小學三年級語文《讓我們蕩起雙槳》原文及教案(文件)
【正文】 思考： ①課文中是水給我們安排下幸福生活中誰指什么？（讀中體會）從文中哪一句看出劃船時間？ ②課文中每段最后兩句三次重復，有什么作用？ 小結這一段。 ?、俑鶕?jù)掛圖，指導背誦。 ?、芡阑ケ尘毩?。 重點理解誰給我們安排下幸福的生活？ 學習課文中的生字詞?！ ∪W習生字 本文出現(xiàn)了兩個生字，教學時注意字型的寫法，可采用換部首的方法記字?！ 〉诙n時 一、學唱歌曲 在學習課文時，可以與音樂課整和，讓學生先欣賞歌曲讓我們蕩起雙漿，在理解課文內(nèi)容的基礎上，使學生了解著首個的基調是歡快的，表達一種愉快的心情。 。 二、活動 可事先布置收集各類學生活動的照片，如：大隊會春游比賽等?！ ⊙a充詞語：迎面愉快歡樂幸福安排?！ 〗虒W準備： 歌曲《讓我們蕩起雙漿》 教學時間：兩課時 教學過程 第一課時 一、引入課題 可以制作課件，情境導入，激發(fā)學生對美好童年的向往。
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