小學三年級語文《香港璀璨的明珠》知識點、教案及教學反思(文件)
【正文】 界貿易中心它映射出的光芒不是幾段文字能概括清的，不是小小的網站可包羅下的，但是互聯(lián)網卻給我們提供了一個巨大的學習平臺，希望同學們在網絡中盡情遨游，享受網絡學習的樂趣?！ ∶鎸φn題學生提出的問題沒能及時解決．對于課堂中激勵的語言不夠多。作者對香港、對祖國的熱愛之情一表無遺。有得有失，是課堂教學的真實，只要看到自己的不足，并用心不斷地去探索，去實踐，去改變，我相信，明天的課堂教學將演繹真實的精彩。學生學習評價是一種必備的教學藝術，好的評價語可以使學生變無視自我為認識自我，變被動接受為主動參與，變消極無為為積極進取，變自發(fā)萌動為自覺進步。新課標非常注重學生的情感朗讀，指出要讓學生在讀中體會、讀中感悟。本課要有感情的朗讀課文，體會香港的美，從而體現(xiàn)出對香港的熱愛 不足之處： 一、教師的主導、學生的主體地位未能很好體現(xiàn)，通過課文： 聽說讀寫的’能力錘煉的不夠到位。同學們關注今日香港的同時也讓我們再去目
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