小學(xué)語文《青山不老》評課稿(文件)
【正文】 時候，上一篇略讀課文，平時，對略讀課文，總是輕描淡寫，囫圇吞棗，一讀帶過。 ?。?、增長見識。目的上： ?。薄⒂?xùn)練學(xué)生略讀能力，不要求咬文嚼字。方老師抓住這３個問題，引導(dǎo)學(xué)生捕捉文中重要信息，展開討論交流。他是真正與山川共存，與日月同輝了?！ 》嚼蠋煹穆宰x課文教學(xué)，我收獲不少?！ 。?、自主閱讀也不是自學(xué)： 略讀課文應(yīng)該有更多的自主閱讀的時間，把在精讀課上學(xué)到的閱讀方法加以遷移運用，還應(yīng)該有更多的交流自己讀書心得的機會。小
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