【正文】 我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績，所輔導的學生在江蘇省數(shù)學邀請賽中分別獲一二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)優(yōu)秀指導教師獎 三、考勤紀律方面 我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。 五、不足之處 反思一年多的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足，特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。 篇三 : 數(shù)學是家長和學生一直很重視的學科。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。在教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。順利完成了本學期的教學任務。同時，在集體備課活動中，積極征求其他 3 位任科教師的意見，提出個人不同的見解，進行討論、分析，采納合理的意見和好的、有效的教學方法。除此外，我還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，數(shù)學故事等，把它們和我所帶的科目結(jié)合起來，更好的促進學生學習，幫助學生理解。 三、班務管理 a、營造氛圍，促進優(yōu)良班風的形成，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到抓反復、反復抓。早在報名期間，我密切關(guān)注學生的頭發(fā)，如果有某個男生留長發(fā)或染發(fā)，我暫時不給他報名，直到他聽從勸告把頭發(fā)理短或染黑。首先，我廣泛調(diào)查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關(guān)情況 。 b、改革班級制度，大膽任用人才，放手學生管理 開學初期我結(jié)合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn)，以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干，組成班委。為此，班主任有責任團結(jié)任課教師參與班級建設。對待那些不守紀律的學生不夠耐心，對那些不吭不聲的學生不夠細心。樹立學習榜樣制度的完善。教師作單個輔導，優(yōu)生強化為主。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，努力提高自身的能力。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。樹立學習的信心，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。 與班主任、家長密切配合。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數(shù)學成績有更大的提高，為教育 事業(yè)貢獻自己的一份力量。 一、班主任工作在班主任工作中，我做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。培養(yǎng)學生 養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。積極參加市教研室及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高 自身的教學水平。教學中，我做到認真?zhèn)湔n、上課、及時反思，積極參加聽課、評課，課余時間及時批改、講評作業(yè)，并做好課后輔導工作，嚴格要求每一位學生，使他們把學習落到實處，做到細處，學在明處。備課時抓住教材重點、難點，并結(jié)合新課程理念，確定恰當?shù)慕虒W方式。 b、按照學校工作管理規(guī)定，認真寫好教案，努力上好每一節(jié)課。 講數(shù)學小故事利用課前 12 分鐘給他們講一個關(guān)于數(shù)學的趣事，調(diào)動他們上課的情緒。我嚴格落實《中學生日常行為規(guī)范》的要求，特別是課堂紀律、儀容儀表、早操、升旗儀式、衛(wèi)生值日等方面。于是我著手整治和養(yǎng)成教育。經(jīng)過一番整改，我班學生的日常用語文明多了。教師的治學作風極大地影響著班級學風建設 。本學期一項很重要的工作就是衛(wèi)生工作，配合全縣的創(chuàng)衛(wèi)工作，創(chuàng)建文明校園，在這項工作的開展中，我首先打掃好自己辦公室的衛(wèi)生，并在學校的評比中獲得了優(yōu)秀辦公室稱號，給學生一定的帶動作用，在教室?guī)ь^去撿學生丟下的廢紙等 四、存在問題 a、班務工作我脾氣有些急。學生的自主學習能力有待提高 。 補差：優(yōu)生是逼出來的。總之，在這一學年的工作中，我通過努力提高了自己的數(shù)學教學水平，并取得了一定的成績。在日常工作中虛心向老教師學習。 二、教學工作方面在這半年的教學工作中，我擔任學校數(shù)學教學工作。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。在整個課堂教學中，充分調(diào)動每一個學生的積極性，不忽略每一個細節(jié)，力圖在 45 分鐘掌握本節(jié)課的所有知識點。不斷思考怎樣的教學方式是最有效的。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。中考制度的改革對數(shù)學教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學中，我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望，我 決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學。仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。學校組織的政治學習兩周一次，我從未間斷，除此之外，每月自學理論三次，必寫心得體會，我還自覺主動的學習先進的榜樣，使個人的工作有了明確的奮斗目標。課下我認真輔導自習，批改作 業(yè)，不足的地方及時給學生糾正，激發(fā)學生立志科研的欲望，開拓學生的思維和視野，提高他們的分析問題和解決問題的能力，提高學生的邏輯思維能力。鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解， 本學期我們初二數(shù)學組在新課程標準的指導教育教學改革躍上了一個新的臺階。由于領(lǐng)導的幫助和老師們的協(xié)助，我做出了一些成績，但不足的地方還很多，今后，我決心不驕不躁，努力工作，以更飽滿的熱情，爭取更大的成績。為保證新課程標準的落實，我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，在有限的時間吃透教材，分工撰寫教案，以組討論定槁。無疑我們每位數(shù)學教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們必須重新思考的問題。首先在吃透教材的基礎上精心備課（不僅備教學方法，同時也備學習方法）。在今年的數(shù)學基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎，并且被評為姜堰市教壇新秀。另一方面，繼續(xù)向其他教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。從另一個角度來說，學生也是老師的教師。由于自己教學經(jīng)驗有限，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。首先是從教學理論和教學知識上。對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的人。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我經(jīng)驗積累最多的一年。另外，我還積極參 加各級培訓，認真進行教學研究，在工作中我樹立了終身學習的理念，多閱讀書籍和網(wǎng)上資源，增強自己的文化底蘊，加強教學基本功的訓練，使自己在教育理念、管理能力、教育教學技能方面等穩(wěn)步提高。我認真參加學校的各項教研活動，虛心向同組的老師請教學習。并且注意學生實際情況，實行分層作業(yè)，即在基本作 業(yè)的情況下，有能力的同學布置提高題。 ，針對學生特點，以互動教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利的完成了教育教學任務。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦 。初中數(shù)學教師個人述職報告范文二：從畢業(yè)到現(xiàn)在，我已經(jīng)工作半年了。 b、更加深入的了解學生，為培養(yǎng)良好的班集體打下堅實的基礎，注重學生的全面發(fā)展。 五、教學打算 a、教學方式方法打算：抓好基礎知識的同時注重培優(yōu)、促中、補差 培優(yōu)：通過第十三周的數(shù)學競賽帶動優(yōu)等生學習的積極性。我希望下學期能改進其他方法與他們交流，努力做一位我愛學生，學生愛我的班主任。 d、自我嚴格要求，做學生的表率。我本著用人不疑，疑人不用的原則，選好班干，安排好職務，下放權(quán)力，大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉墸Ч诲e。其次，我廣泛向全 班同學征求民主意見以及整改措施 。我一向注重儀容儀表，不允許學生穿短褲、拖鞋來學校。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，在此基礎上，訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級制度》，盡可能貼近學生的生活，所出臺的懲罰條例更有人情味，容易為學生接受。 c、完成本學期的第二課堂活動 帶領(lǐng)學生認真聽取賀基旭老師的《數(shù)學史專題講座》，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，擴展學生 的數(shù)學視野。在課堂教學中充分調(diào)動學生的學習積極性 ,充分體現(xiàn)學生 主體性?，F(xiàn) 具體匯報如下： 一、思想政治本學期，我認真學習了《胡總書記代表十六屆中央委員會所作報告》和《十七大業(yè)務學習有能力減輕學生課業(yè)負擔》等，并將理論與教學實踐相結(jié)合，應用到教學中，在推進素質(zhì)化教育及新課改的同時進一步的更新了教育教學理念，對教學起到了促進作用。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展。 二、教學工作在教學工作中，我根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。