法打算:抓好基礎(chǔ)知識的同時注重培優(yōu)、促中、補差培優(yōu):通過第十三周的數(shù)學競賽帶動優(yōu)等生學習的積極性。我希望下學期能改進其他方法與他們交流,努力做一位我愛學生,學生愛我的班主任。d、自我嚴格要求,做學生的表率。我本著用人不疑,疑人不用的原則,選好班干,安排好職務,下放權(quán)力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?,效果不錯。其次,我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施。我一向注重儀容儀表,不允許學生穿短褲、拖鞋來學校。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,在此基礎(chǔ)上,訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級制度》,盡可能貼近學生的生活,所出臺的懲罰條例更有人情味,容易為學生接受。c、完成本學期的第二課堂活動帶領(lǐng)學生認真聽取賀基旭老師的《數(shù)學史專題講座》,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,擴展學生的數(shù)學視野。在課堂教學中充分調(diào)動學生的學習積極性,充分體現(xiàn)學生主體性。現(xiàn)具體匯報如下:一、思想政治 本學期,我認真學習了《胡總書記代表十六屆中央委員會所作報告》和《十七大業(yè)務學習有能力減輕學生課業(yè)負擔》等,并將理論與教學實踐相結(jié)合,應用到教學中,在推進素質(zhì)化教育及新課改的同時進一步的更新了教育教學理念,對教學起到了促進作用。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展。二、教學工作 在教學工作中,我根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。數(shù)學學習除了要認真學習外,更重要的是掌握方法。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。積極參加教研組的活動,活動中積極發(fā)言、共同探討問題。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。下面是本人的教學過程中所得的一些體會:要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成教學。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。一份耕耘,一份收獲,通過一
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